染雾束缚自己作文 篇一：摆脱束缚，追寻自由之路
自由是每个人内心深处向往的状态，但在现实生活中，我们常常被各种束缚所困扰。然而，要摆脱束缚，追寻自由之路，并不是一件容易的事情。在这篇文章中，我将分享我对于如何摆脱束缚、追寻自由的思考和经验。
首先，我们需要认识到自由是一种心态。即使我们身处困境，也可以通过调整自己的态度来获得内心的自由。例如，当我们遇到挫折和困难时，可以选择积极面对，相信自己能够克服困境，这样我们就能够摆脱束缚，保持内心的自由。
其次，要追寻自由，我们需要解放自己的思想。思想的束缚往往来自于社会的观念和传统的束缚，我们需要学会独立思考，勇敢地表达自己的观点。只有敢于质疑和思考，我们才能打破思维的定式，找到自己真正的自由。
另外，我们还需要勇敢地追求自己的梦想。很多时候，我们被外界的评价和期望所束缚，不敢去追求自己真正想要的东西。然而，只有勇敢地追求自己的梦想，我们才能够找到内心的自由。无论是选择职业、学习方向，还是生活方式，我们都应该坚持自己的选择，不被他人的意见所左右。
最后，要想追寻自由，我们需要勇敢面对自己内心的恐惧。恐惧往往是束缚我们的最大障碍，只有勇敢地面对恐惧，我们才能够超越自己，追求真正的自由。无论是面对挑战还是面对失败，我们都应该用勇气和坚持来克服恐惧，向自由迈进。
总结起来，要摆脱束缚，追寻自由之路，我们需要调整心态，解放思想，勇敢追求自己的梦想，以及勇敢面对内心的恐惧。只有在这些方面取得进步，我们才能够真正实现自由，享受生活的美好。让我们一起努力，追寻自由的道路吧！
束缚自己作文 篇二：从内心开始，解除束缚
束缚，是我们在生活中常常遇到的问题。有时候，我们感到自己被外部环境、他人的期待和社会的压力所束缚，无法自由地展现自己。然而，要解除这些束缚，我们首先需要从内心开始。
首先，我们要学会接纳自己。很多时候，我们对自己过于苛求，不满足于现状，总是觉得自己不够好。然而，只有接纳自己，认可自己的优点和不足，我们才能够真正解除内心的束缚，拥抱自由。
其次，我们要学会坚持自己。在现实生活中，我们常常会受到外界的评价和期望所影响，不敢表达自己的真实想法，害怕被他人指责或失去他人的认同。然而，只有坚持自己，勇敢地追求自己的梦想，我们才能够找到内心的自由。
另外，我们要学会放下过去。过去的失败和伤痛往往会成为我们内心的束缚，让我们无法向前迈进。然而，只有学会放下过去，接受并从中吸取教训，我们才能够真正解除内心的束缚，重新开始。
最后，我们要学会面对恐惧。恐惧是束缚我们的最大敌人，让我们害怕尝试新事物，害怕面对挑战和失败。然而，只有勇敢地面对恐惧，我们才能够超越自己，追求内心的自由。无论是怯场、社交恐惧还是其他恐惧，我们都应该用勇气和坚持来克服，迈向自由的道路。
总结起来，要解除束缚，我们需要从内心开始。接纳自己、坚持自己、放下过去和面对恐惧，是解除内心束缚的关键。只有通过这些努力，我们才能够真正实现自由，追求自己想要的人生。让我们从内心开始，解除束缚，追寻自由吧！
束缚自己作文 篇三
人总会有失败的时候，总会有失望的时候，总会有不满意的时候，但是请你记住“相信自己”就是他们最大的天敌。不同的选择，不同的路，坚定自己的选择，不管别人怎么说，自己的思想决不能被别人束缚！
那是一节英语课。黄老师童心未泯，便和我们玩起游戏来了。当老师教完了“左”“右”两个单词，黄老师把糖藏在手里。那糖果好像在跟我们招手似的，发出了阵阵诱人的香味。我们一个个坐姿端正，都想得到那一颗颗的糖果。 “左！右！不对，是左！黄老师故意左手握紧！对，一定是左！”我心里不停地琢磨着。于是，我举起高高的小手，真幸运！黄老师抽中了我！我满怀期待地准备说出我的答案时，听到同学们不停地说：“右！右！是右啊！”我犹豫了，那些声音仿佛在说：“右！傻瓜，那只是黄老师的障眼法！”我犹豫不决，答案究竟是什么呢？到底是不是左？一阵细想之后，我觉得既然他们都说右，那我选右手吧。我说了右，可错误的雨点不停向我砸来。答案是左，我失望地坐了下来。看见那么多的同学都坚定自己的信念，我好没用！我好沮丧！我好难过！我好想哭……可我知道无论遇到什么事，“有泪都不能轻弹”，我又把泪 “赶”回了眼眶。
虽然这只是个游戏，但“小故事，大智慧，”这件事不仅是得到糖果，不仅是自己不够坚定导致的原因，更是我生活中，人生中一个重要的警告，她告诉我该怎样做出正确的选择；怎样才能自信地面对今后的生活……只要坚定自己的选择，不因别人的窃窃私语而动摇，那今后的生活会更美好！
一个人要学会放弃，放弃你不想做的事；一个人要学会选择，选择你喜欢并擅长做的事。只要你在自己的人生道路上，找到适合自己的人生坐标，你就能够充分发挥自己的聪明才智，从而到达成功的彼岸。不同的选择，不同的路，坚定自己的选择，不管别人的言语，自己的思想决不能让别人束缚！
束缚自己作文 篇四
我们总会听到自相矛盾的信息，例如：生命在于运动和生命在于 静止，学习是唯一的出路和三百六十行，行行出状元……这些信息好像都有道理，但哪个是对的，哪个是错的？我们无法辨别。我们变得犹豫，让我们下不了决心去选择一个来实践。
面对这样矛盾的信息，我们不应该立马就做出取舍，而是在考虑之后再做出决定。不要一味的去相信其中一方，而是要经过自己的思考，根据自己的实际，选择适合自己的。
我们每个人都有自己的思想、想法，但往往会因为他人的意见，看法而轻易改变自己的观点。认为别人总是对的，自己总是错的。盲目的去跟从，没有自己的主见，而成为他人思想的木偶。在我看来，我们应该相信自己的眼光和看法，或者是实地考察一番，再做出决定。
在我小时候，我很爱问是什么，为什么，怎么样；大人们被我问很很头疼。我有一次问妈妈：“树叶是什么颜色的？”妈妈回答我说：“春夏是绿色的，到秋天就变成黄色的了。”我记在心里。第二天，老师问小朋友，树叶是什么颜色的，我立马就站起来回答，刚说完，就有小朋友反驳我，说枫叶是红色的。当时我气急了，就与他争论了起来，结果我输了。树叶不只有绿色，黄色，还有红色。当时我伤心极了。
这件事对我的印象特别深刻，因为我明白了，不要一味的去相信他人的话而轻易改变自己的想法，要有自己的主见。
我认为，矛盾的信息是在不同时期由不同阶层的人站在不同的角度而产生的，时代不同，阶层不同，角度不同，产生的信息怎么可能会相同呢？
不要让他人束缚了自己，不要让他人的`思想绑架了自己，不要因为他人的言语就打消了自己原本精心制定的计划。
我们都遇到过这样的情景：你本来打算买一件物品，但你的朋友告诉你这件物品很不好，因为他也有一件。所以，你就打消了自己的念头，但朋友所说的问题，你也不知道是真是假，反正就信了，直到情况和朋友说的相反，你才后悔了。
这一切都归根于自己的盲从，他人的想法不是自己的想法，也不是所有人的意志，所以，我们应根据自身的实际情况斟酌损益再做决定。
别让他人束缚了自己。
束缚自己作文 篇五
聪明的人会避开世俗而回归自己，愚蠢的人会迎合世俗而迷失自己。
——题记
我们生活在世俗中，不同的人就会有不同的想法。有些人会逆流而走，有些人则追求世俗直到被淹没。也许我们从小到大都会被名誉，职位，世俗眼光等套子一层层包裹住，当我们试图把世俗的套子挣开后，可能会发现反倒被世俗的眼光当做异类。但那又如何，与其天天戴着面具强颜欢笑，那不如挣脱它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的眼光，以乐观的心态，在世俗中出淤泥而不染。
古今中外，许多名人志士在历史的篇章中为我们展现了什么叫做聪明的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。
陶渊明，他深居简出我们都明白是因为什么，当时的社会处处笼罩着黑暗与腐朽，官场上弥漫着的铜臭味令人连连作呕，这就是世俗。人人想尽一切办法买官，行贿为的只是过上“安逸”的生活，这就是愚人。陶渊明真的是一朵出淤泥而不染的荷花，拥有一种高尚的品性和节操才能让他安心地守着那一亩三分地却依旧有“采菊东篱下，悠然见南山”的心境。
不得不说他是一位时代的智者，世俗束缚不了他的想法，世俗的暗流也冲不走他的淡泊名利与静享自由。
俗话说“流芳百世，遗臭万年。”如果说陶渊明是流芳百世的最佳代言人，那么指鹿为马的事件便是遗臭万年的最好代表作。
天气晴朗的那天，大臣们疑惑的望着眼前那只所谓的“马”，在听完赵高的描述之后，纷纷鼓掌附和道：“真的一匹百年难遇的千里马啊，好马，果然是好马啊!”一群被世俗蒙蔽双眼的人还在庆幸自己躲过了一场大劫，乐滋滋的他们没想到那么用心地去迎合赵高却在不久后的阴天也死了，也许他们临死前还傻傻地不知道是为什么。
一群人，一群黑暗的人，一群虚伪的人，一群颠倒是非的人。这不正是在昭告天下，迎合世俗与权力，不会是很好的下场。
世俗是一个坏东西，它会束缚我们的思想行为，让我们变成在社会行走的木偶。每个人的高尚都会被自己藏在心里，我们每个人都有向世俗逆流走去的权利。我们是独一无二的，并不是世俗的复制品。自己的想法最重要，跟着自己的心走，做一个有想法的人，作用一个只属于自己的人。
别让世俗束缚了自己的想法。
束缚自己作文 篇六
或许你应该束缚我，因为那样我才知道有些事情不能做；或许你不应该束缚我，因为那样我才能非得更高；又或许我该自己束缚自己，因为那样我才能做到两者兼备！——题记
镜头一
在生活中束缚自己。或许在日常生活中，我们总是对自己无法自控，哪怕在心里一直告诫自己那件事不能做，可却还是做了。这到底是为什么呢？是因为我们没有较好的自控能力，没有能力约束自己，更无法束缚自己。
有时候我们和父母总是在为了一点小事争执不休，但过后心里特别过意不去，总想着说下次不可以再这样，可却总是做不到。每当这时，我们为何不试着束缚自己呢？
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”许多事情不是我们做不到，而是我们的信念不坚定，我们没有毅力。就拿“束缚自己”来说吧，其实我们很想做到，只是潜意识里还在懵懂。这时我们何不静下心来，坚定自己的信念，鼓励自己，相信自己一定能做到。
镜头二
在学习上束缚自己。在学习上，贪玩好耍几乎是普遍学生的问题。大多数学生都存在着“明日复明日”的思想，总认为“没关系，明天我再集中复习；作业，我明天再全部做完；古诗、课文，明天我在全部背诵”的思想，却总是形成“万事成蹉跎”的后果。
每个学生都想取得好成绩，都想好好学习，都想梦想成真，可却不是每个都能做到。这又是因为什么？还是因为我们不能做到束缚自己。这时我们为何不为自己制定一个属于自己的学习计划，严格要求自己，从而达到我们的目的——束缚自己，梦想成真！
或许我们从未害怕失败，也不愿意次次失败，或许我们都向往成功，却也不愿次次成功，因为，那样既不能在失败中成长，也不能再成功中受挫而吸取经验。最重要的是没有谁的一生是一帆风顺的！
在面对未知的明天，我们无法预测未来，然而却也不敢看轻现在！我们都是命运的傀儡，我们与命运相互操纵，然而谁输谁赢我们都不能确定！因为没有谁敢为自己的未来造下肯定句！
所以我要说“束缚自己是福！”
