古诗的魅力作文 篇一
古诗是中华民族的瑰宝,是中华文化的瑰宝,更是世界文化的瑰宝。它以其独特的魅力吸引着无数的读者和创作者。古诗不仅仅是一种文学形式,更是一种艺术表达方式,它通过语言的音韵、形象的描绘和情感的抒发,展示了中国古代文人的智慧、情感和审美追求。
首先,古诗以其独特的音韵美吸引了无数的读者。古诗的韵律和押韵是其最大的特点之一,通过巧妙地运用音韵和押韵,古诗能够给人一种音乐般的享受。例如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”这首诗用平仄押韵的方式,将诗人对故乡的思念和对明月的赞美融入其中,给人一种悠扬的音乐感。这种音乐感让人们产生共鸣,引发他们对古诗的热爱和追求。
其次,古诗以其独特的形象描绘吸引了无数的读者。古诗以简洁的语言和生动的形象描绘,能够让读者一目了然地感受到诗人的情感和景象。例如《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗通过描绘山河壮丽景色和人类壮丽事迹,展现了诗人的豪情壮志和对人生的追求。这种形象描绘让人们感受到诗人的情感和情绪,引发他们对古诗的共鸣和赞美。
最后,古诗以其独特的情感抒发吸引了无数的读者。古诗是文人的情感寄托和情感宣泄的方式,通过诗人的笔触和语言,能够将内心的情感表达得淋漓尽致。例如《送元二使安西》中的“大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。”这首诗通过诗人对离别的思念和对友人的祝福,展现了诗人的深情厚意和对友谊的珍视。这种情感抒发让人们感受到诗人的情感和情绪,引发他们对古诗的共鸣和感动。
总之,古诗以其独特的音韵美、形象描绘和情感抒发,展示了中国古代文人的智慧、情感和审美追求。它以其独特的魅力吸引了无数的读者,成为了中华文化的瑰宝。无论是古人还是现代人,都能够从古诗中找到自己的共鸣和情感寄托。古诗的魅力是永恒的,它将继续影响和启迪着后代的文化生活。
古诗的魅力作文 篇二
古诗是一种博大精深的文化遗产,它以其独特的魅力吸引着无数的读者和创作者。古诗不仅仅是一种艺术形式,更是一种精神追求和审美享受。它蕴含着丰富的意境和情感,通过诗人的笔触和语言,能够让读者感受到一种超越时空的美与思考。
首先,古诗以其独特的意境吸引了无数的读者。古诗通过巧妙的表达和形象描绘,能够让读者沉浸其中,感受到一种超越现实的美感。例如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗以简练的文字和深远的意境,将诗人对故乡的思念和对明月的赞美融入其中,给人一种静谧、神秘的感觉。这种意境让人们感受到诗人的情感和思考,引发他们对古诗的共鸣和思索。
其次,古诗以其独特的情感表达吸引了无数的读者。古诗是诗人内心情感的抒发和情感世界的展示,通过诗人的笔触和语言,能够让读者感受到一种真挚的情感。例如《送元二使安西》中的“大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。”这首诗通过诗人对友人的离别和祝福,展现了诗人深情厚意和对友谊的珍视。这种情感表达让人们感受到诗人的情感和情绪,引发他们对古诗的共鸣和感动。
最后,古诗以其独特的思考和启迪吸引了无数的读者。古诗是诗人智慧和思考的结晶,通过诗人的思考和表达,能够让读者思考生活和人生的意义。例如《登鹳雀楼》中的“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗通过描绘山河壮丽景色和人类壮丽事迹,展现了诗人的豪情壮志和对人生的追求。这种思考和启迪让人们感受到诗人的智慧和思考,引发他们对古诗的共鸣和思索。
总之,古诗以其独特的意境、情感表达和思考启迪,展示了中国文化的瑰宝。它以其独特的魅力吸引了无数的读者,成为了中华民族的精神财富。无论是古人还是现代人,都能够从古诗中找到自己的共鸣和思索。古诗的魅力是永恒的,它将继续影响和启迪着后代的文化生活。
古诗的魅力作文 篇三
中国五千年悠久文化,产生了许多的文字与文体,其中最有特色的,高度凝炼的便是诗歌,一首诗,就是一篇文章,甚至一本书,古诗散发出一种难以抗拒的魅力。
读诗,让你成为一个有内蕴的人。王维的诗中有画,明明只是读诗,眼前却常常表现一幅幅画面。“大漠孤烟直,长河落日圆”,“明月松间照,清泉石上流”,这些脍炙人口的诗句并没有新奇的结构,奇特的想象,绚丽的情思,有的只是平淡如水,近乎白话的语言,可却有一种难以言喻的魅力,使人一遍又一遍的去读去品。其实,做人何尝不是这样呢?追求名利,跟随潮流,让自己金光闪闪,其实只是为了掩饰自己空白而又自卑的心罢了。一个真正自信的,有才华的人并不需要这些外在的修饰,他仅仅是站在那里,就有一种让人折服的气场。“天然去雕饰,清水出芙蓉”的美才是真正的美,它是由内而外的。所以。读诗,让我们成为一个有内蕴的人吧!
读诗,让你成为一个洒脱的人。时光易逝,一生几十年仿佛一眨眼就过去了,人于世光,如蚍蜉于天地,沧海之一粟,有时难免会产生一些伤怀。这时去读一读李白,苏轼的诗,去品味诗中的洒脱人生。“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的狂放,“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,“归去,也无风雨也无晴”的淡然,他们活得随性,没有为世俗所累,难道不是这样吗?人生短短数十载,如果不能活得充实洒脱尽兴,岂不可惜?让我们做一个洒脱的人吧!
读诗,让你成为一个正直的人。现在的人,少了一份“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的决心,多了一份利欲熏心的贪婪,少了一份“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的坚持,多了一份溜须拍马的奉承;少了一份“安得广厦千万间,大庇天下俱欢颜”的博爱,多了一份自私的贪心。所以,读诗,让我们成为一个正直的人。
古诗,就像茶一样,初入口只觉苦涩,但却有绵长的回味,期中蕴含了无数做人的道理,需要仔细品读,这大概就是古诗的魅力吧!
古诗的魅力作文 篇四
年少的我们总爱依依呀呀浅吟几句优美的古诗。
“春花秋月何时了,往事知多少”,这是古诗的精美绮丽;
“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”这是古诗的豪放壮阔;
“采菊东篱下,悠然见南山”,这是古诗的超然。
古诗犹如美丽的彩虹散发着四季般奇妙的光芒。
我说,我们的古诗有着春天般的清新明丽。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,绵绵的细雨轻轻打落在水面上,鱼儿们调皮地伸出脑袋,吐着泡泡。和煦微风带来了一切美好的事物,燕子斜飞着,享受这美好。“春风又绿江南岸”,春天的到来,万物都将复苏,风儿将那江南两岸吹得美丽无比。美妙的古诗总能呈现出一幅幅清新的画面,或淡,或浓,或雅,都是一种如同春天般极美的享受。
我说,我们的古诗有着夏天般的绮丽优美。“黑云压城城欲摧”,作者以浓厚的色彩来描绘战争来临前的紧张,军队就好像大片片的黑云一样笼罩人心,似不能呼吸。“春花秋月何时了,往事知多少”,李煜的词总能让人读出个中滋味,那抹忧愁如同丝线一般缠绕心头,越缠越紧,愁也就越来越深。却也让人不禁沉醉于他的忧伤,为他的痛而痛。试问,这样色彩浓厚的古诗,这么让人牵肠挂肚的古诗,难道不像夏天那般色彩鲜艳,让人印象深刻吗?
我说,我们的古诗有着秋天般的淡雅,明丽。田园诗人陶渊明的诗中总会透露出对田园生活的喜爱之情。“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛看到了一位神情悠闲的老者伴着一路的野菊花开,悠然而上。秋天的淡雅不正如此吗?不事雕琢,不加粉黛,闲适安宁,给人一种淡雅明丽之感。
我说,我们的古诗有这冬天般的纯洁高尚之气。“不随夭艳争春光,独守孤贞待岁寒”。这是王禹偁的正气凛然;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是诗人的铮铮铁骨;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是李白的坚毅。古诗所呈现的是正义之气,同样如同冬天那般的纯洁高尚。
我说,古诗是有魅力的,古诗的魅力是无所不在的。愿人们都爱古诗,都尽情的享受着无与伦比的魅力。
古诗的魅力作文 篇五
成长路上,总有着自己的一片蓝天,自己的一方乐土,在这片蓝天中翱翔,在乐土中寻觅真正的自己。也许拥有着那样一份宝贝,便有了心的归宿。而你,诗词,便是将我心牵住的那样神器。
小时呀呀学语,在奶奶的推车里,总是念着奶奶手中小小的册子中的类似儿歌的古诗词,那一首《江南》,让年幼的我随着鱼儿的嬉戏,游东逛西,观南赏北,将那一幅有着水乡清墨韵味的荷中图,在那朗朗上口的诗歌中展现给我。我的一欢一喜,一悲一忧都倒进了那富有童趣的诗词里。有它,真好!
再长大些,便搜集了许多花的古诗词来背,此时之诗,不再童趣,大都赞精神,喻品质了。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这样一首赞梅之诗,那样一种傲骨的品质,带给我那样一种嗅觉与视觉的享受,梅的幽香,似乎可以从纸中溢出,那梅香伴着墨韵,慢慢渗进我尚还稚嫩的心灵,让我一次又一次为诗词而震撼。成长路上,有你真好!
现在的我,似乎已比以前成熟,喜欢李清照那词中含着的淡淡的哀愁,倚在床头,轻吟李清照的《声声慢》。那样一种离愁,那样一种丧夫之愁:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄。”那样一种复杂的愁,在我心里,别样滋味。淡酒,归雁,绿肥红瘦,愁滋味在心头蔓延。成长路上,有你真好!
诗词之路漫漫,吾将上下求索。我每一个脚印,都有它相伴,都有它相随。
感恩,成长路上,有你相伴!
古诗的魅力作文 篇六
我最喜欢的就是读古诗,领略其中的魅力。
在我小的时候,我喜欢童真童趣的古诗,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这是骆宾王笔下的大白鹅,诗中的大白鹅生动活泼,好像就在我眼前游来游去。“牧童骑黄牛,歌声振林越。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”袁枚眼中的小牧童顽皮可爱,把小牧童的天真灿漫,活泼可爱的形态刻画的淋漓尽致。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我看到了小儿童们放学后,赶紧利用东风把纸糊的风筝放向晴空。
我长大后,喜欢上了有深情在里面的诗,“挥手自兹去,萧萧班马鸣。”是李白对准备出发的友人的依依不舍。“故人具鸡黍,邀我至田家。”虽然老朋友准备的不是山珍海味,但是老朋友精心准备的饭菜,吃起来也是非常的美味。“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”是高适对董庭兰的安慰和鼓励,给他增添了生活的信心和勇气,读完感人至深。
在吟诵和学习故事的途中,我也明白了很多道理,“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”好男儿当学颜真卿,现在不好好学习,那更待何时呢?郑燮的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”和于谦的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。”让我知道困难的时候决不能放弃,要坚持下去,要把真理告诉给人们。
一起领略故事的魅力吧!