剪纸活动作文 篇一
剪纸活动作文 篇一
剪纸活动是我最喜欢的手工艺活动之一。在这个活动中,我学到了很多有关剪纸的知识,也提升了我的动手能力和创造力。
在剪纸活动中,我学会了如何用剪刀将纸张剪出美丽的图案。老师向我们展示了许多剪纸的技巧和方法,比如如何折叠纸张,如何剪出不同的形状和图案。我们在老师的指导下,一步步地学习和实践,很快就能剪出漂亮的剪纸作品了。
剪纸活动不仅仅是一种手工艺,它还培养了我们的耐心和细心。剪纸需要我们认真观察和仔细剪刀,一不小心就会剪错或者剪坏纸张。我记得有一次,我在剪一个复杂的图案时,不小心剪错了一刀,结果整个作品就废了。我很失望,但我意识到剪纸需要耐心和细心,所以我重新开始剪,直到最后成功完成了作品。这个经历让我明白了在做任何事情时都需要耐心和细心,不能草率行事。
剪纸活动还激发了我的创造力。在剪纸活动中,老师鼓励我们自由发挥,可以根据自己的喜好和想法来设计剪纸作品。我喜欢剪一些花朵和动物的图案,可以根据自己的想象和创意来剪出不同的形状和样式。这让我感到很开心,因为我可以用自己的创造力来做出独一无二的剪纸作品。
剪纸活动给我带来了很多乐趣和成就感。通过剪纸活动,我不仅学到了剪纸的技巧,还培养了耐心和细心,提升了我的创造力。我很喜欢这个活动,我相信我会继续坚持下去,不断提升我的剪纸技巧和创造力。
剪纸活动作文 篇二
剪纸活动作文 篇二
剪纸活动是一种传统的手工艺活动,它不仅能够培养孩子们的动手能力和创造力,还能让他们了解和传承中华民族的文化。
在剪纸活动中,我学到了很多有关剪纸的知识。剪纸是一种用剪刀将纸张剪出各种形状和图案的手工艺。在剪纸活动中,老师向我们介绍了剪纸的历史和发展,还向我们展示了许多剪纸的技巧和方法。我们学会了如何折叠纸张,如何剪出各种形状和图案。通过这些学习和实践,我们能够剪出漂亮的剪纸作品了。
剪纸活动不仅仅是一种手工艺,它还培养了我们的动手能力和创造力。在剪纸活动中,我们需要用剪刀将纸张剪出各种形状和图案,这需要我们有一定的动手能力和技巧。同时,剪纸活动也鼓励我们发挥自己的创造力,可以根据自己的喜好和想法来设计剪纸作品。这激发了我们的创造力,让我们能够用自己的创意来做出独一无二的剪纸作品。
剪纸活动还能让孩子们了解和传承中华民族的文化。剪纸作为一种传统的手工艺,具有丰富的文化内涵。剪纸作品中常常出现一些传统的图案和符号,比如福字、花朵、动物等,它们代表着吉祥、美好和幸福。通过剪纸活动,孩子们能够了解这些文化符号的意义,增加对中华民族传统文化的了解和认同。
剪纸活动给孩子们带来了很多乐趣和成就感。通过剪纸活动,孩子们不仅学到了剪纸的技巧,还培养了动手能力和创造力,了解和传承了中华民族的文化。我相信,剪纸活动会继续在我们的生活中扮演重要的角色,让我们更加热爱和传承中华民族的传统文化。
剪纸活动作文 篇三
我们中国的传统文化博大精深,渊远流长。今天,我来为大家介绍一下剪纸吧!剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。
剪纸活动作文 篇四
剪纸是我们中国传统的民族特色。
一说起剪纸,我便惊叹不已,看着那些剪纸艺人们把一张普普通通的彩纸放在手上翻来折去,折成一个不规则的图形,再拿起一把剪刀,刷刷几下就“变出”了一幅形象生动、美不胜收、无可挑剔、巧夺天工的剪纸了,刚开始的时候我还以为是那把剪刀有着“神奇的魔力”。但自从我明白剪纸是怎么一回事的时候,我就看到了许许多多美丽的剪纸:有栩栩如生的人物;有活灵活现的动物;有形象生动的植物;有惟妙惟肖的器物……
看!我的语文书上就有几幅色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸。想知道这些剪纸有多么好吗?那就让我们来欣赏一下下吧:剪纸中,一头老牛定定着站着,牛角上落着两三只小鸟,肚皮上还有很多美丽的花纹,背上驮着一个小孩,小孩腰间系着一个鱼篓仿佛准备和朋友一起去捉鱼。看着这幅剪纸我好象听见了那位剪纸艺人在说:“愿天下人能永远成为好朋友。”
对,剪纸就是一种艺术,让人们通过这种艺术明白很多道理。
剪纸活动作文 篇五
春节期间,我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼,在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸,这精巧的制作,一定会让人啧啧赞叹!进入正厅,右侧墙上一张“飞雪迎春”,认人仿佛见到了寒冷的冬天,在被皑皑白雪覆盖的树上,有一只活灵活现,形象逼真的燕子,使人感觉身临其境,这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画,背景用橙色打底,认人感觉暖暖春意,中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一起,在一棵翠绿的参天大树下戏耍,象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品,怎能不让人鼓掌喝彩?另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖,镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族,五十六朵花”剪纸画,她象征了全国穿着不同的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画,会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画,肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了,那么精美的艺术作品,真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游,让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
剪纸活动作文 篇六
由于地域的风俗习惯、历史文化等的不一样,全国各地剪纸存在不一样的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不一样,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不一样的剪纸表现方法,能够剪人物、花草、动物等。
要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就能够开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就能够尝试着用刻刀刻了,可是用刻刀时必须要十分留意。
我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都十分出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术,此刻已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!