染雾我的班主任作文 篇一
我班的班主任是一位年轻有活力的老师，她叫李老师。她给我们留下了深刻的印象，不仅在学习上给予了我们很大的帮助，还关心我们的生活和成长。
首先，李老师在教学上非常耐心和细致。她总是用生动的教学方法来激发我们对知识的兴趣。她会通过讲解、演示和实践等多种方式来帮助我们理解学习内容，使我们能够更好地掌握知识点。而且，她总是鼓励我们积极参与课堂讨论和互动，培养了我们的思维能力和表达能力。在她的帮助下，我们的学习成绩有了明显的提高。
其次，李老师非常关心我们的生活和成长。她经常和我们交流，了解我们的困惑和问题。无论是学习上的困难还是与同学之间的矛盾，她都会给予我们耐心的倾听和建议。她还经常组织各种活动，增进班级之间的友谊和凝聚力。她关心每一个学生，时刻关注我们的发展和进步。
最后，李老师是一位非常乐观开朗的人。她总是面带微笑，给予我们积极的能量和鼓励。无论是在考试失利还是遇到挫折的时候，她总是鼓励我们不要放弃，相信自己能够战胜困难。她的乐观精神影响着我们，让我们更加坚定地面对生活的挑战。
总之，我的班主任李老师是一位非常优秀的教师。她在教学上有着很高的水平，关心学生的生活和成长，并给予我们积极的支持和鼓励。我非常感谢有她这样一位班主任，她让我们感受到了学习的快乐和成长的动力。
我的班主任作文 篇二
我的班主任是一位充满爱心和耐心的老师，她叫张老师。她对我们的教育不仅限于课堂上的知识传授，更注重培养我们的品德和人格。
首先，张老师非常关心我们的思想和情感发展。她经常组织班会，与我们交流心得和问题，引导我们正确树立人生观和价值观。她会以身作则，用自己的言行举止影响我们，让我们明白什么是真正的优秀和美好。她还会经常向我们讲述一些正能量的故事和经历，激励我们追求卓越和积极向上。
其次，张老师非常注重培养我们的团队合作和沟通能力。她经常组织班级活动和团队建设，让我们学会互相合作和倾听。她会鼓励我们积极参与集体活动，培养我们的集体荣誉感和责任心。通过这样的培养，我们的班级关系更加和谐，同学之间更加团结，共同面对困难和挑战。
最后，张老师非常注重培养我们的独立思考和创新能力。她鼓励我们多读书多思考，培养我们的阅读兴趣和思辨能力。她还会给予我们一定的自主学习空间，让我们学会自己解决问题和探索知识。她相信每个人都有无限的潜力，只要我们敢于尝试和创新，就能取得优异的成绩。
总之，我的班主任张老师是一位非常敬业和有爱心的老师。她注重培养我们的品德和人格，关心我们的思想和情感发展，培养我们的团队合作和沟通能力，以及独立思考和创新能力。有了她这样一位班主任，我们的成长之路将更加美好和充实。
我的班主任作文 篇三
章老师是我们班的班主任，她教我们语文课一年多了。章老师长着长长的乌黑的头发，弯弯的眉毛，她有着“四只眼睛”，鲜红的嘴唇，一笑就露出两个浅浅的酒窝，看起来和蔼可亲的样子。
章老师在生活在很关心我们，上课时有同学不舒服了就让他趴着桌子上休息，还经常问他好了没有，在学习上对我们要求非常严格，她不仅要求我们对课文熟练掌握，还要求书写必须工整。
我印象最深刻的一件事情是，有一次上课了，同学们争先恐后的跑进教室，李宛颖被后面的同学碰倒了，头磕到了桌子上的螺丝上，鲜血直流，同学们都被吓坏了一动不动，章老师看见了，二话不说迅速抱起李宛颖飞奔向校医室，在给李宛颖包扎之后又给她家人打了电话，后来又赶回教室接着给我们上课，章老师这么关心同学，我们都很感激她。章老师很辛苦，晚上要给我们备课，很晚才能睡觉，一大早又要来学校给我们讲课。下课时还要给我们批改作业。章老师这么辛苦，所以我们要上课认真听讲，积极发言，认真完成老师布置的每一项作业。老师这么辛苦，难怪被称为“辛勤的园丁”。
章老师是我的启蒙教师，是她开启的我的小学之旅，我十分喜欢她。
我的班主任作文 篇四
老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵老师成了我的班主任，担任英语老师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求非常严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始‘撒野’了。这个下地‘逛逛街’，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的.成绩才有了提高。
赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵老师——我心目中的好老师！
我的班主任作文 篇五
苏老师是我们的班主任，她有四十多岁了，个子高高的，匀称的身材，浓眉大眼，翘翘的鼻子，红润的嘴唇。留着一头精神的短发，对我们温和慈爱。每天清晨，苏老师就早早的出现在教室里，给我们讲课；中午又亲自带领我们去餐厅吃饭，当同学们都睡午觉的时候，苏老师却顾不上休息，在办公室里批改作业；放学的时候，又把我们都安全的交给家长，她才放心的回到办公室里继续工作。苏老师太辛苦啦！
记得有一次上语文课，苏老师让我读作文，我有点不好意思声音很小，像小蜜蜂一样哼哼，后排的同学都听不到。苏老师鼓励我说；“别紧张，大胆点，声音大一些，让全班同学都能听到。”但我的声音还是大不起来。第二天，苏老师又让我读作文，这次我的声音比以前大多啦。
经过一次又一次的锻炼，我终于能大胆的读作文了，心里高兴极啦。苏老师说；“你真棒。”老师的这句话一直记在我心里，每天都激励着我学习的劲头。苏老师就像一支蜡烛，她把光明带给了我们，却燃烧了自己。大家都非常爱和蔼可亲的苏老师。老师您辛苦啦！谢谢您的鼓励，我时刻都记着这三个字“你真棒！”
