染雾庆祝六一儿童节作文 篇一：回忆那些快乐的儿童节
六一儿童节，是属于我们孩子们的节日。每年的这一天，我们都会在学校或社区举行各种庆祝活动，让我们感受到了大人们的关怀和爱护。在我心中，六一儿童节是一个充满快乐和回忆的日子。
我记得在小学时，每到六一儿童节，学校都会组织丰富多彩的活动。早上，我们穿上整齐的校服，整装待发地来到学校。首先，我们会在操场上举行庆祝仪式，校长会致辞，老师们会表演精彩的节目，让我们开心地笑出声。接着，我们会进行各种游戏和竞赛，比如跳绳、接力赛等等，大家都积极参与，争取取得好成绩。最令我难忘的是，学校还会为我们准备好丰盛的午餐，有可口的水果、美味的小点心，让我们品尝到了不一样的美食。
下午的活动更是精彩纷呈。有的同学会带来自己的才艺表演，有的同学会组织游戏，还有的同学会给大家讲故事。我特别喜欢听故事，因为每个故事都有一个美好的寓意，让我学到了很多东西。同时，我们还会参观艺术展览，欣赏同学们的画作和手工制品，每个人都充满了创造力和想象力。这些活动不仅让我们度过了一个愉快的六一儿童节，还培养了我们的兴趣爱好和艺术素养。
除了学校的庆祝活动，家庭也是我们度过六一儿童节的重要场所。我记得有一年，爸爸妈妈带我去游乐园玩，那是我第一次坐过过山车，刺激又好玩。还有一年，我和爸爸妈妈一起去了电影院看了一部喜剧电影，我们全家都笑得前仰后合。这些美好的回忆，让我感受到了家庭的温暖和幸福。
六一儿童节，是一个属于我们的节日。无论是学校的庆祝活动，还是家庭的陪伴，都让我们感受到了快乐和幸福。我希望每年的六一儿童节都能过得更加精彩，让我们的童年充满美好的回忆。
庆祝六一儿童节作文 篇二：我心目中的六一儿童节
六一儿童节，是我最喜欢的节日之一。在这一天，我可以尽情享受属于我的快乐时光。在我心目中，六一儿童节是一个充满欢笑和惊喜的日子。
对我来说，六一儿童节最重要的一件事就是收到礼物。这一天，我早早地醒来，迫不及待地去看看桌子上是否有礼物。每年的这一天，爸爸妈妈都会给我准备一份特别的礼物，有时是一本喜欢的书，有时是一件新的玩具。我会小心翼翼地打开礼物，然后欣喜若狂地享受着属于我的惊喜。
除了礼物，六一儿童节还有许多有趣的活动。我们会和小伙伴们一起去游乐园玩耍，坐过山车、旋转木马，尽情享受刺激和乐趣。有时，我们还会组织自己的小型派对，在家里或者公园里，一起玩游戏、分享美食、交流心得。这些活动让我感受到了友谊和快乐，也让我更加喜欢六一儿童节。
除了收到礼物和参加活动，六一儿童节还有一个重要的意义，那就是让大人们关注和重视我们孩子们的成长。在这一天，爸爸妈妈会花更多的时间陪伴我，倾听我的心声，给予我更多的关心和爱护。他们会带我去看电影、逛街、吃美食，让我感受到家庭的温暖和幸福。这种关爱和陪伴，让我觉得自己是最幸福的孩子。
六一儿童节，对我来说，不仅仅是一个节日，更是一个充满快乐和温暖的日子。在这一天，我可以尽情享受属于我的欢笑和惊喜，感受到大人们的关怀和爱护。我希望每年的六一儿童节都能过得更加精彩，让我们的童年充满美好的回忆。
庆祝六一儿童节作文 篇三
五月三十一日晚上，我激动的睡不着。为什么呢？原来，第二天就是属于全国小朋友的节日——六一儿童节了，我特别激动。
第二天，我早早地来到了学习。刚一进校门，我就被吸引了——舞台已经装饰过了，有金光闪闪的奖杯，光彩夺目的大字——“庆祝六一儿童节”，真像一幅画。
表演开始了，第一个节目是话剧，沙沙、贝贝、甜甜和萌萌穿着花花绿绿的裙子陆续上台了。萌萌对沙沙说：“沙沙，你看甜甜的新鞋多亮丽啊！”贝贝听见了她俩的对话，也看了一眼，不由得赞叹道：“甜甜的新鞋太好看了！”可沙沙却是一个自以为是的人，她说：“哼，我家的新鞋比她的好看多了，你真是没眼光！”甜甜开始挑起舞来。跳舞的时候，简直和蝴蝶一样，婀娜多姿！
第二个节目是由小力来给大家出字谜，字谜是：“一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。”台下的小朋友挠挠头，想了半天也没有想出答案。最后，小力说：“官府的府。”观众听了，恍然大悟。
这一天是在欢笑中度过的，我很开心，我也会永远记住这一天的。
庆祝六一儿童节作文 篇四
儿童节是全国儿童的节日，是儿童快乐而又美好的时光，我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上，我穿着一身粉红色的连衣裙，带着一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮！回到学校，回到教室，女同学们说：“真美，很搭配，整套服装，我们很羡慕你，你太棒了！”我微笑地说：“你们也很美丽呀！”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心，十分期待。我们把自己坐的椅子，围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来，江家翘歌唱，她们的琴声和歌声融为一体，真好听，全班都目不转睛地看着她们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐，我们一起唱。小伍唱的声音有点尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说我们唱得不是太好，要多唱多练习。我心里想：“小伍为何要用高音唱呢？可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟，他们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真好。我由衷地赞叹，我为他们感到骄傲！
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌，唱得可好听了。
这个六一儿童节，我在学校过得很开心。
庆祝六一儿童节作文 篇五
今天是六一儿童节，我度过了快乐的一天……
一早，刚走进校门口，就发现迎宾大道上人山人海，满满节日的喜庆气氛，校领导正在为我们派发棒棒糖，还有好多机器人在和我们互动，中央还有我型我秀的小展示台，看这场面，我顿时兴奋了起来。
愉快的活动就这样开始了，首先我们来到了报告厅，参加了六一活动展示，节目各具特色，精彩万分。然而最让我期盼已久的是接下来的活动——个人图书售卖！因为在这个活动中，我既可以将自己的文集展示给大家，也可以在活动中买到自己心仪的图书。当同学们蜂拥而至，在我的售卖点，争先恐后的要买我出的文集时，我激动的心情油然而生，那种自豪和喜悦更加激励了我——要再接再厉，用心写作！
下午，我在班级联欢会上，以主持人的身份出现，并且表演了吹画，同学们个个看得入迷，不由自主的为我鼓掌，于是我将这个小才艺传授给了大家，同学们玩的开心，我也更开心了。
总之，这个“六一”，我真的很快乐！
庆祝六一儿童节作文 篇六
学校为了庆祝六一儿童节，六月五日的晚上在电信广场表演文艺节目。
在月光的照耀下，我高兴地和同学们进入了会场。来看文艺节目的人人山人海。文艺表演终于开始了。在主持人的介绍下，第一个节目是弹扬琴，只听一片如雷贯耳的掌声。
每个弹奏扬琴的同学很认真地弹奏扬琴，弹奏出扬琴的小曲非常悦耳动听。这个节目结束后，又听见一阵如雷贯耳的掌声。
很快就到了我表演的节目，在主持人的介绍下，第七个节目是“书画赠校园”。观众们鼓起掌声来。
我和小泳拿着书法卷，放在桌子上，把书卷卷起来。我身边有两位男孩，他们也是写书法的，我一边拿着书卷，他一边写着书法。写完后，我们要用衣叉在书卷上的绳子挂起来，然后就读对联，首先是上联，接着是下联，等到读完了，我就把书卷拿下来。
我又举起书卷，走出舞台，让观众们欣赏着漂亮的书法节，这个节目结束了。响起了一片掌声。
我还看了很多精彩的节目：模特、唱歌......
大家依依不舍地离开会场，这个晚会我觉得很精彩。
