染雾四年级种大蒜观察日记 篇一
今天是我们四年级种大蒜的第一天。老师给我们每个人发了一颗大蒜种子，让我们自己去种植和观察。我非常兴奋，因为这是我第一次种植蔬菜。我带着激动的心情回到家里，开始准备种植大蒜。
首先，我找到一个阳光充足的地方，这样大蒜才能充分吸收阳光的能量。然后，我在土壤上挖了一个小洞，将大蒜种子小心地放进去，并轻轻地盖上土壤。接下来，我用水壶给大蒜浇了一些水，让土壤保持湿润。
接下来的几天，我每天都会仔细观察大蒜的生长情况。第二天，我发现土壤表面出现了一些小小的裂缝，这是因为种子开始发芽了。第三天，我看到一根细细的绿苗从土壤中冒出来，我非常高兴。第四天，绿苗长高了一些，还有两片小叶子。我知道，大蒜已经成功地发芽了。
接下来的几个星期，我每天都会给大蒜浇水，并观察它们的生长情况。大蒜的茎和叶子越来越长，叶子的颜色也变得更加鲜绿。我还注意到，每天早晨的露水会在大蒜叶子上形成小水珠，非常漂亮。
过了一个月，大蒜的叶子变得更加茂盛，有一些细长的绿色茎从叶子中间冒出来。我知道，这是大蒜开始长出蒜瓣的迹象。我非常期待蒜瓣的成长。
经过三个月的观察和照顾，我的大蒜终于长成了一个完整的蒜球。我小心地将它挖出来，发现里面有好多个蒜瓣。我感到非常骄傲和满足，因为这是我自己亲手种植的成果。
四年级种大蒜观察日记 篇二
今天，我和同学们一起去农场参观，了解大蒜的生长过程。我们在农场的大棚里看到了一片片翠绿的大蒜叶子，真是壮观。农场主人告诉我们，大蒜是一种常见的蔬菜，它生长周期较长，需要耐心和细心地照顾。
我们首先看到了农民在大棚里种植大蒜的过程。农民先在土壤中挖好小洞，然后将大蒜种子放进去，再轻轻地盖上土壤。农民告诉我们，大蒜种子需要充足的阳光和适量的水分才能生长得好。
我们还了解到，大蒜的生长过程分为几个阶段。首先是发芽期，大蒜种子在土壤中发芽，长出绿色的苗子。接着是生长期，大蒜的茎和叶子不断地生长，茂盛而翠绿。最后是成熟期，大蒜的叶子逐渐凋谢，形成一个完整的蒜球。
在农场参观结束后，我们回到学校，老师给我们每个人发了一颗大蒜种子，让我们自己亲手种植和观察。我非常兴奋，因为我有机会亲自体验大蒜的生长过程。
我回到家后，按照老师的指示，找到一个阳光充足的地方，将大蒜种子放入土壤中，再轻轻地盖上土壤。接下来的几个月，我每天都会仔细观察大蒜的生长情况，并认真地照顾它们。
经过几个月的努力，我的大蒜终于长成了一个完整的蒜球。我感到非常骄傲和满足，因为这是我自己亲手种植的成果。通过这次观察，我不仅学到了如何种植大蒜，还了解到了大蒜的生长过程和需要的条件。我发现种植蔬菜是一项有趣而有意义的活动，我将继续努力，种植更多的蔬菜，为自己和家人带来健康和快乐。
四年级种大蒜观察日记 篇三
11月24日 星期日 晴
今天，老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。
11月26日 星期二 晴
我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面钻出既细长又嫩绿的叶子，我叫他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。 呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！
12月4日 星期三 晴
蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。 妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。
四年级种大蒜观察日记 篇四
我拿出三头蒜和一个小盘子，把蒜剥开，把空盘子装满水，再把蒜泡在里面，我期待着蒜快点发芽。过了两天，我发现蒜发芽了，颜色是嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，使我大吃一惊。姥姥说：“再过几天，第二片新芽就回长出来，而且越长越快快。”我想：“蒜长的可真快，昨天泡的蒜，连天就发芽了。
又过了两天，我观察蒜时，看见蒜长出了又白又细的根，蒜苗也长高了不少呢！“哈哈，蒜长根了”我说。原来的蒜没长根，东倒西歪的，现在的蒜长根了，也能站住了。
第五天的早晨，果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的细根也长多了。嫩绿的小苗变成碧绿的了，我别提有多高兴了。
第六天的时候，它们白白嫩嫩的根都缠绕在一起了，站得也更稳了，小苗争先恐后地生长着，生怕落了队。
今天我发现蒜苗更加绿了，也长的更高了，可是蒜却有点发紫了，原来蒜头把营养全给了蒜苗，所以蒜发紫，变小了。我可真高兴，因为我不仅学会了泡蒜，也懂得了帮助别人，牺牲自己这样做也很快乐。
四年级种大蒜观察日记 篇五
10月1日 星期六 阴
今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。
10月2日 星期日 阴
今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日 星期一 晴
今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！
10月4日 星期二 阴
今天大蒜的种子长出第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！
10月5日 星期三 晴
今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！
10月6日 星期四 晴
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！
10月6日 星期五 晴
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！
10月11日 星期二 晴
今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！
四年级种大蒜观察日记 篇六
去年11月份，我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。
我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土，再把大蒜子种到盒子的泥土中。
奶奶说：“我们种一盆水培的吧”。
我说：“好呀！”
我又拿来了一个玻璃碗，装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子，我把它们整整齐齐摆放在碗里，然后就高高兴兴地等待它们的变化。
我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验，对比观察。
每天放学回家，我第一件事就是去看看它们。开始几天，没有发现什么变化，我心里真还有点着急了。
一个星期后，土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的，所以它长得比土培的快，长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点，有些叶子还没有全部变成绿色。
又过去了几天，它们都长高了。
大蒜很容易种，长得也快。
通过这次活动，让我学到很多的知识，我觉得这种试验活动以后可以多做。
