我爱葫芦丝的作文750字 篇一
葫芦丝是一种中国传统的民族乐器,它的声音悠扬动听,给人一种宁静和愉悦的感觉。我从小就喜欢葫芦丝,每当听到它的声音,我就会感到心情愉快。
我第一次接触葫芦丝是在小学的音乐课上。老师演奏了一首葫芦丝曲目,我被那美妙的音色深深吸引住了。从那时起,我决定学习葫芦丝。我向老师请教如何吹奏葫芦丝,老师很耐心地教我指法和吹奏技巧。我每天都会抽出时间练习,一点一滴地进步。经过一段时间的学习和练习,我终于能够演奏一些简单的曲目了。
葫芦丝的音色独特而悦耳,不同的音符组合成了美妙的旋律。我喜欢用葫芦丝演奏一些经典的民歌,比如《茉莉花》、《二泉映月》等。每当我吹奏这些曲目,就仿佛置身于大自然之中,感受到了它们传递给我的深情和自然之美。葫芦丝的音乐让我感到宁静和平静,它可以带给我心灵的抚慰和安慰。
除了演奏葫芦丝,我还喜欢听一些葫芦丝的演奏家的专辑。他们的演奏技巧高超,音乐感染力强,每次听他们的演奏都会让我陶醉其中。我还收集了一些关于葫芦丝的书籍和资料,学习更多关于这个乐器的知识。我想了解葫芦丝的历史和演奏技巧,希望能够更好地演奏这个乐器。
葫芦丝是中国传统音乐的重要组成部分,它代表着中华民族的音乐文化。我希望能够通过学习和演奏葫芦丝,传承和弘扬中国传统音乐。我想用葫芦丝的音乐,向世界展示中国的音乐魅力。
我爱葫芦丝,它是我生活中的一部分。每当我吹奏葫芦丝,我感到快乐和满足。葫芦丝的音乐陪伴着我成长,让我感受到音乐的美妙和力量。我会继续努力学习和演奏葫芦丝,用音乐传递爱和希望。
我爱葫芦丝的作文750字 篇二
葫芦丝是一种独具特色的乐器,它的声音悠扬动听,给人一种宁静和愉悦的感觉。我从小就对葫芦丝情有独钟,每当听到它的声音,我就会感到心旷神怡。
我喜欢葫芦丝的原因有很多。首先,它的声音非常悦耳动听,给人一种宁静和舒适的感觉。每当我吹奏葫芦丝,就仿佛置身于大自然之中,感受到了大自然的美妙和宁静。葫芦丝的音色独特而悦耳,不同的音符组合成了美妙的旋律,让人陶醉其中。
其次,学习葫芦丝对我来说是一种锻炼和挑战。学习吹奏葫芦丝需要掌握正确的指法和吹奏技巧,还需要耐心和毅力。每天坚持练习,逐渐提高自己的演奏水平,这是一种对自己的挑战,也是一种对音乐的热爱和追求。学习葫芦丝让我更加专注和坚持,培养了我的毅力和耐心。
葫芦丝是中国传统音乐的重要组成部分,它代表着中华民族的音乐文化。我希望能够通过学习和演奏葫芦丝,传承和弘扬中国传统音乐。我想用葫芦丝的音乐,向世界展示中国的音乐魅力。我也希望通过自己的努力和付出,将葫芦丝的音乐传递给更多的人,让更多的人喜欢和了解这个乐器。
葫芦丝是我生活中的一部分,它陪伴着我成长。每当我吹奏葫芦丝,我感到快乐和满足。葫芦丝的音乐让我感受到音乐的美妙和力量,它给我带来了很多快乐和愉悦。我会继续努力学习和演奏葫芦丝,用音乐传递爱和希望。我爱葫芦丝,它是我生活中不可或缺的一部分。
我爱葫芦丝的作文750字 篇三
我爱葫芦丝的作文750字
十月国庆节,我和奶奶一起去天府广场玩。
路上,我们遇到一个卖乐器的叔叔,他背上背了很多插着竹管的葫芦,手里也捧着一个举在嘴边,吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉,多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊!于是,我连忙走过去,想试试这种乐器。叔叔告诉我,这东西叫葫芦丝,是一种傣族乐器,要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只,用力一吹,叔叔一惊:“哎呀,这小姑娘了不起啊!很多人拿着都吹不响的,她一吹就响,有天赋!”一听这话,我可乐了,缠着奶奶给我买一个,奶奶答应了。
从此以后,一回家,我就拿起葫芦丝和音乐书,坐在桌子前,一心一意地练习。在那期间,路过的人个个都称赞:“好悦耳!”这使我们全家都以此为荣。军训期间,我拿出葫芦丝,吹奏出一曲《月光下的'凤尾竹》,那悠扬又轻柔的声音,让在场的人都陶醉其中,也赢得了老师、教官和同学的赞扬。从此以后,我更加爱我的葫芦丝了。
爷爷大力支持我吹葫芦丝,他上网专题去找了很多葫芦丝乐谱和吹奏技术,打印成册。寒假每天早中晚,我都很认真地去练习这些曲子。清晨,楼上的人们被葫芦丝那清脆的
音乐唤醒;中午,大家很享受地听着乐曲吃着午饭;晚上,又会听着葫芦丝像丝绸那样飘逸的音乐进入甜美的梦乡。葫芦丝给我家里人和近邻都带来了快乐与享受。冬去春来,葫芦丝对我来说已经觉得腻了,拿起葫芦丝,我也觉得厌倦了。我没有练习曲子了,没有再吹奏出那悦耳的音乐了,葫芦丝被我挂在了墙上再没动过……
有一天,我不经意间看见了我的葫芦丝——它很安静地挂在那个不太明显的地方。忽然间,我心底涌现出了它带给我的美好回忆:我被楼上的邻居夸赞;军训期间被教官、老师、同学赞扬;我用葫芦丝的乐曲声给大家报时……。再看看手中的葫芦丝,落了满身的尘土,颜色从原来的棕色变成灰黑色。心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。半晌,我轻轻抚去葫芦丝身上的灰尘,将它举到嘴边,吹奏着《月光下的凤尾竹》……