以泪为话题的作文 篇一
泪水,是情感的表达,是心灵的宣泄,是心底深处最真实的情感流露。每一滴泪水都有它独特的意义和价值,每一滴泪水都承载着一个故事,一个记忆,一个人生的片段。
泪水是情感的语言,是人们内心深处的情感情绪的流露。有时候,泪水是因为喜悦而流下,是因为幸福而感动;有时候,泪水是因为悲伤而溢出,是因为伤心而无法自控。无论是喜是悲,泪水都是情感的一种表达方式。在人生的各个时刻,泪水都能够代表着我们的内心感受,让我们更真实地面对自己。
泪水是心灵的宣泄,是情感的发泄。当我们遇到困难和挫折时,泪水可以帮助我们释放内心的压力和痛苦。有时候,只有在泪水的冲刷下,我们才能够找到内心的平静和宽慰。泪水可以帮助我们走出困境,重新寻找自己的方向。
泪水是心底深处最真实的情感流露,是真实的自我展现。无论是快乐还是痛苦,泪水都是我们自己内心真实情感的显现。有时候,我们会因为自己的脆弱而流泪;有时候,我们会因为自己的坚强而流泪。无论怎样,泪水都是我们内心真实情感的一面镜子,让我们更加真实地看待自己。
泪水,是情感的表达,是心灵的宣泄,是心底深处最真实的情感流露。让我们学会用泪水去面对自己的情感,用泪水去感受生命的美好。无论是喜是悲,泪水都是我们内心最真实的语言,让我们更加真实地面对自己、面对生活。
以泪为话题的作文 篇二
泪水,是情感的奢华,是心灵的清洗,是人性的升华。每一滴泪水都有它的价值和意义,每一滴泪水都是内心世界的一次洗礼。
泪水是情感的奢华,是人们表达内心世界的一种方式。有时候,泪水是因为喜悦而流下,是因为幸福而感动;有时候,泪水是因为悲伤而溢出,是因为痛苦而无法自控。无论是喜是悲,泪水都是情感的一种表达方式。它可以让我们更加真实地面对自己的情感,让我们更加坦诚地与他人交流。
泪水是心灵的清洗,是情感的净化。当我们内心受到伤害和困扰时,泪水可以帮助我们释放内心的压力和痛苦。在泪水的陪伴下,我们可以更加清晰地认识自己,更加清洁地洗涤内心的尘埃。泪水可以帮助我们重拾自信,重新找到生活的动力。
泪水是人性的升华,是我们内心最真实的情感流露。当我们面对生命的挑战和抉择时,泪水可以帮助我们更加深刻地理解人生的意义和价值。泪水可以让我们更加感受到生命的美好和脆弱,更加珍惜每一个瞬间的存在。它可以让我们更加关怀他人,更加热爱生活。
泪水,是情感的奢华,是心灵的清洗,是人性的升华。让我们学会用泪水去感受生命的奢华,用泪水去洗净内心的尘埃,用泪水去升华人性的光辉。无论是喜是悲,泪水都是我们内心最真实的流露,让我们更加真实地面对自己、面对生活。
以泪为话题的作文 篇三
寒假里快乐的事情如同天山的繁星一样多,但有一件事让我流下了伤心的眼泪。
那天,大姑家的母狗生了三只可爱的小狗,得知这个消息,我便去抱了一只拿回来养。这只小狗长得非常可爱,浑身长着细小的绒毛,大眼睛瞪着我,好像想看清楚自己主人的模样,尾巴摇来摇去,是在欢迎我,哎!说真得,要不是它的尾巴动来动去,我还真以为是只毛绒玩具。我给它取了个好听的名字叫“点点”。回到家后,我从冰箱里拿来一根火腿肠,切成小块小块的来喂它,又端来一碗鲜牛奶,看它吃得那么香,一种责任感油然而生。
从那以后,每天早上,我都带得去散步,还给它买早点――两个肉包子。我们相处得非常友好,有时侯我都忘记自己是个人,点点是条狗。
大年初五的早晨,婆婆打来电话,叫我们去她家吃饭,还说为点点准备了一份丰富的中饭。我和妈妈因为走得匆忙,忘了带铁链,就让点点跑在前面。因为是去拜年,我们要到金华联超市去买些礼品。人民路上可以称得上是人山人海,点点在每一棵树下撒尿做为回家的记号,有时跑在我们前面,有时落在了后面。忽然,我和妈妈被路边一家商店里的衣服吸引住了,站在那里呆呆地看着。
点点当然没有发觉,越跑越远,等我发现时,它早就没了踪迹,我一路喊着它的名字,却没有回答,我鼻子一酸,眼睛里有一些湿润。我打电话说不去婆婆家了,我走在回家的路上,不停地对自己说:“小狗它一定闻着一路上留下的记号回到了家”。我加快了脚步,来到家门口一看,小狗并不在那里。我看着门口那小小的狗窝,那黄色的小被子,是我亲手为点点缝的,此时,泪水充满了眼眶。我伤心地喊到:“点点你回来吧!这里永远都是你的家”。想着想着,泪水情不自禁地流了下来。
直到今天,我每当想起这件事,伤心的泪水都会夺眶而出。
以泪为话题的作文 篇四
那一天,我看到了一个温情的你,让我明白你是爱我的,让我忍不住流泪。
那一天,天气很热,太阳火辣辣地烘烤着大地,刚上完体育课的我气喘吁吁地走进了教室,整个人累得瘫在了椅子上面。我一边叫着:“累死我了!”一边从书包里拿出水。当我拧开瓶盖时,却忽然感觉到鼻子有些不对劲,好像有一股东西流出来了。还没等我想完,几大滴鲜红的血滴在了白色的衣服上。我赶紧抽出书包里的纸,去堵住将要流出来的血。可是血不断地流,根本就堵不住,鲜血透过纸滴在了我的手上。周围的同学都围了过来,有的去叫班主任,有的送我去校医室。班主任赶过来后,看我脸色不太好,又急忙打电话找你。
没多久,我就看到你出现在校医务室里。我从来都没有看过你的这种神态,你那总是很严肃的表情,被一脸慌张取代了。额头上满是汗珠,一看到我,就仔仔细细地盯着我,一脸紧张的神情。让我忍不住感动,心酸酸的,其实你是很担心我的,是爱我的。
老师和校医连忙让你带我去医院检查一下,你拉着我,跑上跑下,跑进跑出,看着你那被汗水浸湿的衣服,泪忍不住流了出来。
在医生办公室里,医生告诉我等会儿治疗时,会有点痛。我心里害怕起来,我本来就特别怕痛。你看出了我心里的想法,安慰着我:“没事,不要怕,忍一忍就过去了啊。”并伸出手,明显感觉你手上传递给我的温暖和力量。看着医生忙着准备工作,我身体颤得更厉害了。医生在鼻子里塞东西的时候,我不停地喊:“痛!痛!”把你的手抓得更紧了。
你很紧张,也很担心,握着我手的力量加重了,说了一句:“不要乱动,不然还要重新再来一次。”我渐渐地静了下来,但是眼泪还是情不自禁地流了很多。终于结束了,但我还是紧紧地拉住你的手不放,嘴里喊着:“好痛哦!”你安慰道:“好了,已经没事了。”说着,就拉着我的手带我回家了。
回到家,你特地炖了清火的白木耳莲子汤给我喝。喝着这清凉的汤,我又忍不住哭了。
爸爸,你的爱全部融在了这汤里,让我再次忍不住流泪了。
以泪为话题的作文 篇五
记忆里曾发生过许多事情,但最难以忘记的一件事就是曾经我和同学被老师,那一次我留下了伤心的眼泪教训的一件事。每当想起这件事,那一幕幕情景就浮现在我眼前。
那是一次午间的阳光体育课上,我和几个同学从教室中下来一起踢足球,我踢到一半时,突然听到不远处传来了噼啪声,我回头一看:原来是我的几个同学正拿着竹竿打闹。我心头一热也拿起一根竹竿加入到他们的打闹中,我们就这样拿着竹竿忘乎所以地捅来捅去。
“你们在干什么呢,这
样拿竹竿打多危险!”教导主任不知从哪儿冒出来并向我们怒吼道。我们几个被教导主任吓住了,赶紧把竹棍放回了原处最好还是被他带到了校务管理部。在那里,主任语重心长的教导我们,他说“竹竿是学校运动会上要用到的东西,如果被你折断了,还要影响排练呢,而且你们这样打多不安全哪!”看着教导主任焦急的样子我们几个都惭愧的低下了头。我后悔极了,觉得这样做太不懂事了,想想老师以前在课堂上教育我们的话,不禁流下了伤心的泪,我觉得自己辜负了老师的期望,这真是一次难忘的教训。
如今,回忆起这件事,我感到多么惭愧啊!我以后一定不会再做这种事情了,不让“伤心的眼泪”再次上演。
以泪为话题的作文 篇六
流泪并不可怕,可怕的是流泪之后,不知道自己为什么会流泪。
我不是一个爱流泪的人,我喜欢挂着笑容在大路上行走。只因为,我相信生活,相信生活是美好的。然而,上天赐予了人类眼睛,同时赐予了人类哭泣的权利。
刚上小学时,我像向日葵般,拥着灿烂的笑容。当真正跨入了新环境,才发现一切都很陌生。我默默的走着,想找回一些陌生的熟悉。可是,百渡千回,也找不到一丝熟悉的气味。我流下了眼泪,哭的非常累、很酸。好象胸腔里的最后一点空气也被挤干了……那种感觉,很深刻。
几年过去了,适应了新的环境、融入新的环境,但我依旧思念旧人。我会偶尔翻翻还残留着气温的照片,寻寻还未流走的曾经。当风吹过,依旧痴痴沉浸在泡沫的往昔里留连。我痛恨哭泣,因为那是懦弱的表现。而我却无法控制泪水,让它只停驻在眼眶。只得懦弱的让它肆意于空气里,等时间过去。
其实,哭过了就过去了。流泪之后,赫然发现,现实并没有改变。太阳还是熊熊的燃烧着,月亮依旧淡淡的微笑着。即使拖着脆弱的不堪一击的心,也依然要继续走下去。面对,才是我们最佳的选择。
流泪之后,我的天空更清澈了,晶莹剔透的泪花,映着薄如蝉翼的月辉,浸透了心里的阴影。或许,会留下一点淡淡的痕迹,我也会露出内心久违的笑容。如果眼睛里没有泪水,那么生命中就不会有彩虹。那留下的淡淡痕迹,不是阴影的残渣,而是使我坚强的力量。
天下没有不散的筵席,送君千里,也终需一别。即使再舍不得心中的那份情,我们也要认清梦里梦外,认清自己……人可以适当的放纵眼泪,但决不可以在泪水中走完一生。我们哭泣,可以因为欢喜、可以因为悲伤、可以因为感动、可以因为辛酸。因为那哭出了真情,哭出了勇气。难道过去真的过不去么,其实过去已经随着分秒过去了。过不去的只是自己给自己的枷锁。
经受了流泪的感动,所以在流泪之后我感到了成长的幸福。我为往事流出了酸疼的泪,更为明天流出生命的泪!
当一颗流星撕开夜幕,划过长空,我知道那是宇宙的泪。宇宙接住了流星的灿烂与辉煌。所以,宇宙坚强了。我的泪像流星一般闪耀,所以,我学会了坚强!