染雾小学想象作文 篇一：《未来的梦幻乐园》
在我踏入未来的梦幻乐园时，立刻被绚丽多彩的景色所吸引。乐园的每个角落都充满了奇幻和创意，仿佛置身于一个童话世界。
首先，我来到了一座高耸入云的城堡。城堡外墙由彩色水晶砖砌成，闪烁着迷人的光芒。我穿过城堡大门，来到了一个宽阔的广场。广场上有一个巨大的喷泉，水流从喷泉中央冒出，形成各种形状的水雾。我忍不住想要冲进水雾里，与水花一起跳舞。
接着，我来到了一个充满刺激的过山车世界。这里有各种各样的过山车，从普通的铁轨过山车到高空飞行的悬挂过山车，应有尽有。我选择了一款全息虚拟过山车，坐上去后，仿佛真的置身于一个未知的世界。过山车飞速穿梭于奇幻的景色之间，让我兴奋不已。
乐园里还有一个巨大的水上乐园。我穿上一件智能游泳衣，便能自由在水中畅游。这里有一座巨大的水上滑梯，我爬上滑梯，一下子就滑到了水面上。我还遇到了一只会说话的海豚，它带领我去探索海底世界。我看到了五彩斑斓的珊瑚礁、可爱的海底生物，真是太神奇了！
最后，我来到了一个探险丛林。这里有密密麻麻的树木和各种奇特的植物。我穿越丛林，寻找隐藏的宝藏。我还遇到了一只会说话的猴子，它带领我穿过一座危险的吊桥，最终找到了宝藏。宝藏里有一本神奇的书，打开书的一页，我瞬间回到了现实世界。
在未来的梦幻乐园里，我度过了美好的时光。这里的奇幻和创意让我流连忘返，仿佛置身于一个童话故事中。我希望有一天，这个梦幻乐园能够成为现实。
小学想象作文 篇二：《探索太空的奇幻之旅》
当我踏上宇宙飞船，开始我的太空探索之旅时，我感到无比兴奋和好奇。宇宙飞船缓缓升空，我望着地球渐行渐远，心中的梦想变得越发真实。
第一站，我来到了月球。月球上的景色真是美不胜收！我看到了一片片广袤的月海，还有一座座陡峭的月山。我穿上宇航服，漫步在月球表面，脚下的灰尘被我的脚步所踏碎。我还遇到了一只可爱的月球兔，它在月球上跳跃嬉戏，好像在欢迎我的到来。
接着，我来到了火星。火星的红色表面给人一种神秘而又壮丽的感觉。我穿越火山口，探索了一片神秘的火山洞穴。洞穴里的岩浆闪烁着奇妙的光芒，让我感到无比震撼。我还遇到了一只外星生物，它有着绿色的皮肤和大大的眼睛，非常友好。我和它用手势交流，互相分享了彼此的文化和知识。
最后，我来到了水星。水星的表面非常炎热，但却有着许多奇特的地貌。我看到了一片片巨大的撞击坑，它们散发出耀眼的光芒。我还遇到了一只会发光的水星蝴蝶，它飞舞在空中，美丽而又神奇。我用相机记录下这一刻的壮丽景色，希望能与地球的朋友们分享。
回到地球后，我对太空的探索充满了更多的向往。太空中的奇幻景色和神秘生物让我着迷。我希望有一天，能够成为一名宇航员，继续我的太空探索之旅，揭开更多宇宙的奥秘。
小学想象作文 篇三
今天我写完作业从窗户向外望去，我惊讶的发现云是那么美丽，我竟越看越入神……
瞧，在最远处的那朵云，与天山紧紧相连，也像是一座雪山。天山巍峨挺立，云朵也气势磅礴。云朵、山峰，构成了一幅雄伟壮观的景色。
我的视线渐渐往上移，看！那两朵云多像雪人追兔子。“雪人”盯紧了“兔子”，迈开厚重的双腿，穷追不舍。瞧那笨拙的样子，真是让人忍不住发笑。再看前面那只“兔子”，连后面看都不看，只顾自己往前跑。这两朵云一追一跑，真有趣。
在往上看，那片云又像一阵惊天动地的海啸。它们前扑后继，一浪紧跟一浪，真是气势非凡，非同寻常。让人叹为观止，颇有大快人心之感。
我仍在目不转睛的看着云朵，可黄昏已至，夜幕也慢慢降临，我只好依依不舍的离开了。
小学想象作文 篇四
“呜--呜--呜！”我可太掺了。妈妈把我生到了什么时代不好，偏偏生在了考试时代，因为这里天天都考试，可把我掺死了。
生在考试时代的人，每天都要经历大大小小的许多次考试。而且每次的题都很难，种类更是多，有数学、有语文、有体育……
就拿今天来说吧！我一共经历了20多次考试，有大考试，也有小测验。
早上刚起来，我要吃饭的时候，妈妈拿来一张卷子，让我做。我做的飞快，尽管速度很快，但做完了也饿的头晕眼花，但是我得了99分，妈妈奖励我一碗大米饭和一些好菜，可把我乐坏了。
刚到学校，老师就发了8张数学卷子、9张语文卷子。说一上午要考试17次试，到了中午，我的手都比以前胖了一圈（肿的），别的同学的手也胖了许多（都是肿的）。还好在我们这个时代家家都有消肿药，可把我们给救了。
下午手瘦了一圈，但是几个课任老师不饶我们，又拿来8张卷子，考了我们8次，手只好又胖了一圈。
考试时代真掺呀！
小学想象作文 篇五
这是我童年时代的一件事，让我难以忘怀。
那是骄阳似火的夏天，我和几个小伙伴在溪边戏水。忽然，一个小伙子向我们跑来，说：“我们去斗牛吧！”“你忘记上次被牛追的样子啦？”“这次是绝对安全的。我来介绍一下吧。”他跟我们介绍完后，就跑回家里去拿裤子了。一会儿，他又拿那条红裤子来了，大摇大摆地冲向公黄牛，他还是老样子，拿着裤子在牛的面前摇了几下，牛开始追他了。一会儿，他把红裤子仍给了我，牛又开始追我了，我只管向前跑，累了就仍给另一个小伙伴，就这样推下去。到了最后一个小伙子，因为他是体力最好的，所以跟牛兜了十多圈，累了，使劲把裤子一仍，到了小河里，那牛不是追他，而追裤子去了，最后掉进了小河里。惹得我们哈哈大笑。
这件事深深地刻在我的心上。
小学想象作文 篇六
当铃响时，学生们一个接一个地走进教室，开始认真听老师讲课。
其间，老师让一个同学回答问题，那个同学回答不了，但他没有支支吾吾，也没有胡说八道，而是坦然地说了一句“没有”，老师没有责备他，而是关切地说：“没关系，人不是天生就知道的，谁能不糊涂呢？毕竟人无完人。坐下。”老师耐心地向学生解释如何做这道题。
每节课老师都会找几个学生做实践活动模仿课文内容，每个人都有机会轮流扮演角色。上课时，老师讲课幽默，学生很认真。如果课堂上还有时间，会有有趣的话题讨论。每次下课后，同学们都会带着微笑，带着上课的全部知识和很多有趣的回忆，然后准备下一节课…
