教师节的作文600字【精彩6篇】

时间:2013-01-03 01:21:48
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

教师节的作文600字 篇一

感恩教师,致敬师道

教师节是一个向教师们表达感激之情的日子。在这个特殊的日子里,我们不仅要感谢老师们的辛勤付出和教诲之恩,还要思考教师的角色和责任。作为学生,我们应该怎样对待老师,如何成为一个优秀的学生呢?

首先,我们要尊重老师。教师是我们学习的引路人,是我们心灵的导师。他们用智慧和爱心为我们解答疑惑,引导我们走向正确的道路。因此,我们要对老师抱有敬意,尊重他们的劳动成果和教育经验。在课堂上,我们要保持良好的纪律,认真听讲,积极回答问题,不打扰其他同学。在与老师交谈时,我们要用礼貌的语言,表达自己真实的想法和感受。只有尊重老师,我们才能真正受益于他们的教诲。

其次,我们要感恩老师。教师们为我们付出了大量的时间和精力,他们不仅教我们知识,还教我们如何做人。他们是我们人生中最重要的导师和朋友。因此,我们应该感恩他们的辛勤付出。可以在教师节这一天,给老师们写一封感谢信,表达我们的感激之情。也可以在平时,主动帮助老师扫地、擦黑板等,让老师们感受到我们的关心和爱护。只有真心感恩,我们才能与老师们建立起良好的师生关系。

最后,我们要努力学习,成为优秀的学生。老师们对我们的期望是我们能够做到最好,发挥出自己的潜力。因此,我们要努力学习,提高自己的学习成绩。在课堂上,要专心听讲,做好笔记,及时完成作业。在自习时,要制定合理的学习计划,提高学习效率。只有成为优秀的学生,我们才能回报老师们的辛勤付出。

教师节是一个感恩的日子,也是一个反思的日子。在这个特殊的日子里,让我们一起尊重和感恩老师,努力成为优秀的学生,为我们的教育事业贡献一份力量。

教师节的作文600字 篇二

教师节的礼物

教师节是一个向老师表达感激之情的特殊日子。在这一天,我们可以为老师准备一份特别的礼物,表达我们对他们的敬意和感谢之情。那么,作为学生,我们应该如何选择和准备这份礼物呢?

首先,我们要选择一份实用的礼物。老师们每天都在辛勤工作,他们需要一些实用的物品来帮助他们更好地教学和生活。比如,一本教师用的笔记本、一支好用的钢笔、一套精美的书签等,这些都是老师们会需要的物品。通过选择实用的礼物,我们可以让老师感受到我们的细心和关心。

其次,我们可以选择一份有纪念意义的礼物。教师节是一个向老师表达感激之情的日子,因此,我们可以为老师准备一份有纪念意义的礼物,让他们在以后的日子里能够回忆起这一份特别的礼物。比如,我们可以为老师定制一张特别的贺卡,在上面写下我们对老师的感谢之词;或者为老师制作一本相册,里面记录着我们与老师一起度过的美好时光。这样的礼物不仅能够表达我们的感激之情,还能够给老师带来美好的回忆。

最后,我们可以选择一份自己动手制作的礼物。手工制作的礼物更能表达我们的心意和用心。比如,我们可以为老师织一条围巾、刺绣一幅画、折一只纸鹤等。这样的礼物虽然简单,但是充满了我们的心意和真情。通过自己动手制作礼物,我们不仅能够锻炼自己的动手能力和创造力,还能够让老师感受到我们的用心和努力。

教师节是一个向老师表达感激之情的日子,也是一个向老师送上美好祝福的日子。在这个特殊的日子里,让我们用心选择和准备一份特别的礼物,让老师感受到我们的关心和爱护。同时,也要记住,不仅在教师节这一天,我们的感激和关心应该始终伴随着老师们,因为他们一直都是我们学习路上的明灯和引路人。

教师节的作文600字 篇三

  每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实——那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!

  再看那些多变的言语,时而严肃认真,时而又幽默开朗,时而平易近人,时而令人深思。无论是通俗易懂的,还是幽深曲远的,都像一阵鼓点般扣击着我的心房。有时不直接批评、赞扬,而是留下一句简短的、富有启迪的言语,让我们自己去体会……

  成功和失败并存,并非每一次考试都能一帆风顺。

  也许是因为前一次考得较好而得意忘形,也许是因为我在考试的前一天晚上还沉迷于上网,那次数学考试考得出奇得差,直到现在,那次名落孙山的痛苦还深深地烙印在我的脑海中。我不再渴望发下试卷,不再渴望看到老师写上的评语,甚至恐惧看到它。我知道,我的行为辜负了老师的信任,我也愧于试卷上那一行行包涵老师心血的评语。

  试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:“智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

  正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断、骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

  阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

  正因为这些的缘故,我更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是批评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老师的评语中不断地学习、成长……

教师节的作文600字 篇四

  有过很多老师,风华灿烂的美女,机智幽默的老太太,性格强硬的天蝎座数学老师,热切而严厉的英语班主任,俏皮倒八字眉自愿当肖像的美术老师……

  在老师谆谆教诲下成长着,享受着关注和宠爱,抱怨着苛责和严厉,但从来没想过要当老师。

  直到我自己也当上了老师。收到学生说教师节快乐的短信,那一天也是教师节,忽然发现自己在很短的时间里,迅速热爱上了教师这个职业。

  在我的生活中,有很多的人,也在耐心地关心和帮助我。记忆里,是那次讲课,讲的是梁衡的《秋天》的片段,里面有一句话:在海天相接的地方,是地平线,走近了,地平线又远了。我怎么都讲不清楚,他说:地球是圆的,可是人永远不会放弃去走进和追逐地平线。忽然那一刻,刻进了记忆里。

  几年之后,追忆起来,记忆影影绰绰,仿佛隔世。

  也记得那一次跟在某人后面去拍照,赶着电梯,忽然某人转过了冰冷的脸孔,说:你怎么看?我小心翼翼地回应着,似乎是说:去体验,去参与就很好。某人微微颔首,不再说话。过了一会,加了一句:不要把我当师傅,我们两不相欠。我忽然觉得那是白子画的翻版。

  记得我写着诗:金口不置臧否评,青眼难消钟会期,为了那一次许久不开口的发言,记得我在日记本上写下:这次元君师傅看我擦不到黑板,还帮我擦黑板,我有许多记忆都是教案也无法记录下来的,可是不能再教了。我缓缓地整理着教案,当做是美丽的回忆。

  记得我写着博客,吃了她们的雪片糕,不用我问就解决了昨天内心积存的疑难,还手把手地讲着作文,好细心,好久没有这么感动的回忆了。满屋子的咖啡香和缩在座位上的人们,这些也通通刻进记忆的胶卷里。

  生活中的感动,以笔为唱针,细细刻下来,慢慢唱出来……

  谢谢你们!

教师节的作文600字 篇五

  亲爱的邹老师:

  您好!

  今年暑假过后,您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真?一定有一些顽皮的小同学,让你花费了好多心血吧!但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的'教导下,他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦,请您不要太过于操劳,注意保重自己的身体。

  下面让我来向你汇报一下,我现在所在四(3)班最近发生的一些事情吧!最近我们发了少先队员的臂章:那两个中队长的臂章给了班长——胡玉雪和副班长——张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章,我也领到了一个哦!还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢!她吩咐我要认真学习,努力工作,要在班级中起带头作用,我心中默默地下决心:绝不辜负老师,包括你在内的所有老师对我的期望,在新的年级争取更大的进步。

  这学期,我们班又出现了许多好人好事,这些你一定在红领巾广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下:由于我英语默写很出色,曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了,我一定认真复习争取考个很好的成绩,到时再向你汇报!

  这学期,黄老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下,去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下,我一定尽力干好这个工作。

  还有一件事要告诉你:我原来的同桌阳光,他还是那么的幽默,经常想耍小聪明。有一天,在体育课后,他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内,本来想干件好事,想得到表扬,结果他又只得把这些衣服送了回去,还给我们老师批评了一通,你说好笑不?

  其他不多写了,最后祝您身体健康!工作愉快!

  你的学生:xxx

  20xx年10月30日

教师节的作文600字 篇六

  老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

  明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

  到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

  "你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

教师节的作文600字【精彩6篇】

手机扫码分享

Top