帮助的作文【优质6篇】

时间:2019-04-03 05:36:29
染雾
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帮助的作文 篇一

帮助的力量

帮助是一种无私的行为,它能够改变人们的命运,传递温暖和善意。在我生活中,我经历了许多帮助的故事,深深感受到帮助的力量。

我记得有一次,我在学校遇到了数学难题,完全无法解决。正当我沮丧地准备放弃时,同桌的小明主动伸出援手。他耐心地给我讲解题目,帮我理清思路,最终我成功解决了难题。这次小明的帮助让我感激不尽,也让我明白了帮助的力量。小明的帮助不仅解决了我的难题,更重要的是激发了我对学习的兴趣和自信心。

除了在学习上的帮助,生活中的帮助也给我留下了深刻的印象。有一次,我骑自行车上学,在路上遇到了一个摔倒的老人。我立刻停下车来帮助他。我扶起他,询问是否需要帮助。老人感动地笑了笑,说自己只是擦伤了一点皮,不需要太多照顾。但是我还是坚持陪他回家,确保他的安全。在这个过程中,我看到了老人脸上的感激之情,那种善意的眼神深深地触动了我。这次的帮助让我明白,即使是一点点的关心和帮助,也能给他人带来温暖和希望。

帮助不仅仅是对他人的付出,同时也能够让帮助者自身受益。通过帮助他人,我们可以培养自己的同理心和责任感,提高自己的人际交往能力。帮助他人也能够让我们更加懂得感恩,珍惜身边的人和事。

在我看来,帮助是一种美德,是一种传递爱与关怀的方式。只要每个人都能够心存善意,伸出援手,我们的社会将变得更加美好。让我们一起行动起来,用帮助的力量,创造一个更加和谐和善良的社会。

帮助的作文 篇二

帮助的力量

帮助是一种美丽的行为,它不仅能改变被帮助者的生活,还能让帮助者感受到成就和喜悦。在我生活的点滴中,我经历过许多帮助的故事,让我深刻体会到帮助的力量。

我记得有一次,我在学校遇到了一个难题,无论怎么努力,都无法解决。当时我感到很沮丧,但是我的好朋友小华却主动帮助我。他耐心地给我讲解解题思路,并且鼓励我相信自己能够解决问题。通过他的帮助,我渐渐找到了解题的方法,最终成功解决了难题。这次的经历让我明白,帮助不仅能够解决问题,更能够激发他人的潜能和自信心。

除了在学习中的帮助,生活中的帮助也给我留下了深刻的印象。有一次,我路过一家超市时,看到一个小女孩迷路了,哭泣着寻找妈妈。我立刻上前询问情况,并陪着她找到了她的妈妈。在找到妈妈后,小女孩抱着我感谢地说:“谢谢你帮助我找到妈妈。”这句简单的感谢让我感到无比的温暖和喜悦。我明白,帮助他人不仅能给他人带来安全和温暖,也能让自己感到满足和快乐。

帮助的力量不仅能够改变他人的生活,还能够让帮助者自身得到成长和进步。通过帮助他人,我们能够培养自己的同理心和责任感,提高自己的人际交往能力。帮助他人也能够让我们更加懂得感恩,珍惜身边的人和事。

在我看来,帮助是一种美德,是一种传递爱与关怀的方式。只要每个人都能够心存善意,伸出援手,我们的社会将变得更加和谐和美好。让我们一起行动起来,用帮助的力量,创造一个更加温暖和谐的社会。

帮助的作文 篇三

  滚动的太阳炙烤着双线道的柏油路。汽车在路上疾驰过去,疾驰过去,如同响尾蛇吐出它高傲的信子。

  我焦急地站在路边等待,等待着某辆出租车把我解救出这可憎的等待。这是作文课开学的第一次课前,还有十分钟就上课了,可我却还远在几公里之外!

  来了,终于来了,阳光照在绿漆的车身上钲钲发亮。我一脚刚迈进车门,却忽然迟疑了下来。如同溺水者丧失了手中的稻草,我翻遍了全身的口袋,却发现不知何时,我口袋里的几枚硬币不翼而飞了,只剩下了一个一指粗的小洞。

  司机一边鄙夷地看我一眼,一边一脚油门,一言不发地疾驰开去。我的心室里绝望而无助,如同冷水倒灌,我感受着心脏一点点凉下去的感觉。

  我并不想迟到,更不想旷课,但现实这一只可憎的魔鬼,他摄走了我的机会,我的时间,还有我的一切希望,并即将摄去我的尊严。

  我沿着笔直的人行道奔跑起来,冲开逆向的人群,我奔向那尚不知在何处的目的地。

  突然一辆漆黑的车在我身边停下,车窗被缓缓摇下,车里是一张和善的脸。

  "你知道学习城往哪边走吗?我要去那上课。"

  我的心忽地一跳,我上作文课的地点!但我只冷冷地说:"我还正想去呢!"拔脚正想离开,忽然看见对方眼神中那与我一样浓重的无助,正如一滴冰水扑灭了我心中的燥火。同是天涯沦落人!于是我详细地告诉了他我梦寐的方向,准备继续我的旅程。

  忽然听到:"不上来吗?"我吃惊地看他,他的眼睛里正有我渴望的热情。汽车疾驰开去,如同一道彩虹。

  我在教室里就位,毫无防备的,他走进来,脸上笑容不减。"我是你们的新老师,现在开始上课。"

  正如一次渺小的搭载,虽然微不足道,却可以温暖一个人的一生。

帮助的作文 篇四

  当我还依偎在父母身旁的时候,就时常听到这样一首美丽的童谣“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣,我十分迷惑,十分费解。

  记得在预备年级的一次期中考试中,我的成绩不够理想,回到家,我把书包一扔,坐在椅子上静静地想着,爸爸看我和往常不一样,好像明白了几分。少顷,他沏了两杯用相同茶叶泡的茶,一杯是用温水泡的,另一杯是用沸水泡的。只见温水泡的茶叶,平静地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出几丝清香,就在我迷惑不解时,爸爸开口了,他语重心长地说:“那杯温水茶,茶叶平静地悬浮着,就像那些不经历风雨的人,弥漫不出他们生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次一次袭击他们,就像沸水一次一次冲沏的茶一样,溢出了他们生命中的脉脉清香。”

  啊!爸爸的话使我茅塞顿开,挫折像寒冷的暴风雨,度过了,天边将会出现旖旎的彩虹。

  就在后来的期末考试中,我获得了年级组总分第一的好成绩。一回到家,我一边炫耀着自己的“丰功伟绩”,一边看着父母的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸奖夸奖啊!我感到十分失落,这时,妈妈悄悄地拿出了一叠爸爸的泛黄的奖状,对我说:“爸爸从来都没有跟你提起过吧,爸爸是希望你能像默默无闻的蜜蜂,而不要学大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自满。”

  我明白了,爸爸妈妈是希望我养成戒骄戒躁的好习惯。

  “爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在的我,对于这首童谣已不再感到迷惑和费解了。

帮助的作文 篇五

  有一户人家,住着妈妈、爸爸、爷爷、奶奶和孩子,家里还养着一只神狗和一只神猫,狗叫哈利,猫叫雪儿。

  我们都知道,狗和猫是仇人,所以老是打架。可是,这家人养的狗和猫却是和睦相处,很是友好。雪儿是白色的,比哈利小,哈利是黑色的,比雪儿大。

  每一次,该吃饭的时候,奶奶就用一个碗给哈利和雪儿饭,哈利的狗食在右边,雪儿的猫食在左边,哈利总是让雪儿先吃,雪儿吃完了,哈利再吃。在一起玩的时候,哈利也总是很自觉地让着雪儿。它们相处得真友好。

  但是,家里人总是觉得哈利比雪儿大,因此更喜欢雪儿一些。

  当然,什么也逃不过哈利的眼睛,这让他很伤心。哈利想找一个机会,跟爷爷奶奶说让它们对自己好一点。

  有一天,爷爷要带哈利去散步,散完步,该回去了,哈利想:这是个好机会!爷爷让哈利跟他回去,可哈利偏不回去。最后,奶奶过来了,哈利就开口说话了:“爷爷、奶奶,你们为什么对雪儿好,不对我好呢?”爷爷奶奶好像意识到自己错了,忙说:“哈利呀!对不起,想不到你会这么在意,我们以后一定会好好补偿你的。”哈利点点头,跟爷爷奶奶回家去了。

  这一切,也让小小的雪儿听见了,雪儿很爱哈利,一直把哈利当哥哥,所以,她听见这些话,很伤心。哈利回到了家,雪儿就跑到哈利面前,难过地对他说:“哥哥,对不起,是因为我才会让你很不高兴吗?”哈利自然还是友好地说:“不,我现在已经很高兴了。我爱你,雪儿!”他们拥抱在了一起。

  他们以后更加知道要互相帮助、团结友爱,可爱的哈利和雪儿是多么快乐和幸福呀!

帮助的作文 篇六

  在二十一世纪有一个小姑娘,名叫:"月亮船",她不仅有一个很和睦的大家庭而且还拥有一个和她最亲的人,也是生了她,养成了她,把自己的一切都给了她的人,那就是她的妈妈!

  她的妈妈是一名优秀的体育教师,别看是位体育教师,可照顾女儿却是那样的细心,妈妈长着一双长长的腿,所以个子很高,一头浅棕色中带着土黄的卷发,一双不大不小的眼睛,一张粉红的嘴。妈妈很聪明,而且还是一名优秀的启蒙教育家,妈妈从小就教导我怎样做人,还教育我做一件事不能半途而废,要坚持到底,一件事既然做了就要做得好,做得漂亮。就拿教我骑自行车来说吧。

  有一年我和妈妈去海拉尔玩,妈妈说,由于我期末成绩考的不错,所以要奖励我一辆自行车,这也是我盼望已久的礼物,我们精挑细选了好半天,终于买到了我最喜欢的自行车了。

  回到家里,连家门还没进我就迫不及待的让妈妈教我学骑自行车,我在上面骑,妈妈在后面把着车的后座,刚开始我连车把都抓不住,车把不听我的指挥,左摇右摆,我让它往东它偏向西,不到五分钟的时间,我就把身上摔伤了多处,我生气地说:"不骑了,不骑了!屁股都摔成十瓣了!"妈妈说:"做什么事都要有耐心,如果你现在不学了,那你刚才付出的努力就都白费了,一开始都是这样的,慢慢的就学会了,这不是着急的事,来,姑娘,骑上自行车,咱们不怕!"听了妈妈的话,我又变得信心十足,我又骑上了车子,用力的向前骑着,听着妈妈的指挥,找准重心和方向,这回比刚才骑的好多了,妈妈在后面慢慢的将手松开了,我还不知道,"姑娘,你自己能骑了!"我简直不敢相信妈妈的话,我回头一看,真的,是真的!在妈妈的帮助下,我终于学会了骑自行车了!

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