染雾名著读后感作文 篇一
《红楼梦》读后感
《红楼梦》是一部中国古代文学的巨著，它以细腻的情感、独特的人物塑造和深刻的社会描写而闻名于世。这部小说不仅仅是一个故事，它更是一部关于人性、命运和社会现实的深刻思考。
读完《红楼梦》，我被书中的人物形象所深深吸引。贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要人物都是那样鲜活、有血有肉。他们有各自的性格特点和命运，每个人都有着自己的矛盾和追求。尤其是贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事，让我感受到了深深的悲伤和无奈。他们之间的感情充满了离合悲欢，正是这种复杂的情感让他们的形象更加鲜明和真实。
除了人物形象的塑造，小说中对社会现实的描写也让我深思。《红楼梦》通过对贾府的描写，展现了封建社会的虚伪和腐败。贾府是一个富贵的大家族，但在这个家族中，充斥着勾心斗角、尔虞我诈的现象。这使我深刻地认识到了封建社会的黑暗面，也让我更加珍惜现代社会的公平和正义。
《红楼梦》的魅力还在于它对人性的思考。小说中的人物都有着各自的矛盾和内心的挣扎。他们追求着自己的梦想，但命运却让他们无法实现。这让我深深地思考了人生的意义和价值，我们究竟是为了什么而活着？小说中的人物给出了不同的答案，但最终都陷入了无奈和迷茫。
总而言之，读完《红楼梦》给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一部小说，更是一部关于人性、命运和社会的思考。通过阅读这部名著，我不仅仅了解了中国古代文化，更对人生和社会有了更深层次的思考。
名著读后感作文 篇二
《1984》读后感
《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，它以其深刻的思想和对极权主义的揭露而成为世界文学史上的经典之作。这部小说通过对一个虚构的极权社会的描写，给人们带来了强烈的思考和警示。
读完《1984》，我被书中所揭示的极权主义社会所震撼。小说中的世界被分为三个超级大国，每个国家都由一个极权政府统治。这些政府通过监控、控制言论和思想来维持自己的统治，人民没有自由和隐私。他们被剥夺了基本的人权，生活在恐惧和压迫之中。这种社会让我深感恐惧，也让我更加珍惜自由和民主的社会。
除了对极权主义的揭露，小说中对思想控制的描写也令人深思。在小说中，主人公温斯顿被迫接受党的意识形态，他们被灌输着只有党说的话才是真理。这种思想控制让温斯顿和其他人无法有自己的思考和判断能力。这让我深刻地认识到了思想自由的重要性，也让我更加警惕当代社会中的思想控制和洗脑现象。
《1984》的魅力还在于它对人性的思考。小说中的人物都面临着巨大的压力和抉择，他们的行为和选择让人深思。在充满恐惧和压迫的社会中，个体的意志和自由能否被保护？这是一个大家都需要思考的问题。
总而言之，读完《1984》给我留下了深刻的印象。它是一部思想深邃、警示性强的作品。通过阅读这部小说，我更加深刻地认识到了自由、民主和人权的重要性。它让我对当代社会有了更深层次的思考，也激励我为追求自由和正义而努力奋斗。
名著读后感作文 篇三
同学们，你看过《西游记》吗？《西游记》是我国古代四大名著之一。故事里唐僧师徒四人的离奇经历，给我留下了十分深刻的印象。
故事向大家讲述了唐僧师徒四人历尽艰辛，降妖除魔，最后到达西天取得真经的精彩神话故事。作者塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧----诚心向佛，顽固执著；孙悟空----正义勇敢，本领高超；猪八戒----好吃懒做，贪财好色；但最通人性；沙和尚----心地善良，任劳任怨。
最讨人喜欢的要数孙悟空，这只神通广大的猴子，能上天入地，独来独往，无拘无束。在取经的路上，不怕困难，百折不挠。我们碰到困难时，应该学习孙悟空这种百折不挠的精神。
同学们，你也来谈谈自己的高见吧。让我们相互交流，共同学习。这样，读书节就会变得更加有趣，更加有意义了。
名著读后感作文 篇四
记得我以前看过一本书,名字叫《水浒传》，从字面上来看，可以说是武侠小说一类,但深刻理解的话，可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力，对皇帝忠心不二，而背后却贪污勾结对国家有威胁的人，他们就没有一点羞耻之感吗?那些为了自己的利益，而不择手段去残害对国家最忠心的臣子，难道他们不觉得自己是罪该万死吗?再看看那个皇帝，整天听信谗言，受奸臣的挑拨，不理朝政，听不得任何对自己不利的话，专听自己心悦的话，而事后又感到后悔，他不认为自己昏庸无道吗?再想那个宋江，为了做官，竟宁愿牺牲自己出生入死的兄弟，做什么都依赖他人，最后害死了102位兄弟，他不觉得自己无用对不起兄弟们吗?
我想不管谁看完了这本书，心中都为那些英雄们不平，而对高求，庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢?不就是为了争权夺利，享尽荣华富贵，甚至想当上皇帝吗?即使得到了，他们会从心里高兴，或者他们会因此而收手吗?不，事实告诉我们，那是永远也不可能的!再反过来想想，那些贪官污吏都是与生俱来的吗?不，是钱权，是钱权一点点吞食他们的良知，吞食他们人性的一面，而"吞食"完了，他就会变得残暴无仁。不错，爱钱爱权，人人皆有，但大多数人都有理性，知道什么是该什么是不该。俗话说的好，不义之财，不可久享，那些死有余辜的贪官，在九泉之下也应该反省反省自己了，他们会为自己所做的一切，而付出应有的代价!而那些忠臣，也可以仰天长笑了。如果这世界没有贪官的话，我相信不管在古代还是现代，那世界都会变得无比的美好!
名著读后感作文 篇五
欧内斯特．海明威是驰名世界的美国作家。今天，我有幸读到了他最有名的一则中篇小说《老人与海》。读完整篇文章，一个在失败和挫折面前不低头，不气馁，坚韧奋斗的老鱼夫形象便在我心中留下了深深的烙印。
古巴老鱼夫圣地亚哥接连出海84天没有捕到一条鱼，但他毫不气馁。第85天他再次出海，好不容易钓住一条比他的鱼船还长几英尺的大马林鱼。拼死抵抗的大鱼将船拖到了远海，经过三天两夜的艰苦搏斗，老人终于刺死打鱼，把它缚在船边，拖着它返回渔港。但是，途中不时地遇到凶残的鲨鱼群来袭击，它们疯狂地争事大鱼。已极度疲劳的老人又顽强地与鲨鱼群搏斗：用鱼叉，用刀子，用桨柄，用木棍&hllip;&hllip;最后，他什么武器也没有了。当他终于疲惫不堪地返回渔港时，SUO大的马林鱼仅剩一具空空的骨架。故事的内容就是这样简单，但我却被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人与海的格斗想象为人生格斗，把大马林鱼和鲨鱼都看成他浴血奋斗的对手，佩服他以自己的行动证实人的胆略，人的气魄，人的价值，证实人不是生来要给打败的！
人的一生何尝不是这样呢？在漫漫的旅途中，每个人都会遇到无数的困难与坎坷，但是我相信，只要每个人拿出自己的勇气与力量同困难搏斗，你终究会取得成功。即便最后你与困难“同归于尽”也丝毫不会后悔。细细地品味完《老人与海》，一句极富生命意义的话在我心中永远珍藏了起来：人可以被毁灭，但不能被打败！
名著读后感作文 篇六
弱者等待机会，而强者却创造它们。懦弱动摇者常常用没有机会来原谅自己。其实，生活中到处充满着机会!学会每一门课程，每一个客人，每一篇文章，每一次演讲，每一次贸易 ......全都是机会。这些机会带来教养，带来勇敢，培养品德，制造朋友。对你的'能力和荣誉的每一次考验都是宝贵的机会。如果像道格拉斯这样的奴隶都能成为演说家、著作家和政治家，那么我们应该怎么办呢?道格拉斯连身体都不属于自己!
没有谁，在他的一生中，运气一次也不降临，但是，当运气发现他并不准备去接待她的时候，她就会从门口进入窗口了。
机会非常重要，干柴若遇不到火种，永远不会燃烧;千里马若碰不到伯乐，也只能拉车;英雄生不逢时，只好仰天长叹。但机会均等只是人们的希望，实际上很难做到。虽说机会往往属于有自信的自信者竞争者，但它并不都是以夺目的光彩呈现在你的面前。
能够获得最佳的机会当然最好，但是，如果一下子不可能求得，何必拒绝已经光临过的机会呢?
前几天我读了一这本非常有趣的书，作者是杨红樱。在这本书里作者告诉我们：“快乐”与“不快乐”完全是看你怎么想。你的想法决定着你的快乐与否。
这个故事的主要人物有：蜜儿、龙校长、孟小乔、龙督监等。
孟小乔和蜜儿在一天晚上重逢在一所非常漂亮的红宫学校。蜜儿以前做过孟小乔家中的保姆。却让孟小乔发现了她是仙女的秘密，并且无意中说了出去，蜜儿只能回了天庭。自从蜜儿走后，孟小乔就来到了这所学校，那里有像白汗宫一样的数学大楼，有大笨钟楼......虽然学校十分漂亮，但是里面的学生一点都不快乐，他们每天都被严格的制度限制着，总是过着两点一线的生活，这里没有笑声，没有人玩耍。有的是妒忌的心理，时刻想超越的决心。
蜜儿来这里做语文老师，她的教学方式令学生们欣喜若狂。她把学生们带到荒郊野地去上课，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼;她扮作女探长到学校家中去侦察谁的家长是“爱心杀手”;上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年;等等都是那么不一样，直到最后决定办一所世界上没有的学校。
这本书中的人物都十分神秘，有人为了快乐而付出一切，而有人却不断的阻挡别人的快乐，制造困难。这样让中心突出，让读者猜想不透，并了解这个故事的意义。
