击鼓传花作文【优选3篇】

时间:2016-01-08 07:18:11
染雾
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击鼓传花作文 篇一

击鼓传花是一种常见的儿童游戏,它不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力,还能培养他们的团队合作能力和观察力。我曾经参加过一次学校的击鼓传花比赛,给我留下了深刻的印象。

比赛开始前,我们被分成了几个小组,每个小组都有十个人。每个小组的人依次站成一圈,然后将一只小鼓传递给旁边的人,同时要和音乐的节奏保持一致。当音乐停止时,手里拿着鼓的人就会被淘汰出局,直到最后只剩下一个人为止。

比赛一开始,我紧张而兴奋地拿着鼓,等待着音乐的开始。当音乐响起时,我迅速将鼓传递给了旁边的同学。整个过程中,我紧盯着鼓,时刻保持与音乐的节奏一致。有时候,当鼓传到我手里时,我发现自己的手有些颤抖,但我努力控制住自己的情绪,保持稳定。每次传递鼓的时候,我都会仔细观察旁边同学的动作,确保鼓能够顺利传递下去。

比赛进行了几轮,我的小组还剩下我和另外两个同学。我们都非常紧张,因为只有一个人能够晋级到下一轮比赛。最后一轮开始时,我更加专注地传递鼓,希望能够留在比赛中。经过几次传递,我成功地将鼓传给了旁边的同学,而他却没有抓住鼓,鼓掉在了地上。我心里一阵紧张,但我没有放弃。我快速地捡起鼓,重新开始传递。最终,我成功地将鼓传给了最后一个同学,获得了晋级资格。

这次击鼓传花比赛让我明白了团队合作的重要性。每个人都需要认真观察和配合,才能够顺利地完成任务。同时,这次比赛也考验了我的观察力和稳定性。我学会了在紧张的情况下保持冷静,努力控制自己的情绪,提高自己的表现。

击鼓传花是一种有趣又有挑战性的游戏,它不仅能够让孩子们在玩耍中快乐成长,还能够培养他们的团队意识和观察力。我非常喜欢这个游戏,希望以后还能有更多的机会参加类似的比赛。

击鼓传花作文 篇二

击鼓传花是我小时候最喜欢的游戏之一。每当放学后,我总是和一群小伙伴们一起去操场上进行击鼓传花比赛。

我们排成一圈,手里拿着一个小鼓。当音乐开始时,我们开始传递鼓。传递的规则很简单,只要保持与音乐的节奏一致,不让鼓掉落,就能继续留在比赛中。然而,这个游戏并不像看起来那么简单,它需要我们的注意力和反应力。

每次比赛开始时,我总是紧张得手心出汗。我怕自己传递不准确,导致鼓掉落,被淘汰出局。但随着游戏的进行,我逐渐放松下来,开始享受传递鼓的乐趣。我注意观察旁边同学的动作,尽力保持与他们的配合。有时候,鼓传到我手里的时候,我会觉得手有些颤抖,但我告诉自己要保持稳定,不让这个小小的鼓从我手中溜走。

比赛进行了几轮,我渐渐掌握了一些技巧。我发现,观察是非常重要的。只有通过观察,我才能抓住旁边同学传递鼓的时机,确保鼓能够顺利传递下去。我还发现,保持冷静也是很重要的。有时候,当鼓掉在地上时,我会迅速捡起它,重新开始传递,而不是被打败。这种冷静和坚持的态度帮助我在比赛中取得了好成绩。

通过击鼓传花这个游戏,我学到了很多。我明白了团队合作的重要性,每个人都需要认真观察和配合,才能够顺利地完成任务。我也学会了保持冷静和坚持的态度,这对我以后的成长和学习都非常重要。

击鼓传花是一种简单而有趣的游戏,它不仅能够锻炼孩子们的身体协调能力,还能培养他们的团队合作意识和观察力。我非常喜欢这个游戏,希望以后还能有更多的机会和朋友们一起参与击鼓传花比赛。

击鼓传花作文 篇三

击鼓传花作文

击鼓传花

上课铃声响了,戴老师拿着两根粉色的棒子慢慢地走进了教室。“这节课我们来玩个游戏,名字叫‘击鼓传花’。”听戴老师一说,大家立马觉得名字好听,心想游戏也一定很好玩。于是同学们都安静下来专心致志地听戴老师宣布游戏规则:一位同学站在讲台上背对大家击鼓,下面的同学按顺序传花,当鼓声停止时,“花落谁家”谁就得上去接受惩罚。

由于没有鼓和花,我们就以戴老师拿来的一双筷子为棒,以黑板为鼓,用一个刨笔刀代替花了。游戏开始了,戴老师叫胡可成上讲台当鼓手,接着大喊一声:“各就各位,预备,开始!”胡可成开始用力敲打黑板,下面的人在手忙脚乱地传递“花”。“哎呀,快点快点!”有些同学急得心惊肉跳,站起来大叫,手也在不停地拍打桌子。这时,“花”传到了雷佳辉手上,鼓声突然停了,“哈哈,雷佳辉惨了!”,我们在一旁隔岸观火的同学幸灾乐祸。雷佳辉没办法,只好垂头丧气地走上讲台,被戴老师摆了个“孙悟空”的造型。(我觉得雷佳辉的神情确实有那么点像“Monkey”)

雷佳辉受完惩罚,担任了第二轮的击鼓手。随着戴老师一声“开始”,雷佳辉也用力击打黑板,又一轮游戏开始了,大家把“花”传来传去,传到阳宜壮手上时,阳宜壮惊慌失措,连该往哪儿传都不清楚了,于是随手扔在了地上。旁边的人谁都不敢去捡,生怕自己成了“幸运儿”,终于初中作文 ,好心的吴瀚承捡了起来,但人算不如天算,雷佳辉的击鼓声偏偏在这时停止了。“哈,吴瀚承真倒霉!”好心人在某种情况下还真是不能当啊……这次阳宜壮“死里逃生”。但第三次黑板声停止时,刨笔刀在阳宜壮的桌上,他终归还是“死”了。刚刚还在大笑的`阳宜壮突

然变成哭笑不得,缓缓走上了讲台。但当戴老师悄悄告诉他要惩罚什么后,阳宜壮突然高兴起来。大家心里纳闷:为什么阳宜壮要受惩罚还这么高兴呢?当阳宜壮把要受的惩罚告诉我们时,大家果然很意外,原来他要受的惩罚是让他前面的人替他受惩罚!看来,今天真是阳宜壮的幸运日啊!

下课铃响了,一节余味无穷的游戏课结束了,同学们开心极了。

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