开卷是否有益作文 篇一
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为阅读能够开拓视野、增长知识,有助于个人的成长和发展;而也有人认为阅读过多会浪费时间,丧失自我思考和创造力。然而,我认为开卷是有益的,它能够给我们带来诸多好处。
首先,阅读能够拓宽我们的视野,让我们对世界有更深入的了解。通过阅读各种类型的书籍,我们可以了解不同的文化、历史和人物。比如读历史书籍,我们可以了解过去的经历和教训;读文学作品,我们可以体验不同的情感和思维方式。这些知识和经验可以使我们更加开阔和成熟。
其次,阅读可以提升我们的知识和学术水平。通过阅读各类书籍,我们可以学到各种各样的知识,包括科学、文学、艺术等等。这些知识不仅可以帮助我们在学校里取得好成绩,还可以在日常生活中给予我们更多的启发和帮助。阅读还可以提高我们的语言和沟通能力,让我们更加自信和流利地表达自己的想法。
最后,阅读还可以培养我们的思维能力和创造力。通过阅读各种类型的书籍,我们可以接触到不同的观点和思维方式。这些观点和思维方式可以激发我们的思考,培养我们的创造力。阅读还可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,使我们能够更好地分析问题和解决问题。
总的来说,开卷是有益的。通过阅读,我们可以拓宽视野、增长知识、提升学术水平,培养思维能力和创造力。因此,我们应该尽可能地多读书,不断提升自己的素质和能力。
开卷是否有益作文 篇二
开卷是否有益一直是一个备受争议的话题。有人认为读书可以开拓视野、增长知识,有助于个人的成长和发展;而也有人认为过多的阅读会浪费时间,丧失自我思考和创造力。然而,我认为开卷是有益的,但前提是要进行有意义的阅读。
首先,有意义的阅读可以开拓视野、增长知识。通过读书,我们可以了解到各种各样的事物和现象,从而拓宽自己的视野。比如读历史书籍,我们可以了解过去的经历和教训;读科普书籍,我们可以了解科学的发展和新的发现。这些知识的积累可以让我们更加有见识和自信。
其次,有意义的阅读可以提高我们的思维能力和创造力。通过阅读,我们可以接触到各种不同的观点和思维方式。这些观点和思维方式可以激发我们的思考,培养我们的创造力。阅读还可以锻炼我们的逻辑思维和批判性思维,使我们能够更好地分析问题和解决问题。
最后,有意义的阅读可以培养我们的语言和沟通能力。通过阅读各类书籍,我们可以学到各种各样的知识和表达方式。这些知识和表达方式可以帮助我们更好地表达自己的想法和观点,提高我们的语言和沟通能力。
然而,我们也要注意到,读书并不是一味地去追求数量,而是要注重质量。我们应该选择适合自己的书籍进行阅读,有针对性地进行学习和思考。只有进行有意义的阅读,才能真正从中受益,提升自己的素质和能力。
综上所述,开卷是有益的,但前提是要进行有意义的阅读。通过有意义的阅读,我们可以开拓视野、增长知识,提高思维能力和创造力,培养语言和沟通能力。因此,我们应该选择适合自己的书籍进行阅读,不断提升自己的素质和能力。
开卷是否有益作文 篇三
昨天,老师给我们组织了一次有关“开卷是否有益”的辩论会。首先,老师把我们分成了两组,男生主要讨论的话题是“开卷有益”,而女生讨论的话题是“开卷未必有益”。我们男女双方的心里想是我们一定要把对方给辩赢。主持人老师笑着说“开卷是否有益呢,得看看同学的本事,如果哪一方被说得哑口无言的话,那另一方就会获胜的。”
随着老师的话音刚落,我们正方首先发言,彭浏浩起来表明了我们的观点,开卷有益。他用名言,有关读书学到的知识,以及科学家的故事来说明开卷有益。
反方的郑世玉说:“不一定对,有一个六年级的学生因为看武侠小说走火入魔了,只要是没有武侠小说他就会吃不下饭睡不好觉。所以说开卷未必有益。”
我立刻站起来反驳说:“武侠小说谁说无益呢?小说里也有好词好句,他也学到了不少,可能已能把句子写通顺的程度。”
双方又进行了唇枪舌,不分你我,大家争得面红耳赤,都想把对方战赢。
老师各蔼地说:“同学们,你们的论据都很充足,开卷有益,我们要多读书,把书中的营养吸收过来作为自己的东西,用在后面的生活中这样才好。”
我认为开卷一定有益,要多读书,多思考。
开卷是否有益作文 篇四
五年级四班,‘开卷是否有益’辩论会正式——开始!随着宁老师的一声令下,一场别开生面的辩论会拉开了帷幕
宁老师在正方——开卷有益和反方——开卷未必有益中各选了五位代表。代表们个个昂首挺胸,摆出了一幅胸有成竹的架势,似乎已经胜券在握了。
两方南北相对而坐,时不时地用锐利的目光扫视着对方。气氛变得紧张起来了。正方的陈仪理了理衣服,说:人们都说过‘读书破万卷,下笔如有神’。只有多读书,写作文时才能如有神助一般。我想了想,终于发现了她的一处漏洞。我哗——地一下了起来,开口反驳:虽说‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’,但现在也有人说过‘书中自有吃人虎’。因为市场上有许多不利于我们身心健康的书,随时都可能把我们带坏,走上犯罪的道路,所以我认为开卷未必有还没有等我说完,大嗓门儿刘妍鹭插话了:我们指的是看好书,看对我们有益的书。还有正反双方个个都说得唾沫飞溅。
铁齿铜牙周思成立刻反唇相讥,振振有辞地说到:读书虽好,但也不能过分地读。这样对身体不好!陈仪顿时了起来,说:那你为什么那么爱看书哩?同学们兴奋起来教室里掌声雷鸣般涌来,如同澎湃的海浪一样。支持正方的同学兴高采烈,而反方同学也毫不示弱,为反方代表呐喊助威起来。周思成哑口无言,王可苗便起来,说了一些人读了不健康的书之后变坏的例子。同学们也忍不住了,互相辩论起来。
开卷是否有益?在同学们的辩论中,这个话题的答案已经不言而喻了。
开卷是否有益作文 篇五
如果,我问“开卷是否有益”你会怎样回答呢?接下来,还是看我们班师怎样回答的吧!
上课了,老师走进教室,对我们说“今天我们开一场辩论会。一、二大组的观点是“开卷有益”,例外两大组就是“开卷未必有益”我方派的是童尚欣雨,站在讲台上,诵读着自己对“开卷有益”的观点。而对方是黄丽雅,她也在读着“开卷未必有益”:“读一本书要看好坏,你看一些坏的书,读了没有什么好处,只有带来坏处。所以我认为开卷未必有益”
我方:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”难道名人说的话也有错吗?
反方:那么,亚里士多德的一句话:“两个铁球,一个10磅重,另一个1磅重,同时从高处落下,10磅重的一定比1磅重一定比1磅重先着地。”这句话是被伽利略用实验证明是错的。这也是名人说过的,怎么不会错?所以“开卷未必有益”。
最后,老师作出总结:“开卷的确有益,但是要看你是怎样选择一本书,而坏的书看了也没有益处。所以,选择一本好书就真正是“开卷有益”。
开卷是否有益作文 篇六
俗话说得好:“走万里路,不如读万卷书”。又如杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。“书籍是全世界的营养品”。这种种的原因,都可以说明开卷有益。书是人类生活中不可缺少的.“精神粮食”,许多人都如饥似渴地吸取着书中的知识。
但是鲁迅曾经说“读死书是害自己,一开就害人,但不读书也不见得好。”如果同学们看武侠小说,言情小说,天长日久就会走火入魔,成绩一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以说开卷未必有益。刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”既然是药就有两种,一种是良药,可以药到病除,一种是毒药,可以至人于死地。一本好书胜过珍宝,一本坏书比强盗还坏。我们看书,要有选择。那些对我们没有多大帮助的书,就别看。要看,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!
人们常说:“开卷有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全对。