染雾我和同桌作文 篇一
我和同桌一起度过了美好的三年时光。我们相识于初中三年级，由于班级调整而成为同桌。刚开始的时候，我们并不熟悉彼此，只是默默地坐在一起，各自进行自己的学习。然而，随着时间的推移，我们逐渐建立起了深厚的友谊。
同桌是一个很有趣的人，他总是能够给我带来欢笑。每当我遇到困难或者感到压力时，他总会开导我，帮助我走出困境。无论是学习上的问题还是生活中的困扰，同桌总是耐心地倾听并给予我建议。他不仅是我的同桌，更是我的朋友和知己。
在学习上，同桌对我起到了很大的帮助。他总是能够及时地与我分享学习资料和心得体会。我们一起讨论问题，相互学习，共同进步。同桌的智慧和才华总是让我佩服不已，他总能够独立思考问题并找到解决办法。在他的帮助下，我的学习成绩也有了很大的提升。
除了学习，同桌也是一个非常有责任心和乐于助人的人。他总是乐意帮助别人，无论是班级的事务还是同学们的困难，他总是积极参与并尽力解决问题。他的乐观和积极的态度也深深地感染了我，让我变得更加向上向善。
我和同桌的关系不仅仅停留在学习和帮助上，我们还一起度过了很多快乐的时光。我们经常一起参加班级活动，组队参加各种比赛。无论是运动会还是文艺表演，我们总是携手并肩，共同努力，为班级争取荣誉。这些美好的回忆将永远留在我的心中。
总的来说，我和同桌之间建立了一段深厚的友谊。他是我生活中的一颗闪亮的星星，给予我无尽的帮助和鼓励。我相信，在未来的日子里，我们的友谊会更加牢固，我们会一起迎接更多的挑战和机遇。
我和同桌作文 篇二
我和同桌的关系可以用“互助、共进、共享”来形容。我们相识于高中一年级，由于班级安排而成为同桌。刚开始的时候，我们并不熟悉彼此，只是默默地坐在一起，各自进行自己的学习。然而，随着时间的推移，我们逐渐建立起了深厚的友谊。
同桌是一个非常聪明和勤奋的人。他总能够在课堂上积极参与，提出有见地的问题，帮助我更好地理解知识。在学习上，我们相互学习、相互鼓励，共同进步。同桌总是能够及时地与我分享学习资料和心得体会，帮助我提高学习效果。
除了学习，同桌也是一个非常热心和乐于助人的人。他总是愿意帮助别人，无论是班级的事务还是同学们的困难，他总是积极参与并尽力解决问题。他的乐观和积极的态度也深深地感染了我，让我变得更加向上向善。
同时，我和同桌还一起参加了很多班级活动。我们经常一起组队参加各种比赛，为班级争取荣誉。无论是运动会还是文艺表演，我们总是携手并肩，共同努力。这些美好的回忆将永远留在我的心中。
在我和同桌的相处中，我们不仅相互帮助，还互相鼓励和支持。我们一起度过了许多困难和挫折，也一起分享了许多快乐和成功。我们的友谊不仅仅是因为同桌之缘，更是因为我们彼此的理解和支持。
总的来说，我和同桌的关系是一种宝贵的财富。他是我生活中的一位好朋友，也是我学习中的得力助手。我相信，我们的友谊将会在未来的日子里更加紧密，我们会一起迎接更多的挑战和机遇。
我和同桌作文 篇三
每个人的生活中一定会有一个人与你座在一起，有同桌是善解人义的，有的是蛮横无理的，可我相信每个人之间都会发生一些不尽人意的小事，只是看你是怎样对待的。我就来讲讲我和我的同桌发生的一些小事吧。
我的同桌是一个身材魁梧的大男孩，可他做出来的事却和他的身材背道而驰，有点女孩子的娇与男孩子的暴结合在一起的男生。记得有一次，我与他在教室里做作业，突然英语老师进入了我们这个“嘈杂不堪”的教室，对我们说到马上要进来默写了，我和同桌立马“临时抱佛脚”，不一会儿老师便进入了教室，这次老师可是把要求提高到了85分以上，顿时哀鸿遍地，我和同桌都进入了一级战备状态。还好老师默的不是很难要不然我可就遭殃了，我和同桌的心里都在默默地祈祷，肚子里打了N个鼓，终于分数出来了，还好我90分，我把我的眼睛，一到了一边泪水都要下来的桌本子上，呀！我的同桌可没我的运气好，才75分，他马上就要被“斩立决”了。唉！我刚出去批好本子准备走进去，谁料，同桌已经哭红了眼睛，我久久等待他出来让我进去，可他就是不出来，这不立马就显现出来了女孩子的矫情。没办法只好等他交本子的时候在进去了。当然，毕竟人没有十全十美，可他却很热心，帮别人的忙。而我却默不作声。
这就是我和我的同桌，一个不爱说话，一个娇暴的两人，组合在了一起，当然，我们会互相帮助的嘛！
我和同桌作文 篇四
因为调换座位，所以小丽当了我一个月同桌。在这短暂的时间里，我们虽然有些小打小闹，但也算平安无事。可有一件事却让我记忆犹新……
那天刚好换完座位，没想到就有人问我：“你觉得小丽肥不肥？”我当时觉得这个问题很无聊，漫不经心地说了一句：“有点儿。”俗话说：好事不出门，坏事传千里。八卦的速度堪称光速。不出一节课，这事就传到了小丽的耳朵里。还添油加醋了许多细节，变成了：我说小丽像一头猪，四肢发达，头脑简单，肥得流油。我听了眼前晃荡一黑，心想：完了！跳进黄河也洗不清了！结果可想而知，小丽对我冷眼相待，换座位的'第一天就以不开心告终。
真是“一波未平，一波又起”。事后大课间，我玩耍时，突然瞥见小丽拿着我的书。书皮上还蒙了一层薄薄的灰。我气急了，立即冲过去，夺走她手上的书。不分青红皂白地对她吼道：“你太过分了！只不过说了你几句，就弄脏别人的书！”“它只是掉了，我把它捡起来而已。”“谁信你的话！”我打断道，“你这个小气鬼！”小丽也不高兴了：“狗咬吕洞宾——不识好人心！”说完她就转过头去，不理我。
后来，真相大白，原来我们都错怪对方了。小丽挠挠头说：“对不起，我错怪你了”。“不！是我太小气了！”我不好意思地说。说完我们哈哈大笑，重归于好。
我和同桌作文 篇五
我的同桌吴静体育不错，做什么事都挺认真，规规矩距的。有时还学起包公公私分明，好象自己是什么正人君子。我则很开朗，有些顽皮，喜欢时不时开点小玩笑，搞点恶作剧。
但我这些行为在吴静这种“传统人”眼中纯属无理取闹，弄得我时常埋怨她没有情趣，一点不懂在学习的“痛苦”中制造快乐。
由于我们性格不符，所以在一起经常拌嘴。当我们在一起谈论一些话题时，如果我和她意见相合，就会越说越有劲;但当意见不合，我和吴静就会永远坚持自己的观点，不愿服输，并为自己的观点进行辩论，到最后往往不欢而散，即使学习上也不例外。
记得那次，数学老师出了一道水比冰的体积减少的应用题，我所出的结果是把冰看作单位“1”，而吴静和陈业则认为水是单位“1”，于是我和他俩争论不休。到最后，老吴还是坚持她的观点，尽管老师都说我是对的。呵，真拿这固执的人没办法。
我和她吵架时往往很凶，但事后不久就和好了。例如前几天体育课时，我们又吵起来了，王欢在我们面前说尽了甜言蜜语也没劝住。可当天下午，我又和吴静说说笑笑起来，好象上午什么事也没发生一样。
我和我的同桌虽然吵架打闹，但日久天长，我却喜欢上了每天这样吵吵闹闹。
我和同桌作文 篇六
我的同桌是个男生，为人很好，留着一头短发，一双宝石般的眼睛镶嵌在他那黝黑的脸上，高挺的鼻子下面是一双能演善辩的嘴巴。由于他为人低调，所以就不说他叫什么了咯。
我的同桌成绩很好，让人羡慕，甚至是妒忌。记得一次语文考试，有一题对俗语的题目，我绞尽脑汁也没有想出来，我偷偷把目光向旁边移了移，看见同桌已经在写后面的题目了，想必我不会的那题他已经搞定了，于是，我传了一张小纸条给他，问他那题怎么写，他把那张纸条端详了好半天，终于提笔在上面刷刷刷的写了几个字。我接过纸条一看，自己写！！！三个字赫然跃入我的眼睛。我们又用纸条交谈了许久，他还是不同意，没办法，我只有放着这10分先，后面的做完再说吧。
我奋战了许久，终于把其他题目写完了，可是刚刚那题我还是不会，要交卷了，我只能红着眼圈把试卷递给老师。下课后，同桌来找我玩，我不搭理他，他笑着说：怎么了？生气了？我可是为你好啊，要不要我现在教你呢？我还是不搭理他，他有给我讲了许多道理，还讲了几个笑话逗我开心，（我亲爱的同桌讲笑话也很好笑）看见他这样低头逗我，我想想自己刚刚也有不对的地方，我便和他和好了，还向他承认了错误，保证下次不会了。他见我知错就开，脸上绽开了笑容。
我的同桌就是这样，学习好、明事理、幽默，还有许多许多优点，你们也来找他做朋友吧！
