染雾感受作文 篇一: 闪耀的阳光
阳光透过窗户洒进房间，温暖的光线照亮了整个空间。我静静地坐在窗边，感受着阳光给予我的温暖和能量。
阳光，是大自然的馈赠，是给予我们生命力的源泉。每当阳光照射到我的身体上，我感受到了它的温暖，仿佛有一股力量在我的心中涌动。我感受到阳光的能量，它让我感到生命的无穷可能，激发了我内心的激情和动力。
阳光不仅仅给予了我温暖，还带给了我快乐和希望。当阳光照耀在花朵上时，花朵绽放出绚丽多彩的色彩，散发出芬芳的气息。当阳光照耀在湖泊上时，湖水闪烁着耀眼的光芒，宛如一面镜子，映射着蓝天和白云。当阳光照耀在孩子们的笑脸上时，他们灿烂的笑容仿佛比阳光还要明亮。阳光给予了这个世界无尽的美丽和希望，让我感受到了生活的美好。
阳光还能治愈我的心灵，给我带来内心的平静与宁静。有时，当我感到压力和焦虑时，我会走到户外，让阳光洒在我身上。阳光的温暖和柔和能够温暖我的心房，让我感到舒缓和放松。我觉得自己仿佛融入了大自然的怀抱，与阳光相互融合。在阳光的照耀下，我能够放下烦恼和困扰，重新找回内心的宁静与平和。
阳光是生活中一种特殊的感受，它让我感到温暖、快乐和希望，也能够治愈我的心灵。我希望能够时刻感受到阳光的存在，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
感受作文 篇二: 音乐的力量
音乐，是一种神奇的艺术形式。它能够触动人的心灵，唤起内心的情感和记忆。我深深地感受到了音乐的力量，它给予了我无尽的快乐与启迪。
音乐有着独特的魅力，它能够跨越语言和文化的障碍，让人们相互沟通和理解。无论是古典音乐、流行音乐还是民族音乐，每一种音乐都有着独特的情感和意义。当我听到美妙的音乐时，我仿佛进入了一个全新的世界，忘却了周围的一切。音乐的旋律和节奏让我感受到了无尽的喜悦和愉悦，它如同一剂良药，能够治愈我的心灵。
音乐还能够激发我的创造力和想象力。当我弹奏钢琴或吉他时，我能够自由地创作出属于自己的旋律和和弦。音乐让我感受到了无限的可能性，它让我能够表达自己的情感和思想。有时，当我感到迷茫和困惑时，我会选择用音乐来宣泄和发泄，它能够帮助我找到内心的平衡和安宁。
音乐还能够陪伴我度过孤独和寂寞的时刻。当我独自一人时，我会选择播放喜欢的音乐，让它填满整个空间。音乐的声音在耳边回荡，让我感到温暖和安慰。它像是一个好朋友，陪伴着我度过每一个难熬的夜晚，给予我力量和勇气。
音乐的力量是无穷的，它能够给予我快乐、启迪和治愈。我希望能够时刻感受到音乐的存在，让它成为我生活中不可或缺的一部分。
感受作文 篇三
时间过得真快，如白驹过隙，一转眼，初三便摆在眼前，让我们不得不去面对。初三是初中上升高中的重要阶段。中考的成功直接影响到上升高中，面对如此的形势，怎能不紧张。
快乐学习，艰苦学习，九年级的初三，是艰苦的，是充实的，同样也是快乐的。我们在九年级，即将面临中考--一个关乎我们人生命运的转折点，一个关乎我们人生命运的起点。也许，我们因为它已失去了课间十分钟的休息；也许，我们因为它已失去了双休日的放松；也许，我们经常会熬夜到很晚做作业，早上又早早地起床。我们努力学习，我们会叫苦、叫累。但我们是快乐的，因为学习充实着我们的生活，我们坚信，在付出后终将会得到收获。所以，加油吧！继续努力，然后发挥出自己最好的水平，去考取一所理想的高中。
如果说青春是本太过仓促的书，时间是脚步总是不留痕迹的在我的耳畔轻轻地走过。那么，初三的岁月，便是其中一段令我们不容忽视且难以忘怀的经历。
初三，近在眼前，仔细想想，都可以使用倒计时了。初三，意味着我们将要面临中考，将要毕业，叫要离开。但是最重要的还是在初三这年我们要奋斗要拼搏。无论之前的学习生活如何，进入初三就是即将面临一个新的生活，学习节奏将变得更加快速，我们一定要加快自己的步伐，跟上去，在最后关头作个冲刺。就和跑800米一样，如果再开始就落后，那么就很难在追赶上去。我们也要像老师给我们订指标一样，也给自己订一个更高的目标。
初三的生活对每个人来说都非同寻常，但我们只有适应了这样的环境，才不会被淘汰。初三是我们人生的一个重要的起点，它关系着我们每个人的一生，所以我们必须牢记：读书、读书、读书。虽然心里还有别样的天空，但毕竟我们还没有独闯天下的勇气，因此，我们要平静、坦然、勇敢地面对它，我相信，在这一间四四方方的教室中，我们将创造苦尽甘来，驶向成功的彼岸。
同学们！加油啊！最后一年了，冲刺吧，当然同学间的友谊也要维持好噢！
初三，是人生道路最关键的一年之一。奋斗、努力，在最后的关头，我们要尽自己一切的力量，拼搏向前啊！
感受作文 篇四
我塞上耳塞，将播放器调到最大声。我想借此来抵御尘世的喧嚣、纷扰，我想只思考自己的青春。————题记
我只思考自己的青春，没有郭敬明式的忧伤，没有韩寒式的张扬。我只思考自己“90后”的青春，淡如止水的青春，不想被尘世里的任何东西干扰、、、
关于“流浪”
我是水瓶座，星座书上说：水瓶座最害怕的事就是失去自由。我想我也害怕失去自由。
青春里的我想成为一只自由飞翔在天空的精灵，不受拘束。可惜，我不是精灵！因此，我想去流浪，一个人去周游世界。在流浪的路上我写着自己的像紫藤般自然流畅的文字，用我可能有些幼稚的文笔去描摹各个地方的人，各个地方的事。我也会用自己的文字去惋惜在流浪过程中我流逝的青春，可是我不会后悔！
我想我的这种边流浪边写作的生活应该是有称谓的，对！流浪作家。就是流浪作家，像三毛那样的流浪作家。我一直想要过的生活就是像三毛那样的边流浪边写作的生活。
当我这样天马行空的思考、想像自己的青春，并将这一想法写进博客的时候，一个匿名的新浪网友给了这样的评价：“现在的孩子真是异想天开，都不知道天有多高地有多厚！想当流浪作家？哼~~”当我看到自己的想法被人嗤之以鼻之后，我花了三秒调整心态，用了一秒删掉了那篇博文。
我想：看吧看吧！这就是我生活的尘世，我所思考、想像的青春只能留在心里面。不要讲说出来，即使以含蓄的文字写出来也会备受打击。
关于“私奔”
私奔，天知道我为什么一直喜欢这个词！连我自己都不知道！
我一直认为“私奔”是除“携尔同老”的第二种爱情境界，只不过“携尔同老”是要用时间来鉴证的，而“私奔”则不用。男女俩手一拉共同跨上去往他乡的列车，这就已达到爱情的第二种境界。而“携尔同老”是要用一生
去鉴证真伪的爱情，至少现在不可能实现！
我想我的内心深处应该是向往私奔的，不然我怎么会那么喜欢“私奔”这个词？我希望爱我中的某个我也爱的人可以拉着我的手对我说：“我想永远跟你在一起，我们私奔吧！”我想那一刻我会毫不犹豫的答应，之后跟他一起踏上南下或北上的火车。这样我青春里美好的爱情便达到了第二种境界。
不过，这只是我在尘世中思考青春时从笔下无意间留下的思想的印痕。我是承受不起尘世的流言蜚语的，我的父母更是承受不起。所以，我不敢去尝试心中的这种第二种境界的爱情。因为这是尘世！尘世，懂吗？其实我也不太懂！
我拿掉塞在耳朵里的耳塞，关掉播放器。并将我的这些关于青春的思考藏匿在大脑的某个区域，开始做“新时代接班人”该做的事，该思考的事。
感受作文 篇五
世间万物皆可用心去体会，哪怕是一种东西抑或是一种精神，一粒浮尘，一滴清水……都会激起你无限的感慨。
在这世间，最让我留恋的莫过于是我的家罢了，家人的关怀，家人的期待，都让我感触颇深，是他们让我学会了感激，让我学会奉献。
我去体会着所有来自亲人的爱，一切都是那么相同，但有存在着明显的区别。就单纯说父爱与母爱，虽说一切多是为了孩子，但父爱是伟大的，他有时表现于严厉的呵斥中，有时表现在犀利的眼神中，它更多地表现于无声中，有时会很委屈，有时会极其愤怒的火花，但你可曾知道，在这批评下身藏着多少爱呀！正是这种爱让人成熟，让人更经得起风吹雨打。大自然总是公平的，在眼里的`父爱存在的同时，自然安排了另一个角色，妈妈，因为母爱是无私的，十月怀胎还要把儿养大，这期间有苦有累，但她都忍了，孩子饿了她去做饭，孩子病了她去买药，孩子有一点点进步她想尽办法去鼓励，孩子犯了错误她想尽办法去弥补，孩子失败了，她想尽办法去安慰。他们同我一样都是肉体凡胎，却能做到如此，是什么力量在指使着他们，去做世上最伟大的事，是爱。
生日已经临近，我想起无数儿时的往事纵然记忆以不再清晰，但我在思考，在体会你们给我的爱，我亲爱的爸爸妈妈！
感受作文 篇六
木制窗外，那并不算高的电线杆上，小鸟又练起里它的歌喉。这一幕便掩映在门外跨过那条泥泞小路的绿色竹林之中。乡村的大致轮廓便出现在画纸上了。
说到乡村，在我记忆中乡村是五彩的。
春天，农民们都忙着播种。不过几天，田野上便长出了那嫩绿色的小苗。那时，乡村是漫山遍野的嫩绿色。
夏天，那便是水蓝色的。因为一到夏天，乡村的孩子们便来到小河里游泳。他们并不像城市中的我们那样，戴上游泳帽，穿上游泳衣，套上游泳圈才去游泳，他们只是剩下一条三角裤就去游泳。水面传来一片哗笑的声音。
秋天则是五颜六色的。农民最开心的就是这个季节。饱满的谷粒，又大又红的苹果，黄澄澄的橘子……忙碌的农民终于露出了他们朴实的笑容。
冬天是银白色和红色的。银白色的雪把整个乡村银装素裹。当然也少不了孩子们拿红包的时候。家家户户的门上都贴上的倒福，还在门的两边贴上了对联，还有一个横幅贴在上头。
乡村是彩色的，人们的生活也是彩色的！
