染雾重阳节活动活动反思 篇一
近日，我们学校为了庆祝重阳节举办了一系列的活动，其中包括了登山、品茶、赏菊等传统的庆祝方式。通过参与这些活动，我深刻地体会到了重阳节的文化内涵，也对自己的生活态度有了新的思考。
首先，登山是重阳节活动的核心之一。登山的过程中，我欣赏到了大自然的美景，感受到了身体的健康和活力。同时，登山也是一种挑战，需要坚持、毅力和团队合作。我和同学们一起攀登山峰，互相鼓励、帮助，最终登上了山顶。在山顶上，我感受到了一种获得成功的喜悦和成就感。这让我明白了一个道理，人生就像登山一样，需要不断努力、坚持不懈，才能达到自己的目标。
其次，品茶是重阳节活动中的一项重要环节。在品茶的过程中，我了解到了茶的种类和文化。品茶需要细细品味，感受茶香，同时也需要认真倾听茶艺师傅的介绍。通过品茶，我明白了一个道理，生活是需要品味的。我们应该懂得享受生活中的点滴美好，不仅仅是追求物质上的满足，更要注重精神上的满足。品茶是一种修身养性的方式，让我深刻地理解到了这一点。
最后，赏菊也是重阳节活动的一大亮点。菊花是秋天的代表，赏菊可以让人感受到秋天的美好和丰收的喜悦。在花海中漫步，我感受到了大自然的鬼斧神工，也感受到了生命的美丽和脆弱。赏菊让我明白了一个道理，人生如花，需要用心去欣赏和珍惜。我们应该懂得珍惜眼前的一切，因为生命是短暂的，我们需要用心去感受和体验。
通过这些重阳节活动，我不仅仅是玩了一次，更是收获了很多。我明白了生活的真谛和价值，也对自己的生活态度有了新的认识。我将继续努力，追求自己的梦想，同时也要懂得享受生活的美好和珍惜眼前的一切。
重阳节活动活动反思 篇二
重阳节是中国传统的节日，我校为了庆祝这个节日，举办了一系列的活动。通过这些活动，我深刻地感受到了传统文化的魅力，并对自己的生活态度有了新的认识。
首先，登山是重阳节活动的重要环节。登山是一种锻炼身体的方式，也是一种挑战自我的机会。在登山的过程中，我感受到了身体的力量和耐力，同时也锻炼了意志力和毅力。登山过程中，我和同学们互相鼓励、帮助，共同克服了困难，最终达到了山顶。这个过程让我明白了一个道理，只有付出努力，才能获得成功。无论是在学习上还是在生活中，我们都需要坚持不懈，不断努力才能达到自己的目标。
其次，品茶是重阳节活动的另一个重要环节。通过品茶，我了解到了茶的种类和文化，也体验到了品味生活的乐趣。品茶需要细细品味，感受茶香，同时也需要倾听茶艺师傅的介绍。品茶的过程让我明白了一个道理，我们应该懂得享受生活中的点滴美好。生活不仅仅是追求物质上的满足，更要注重精神上的满足。品茶是一种修身养性的方式，让我深刻地理解到了这一点。
最后，赏菊也是重阳节活动的一大亮点。赏菊让我感受到了秋天的美好和丰收的喜悦。在花海中漫步，我欣赏到了大自然的鬼斧神工，也感受到了生命的美丽和脆弱。赏菊让我明白了一个道理，人生如花，需要用心去欣赏和珍惜。我们应该懂得珍惜眼前的一切，因为生命是短暂的，我们需要用心去感受和体验。
通过这些重阳节活动，我对传统文化有了更深的认识，也对自己的生活态度有了新的思考。我将继续努力，追求自己的梦想，同时也要懂得享受生活的美好和珍惜眼前的一切。重阳节活动不仅仅是一次庆祝活动，更是一次对生活的反思和启发。
重阳节活动活动反思 篇三
金秋十月，又到了了一年一度的“重阳节“，如今的重阳节，将传统的习俗与现代的文明巧妙的结合，已成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。十月23上午，商业幼儿园开展了“重阳节”主题活动，此次活动由我们参加国培计划的“影子老师”来主持。活动前我的指导老师粟老师协助我写出了活动方案，并为我准备了一些有关教学的辅助课件，正式上课前还进行了说课，将教案中的各个环节反复的推敲，终于到了实施的时刻。
我首先通过有关重阳节的传说导入课程，让孩子们通过观看视频对重阳节的来历有了直观的了解，同时调动了幼儿学习的积极性。孩子们的求知欲望都很高，学习非常专注。大家知道了在九月九这天，有个叫恒景的人，凭借一包茱萸叶、一壶菊花酒、一把利剑，镇服了瘟疫，后来人们就把登高避祸的习俗保留下来，这一天就定为“重阳节”。接下来我又播放了一些有关重阳节的习俗，让孩子们感知“重阳节”这天人们登高、插茱萸、饮菊花酒、吃重阳糕来过节。结合幼儿园开展的与“退休教师共度重阳联谊活动”，让孩子们给退休教师献花、一起联欢，让孩子们懂
得了“敬老、爱老”是中华民族的光荣传统，我们的国家和社会都非常重视关心和爱护老人，各地都为老人们修建了“敬老院、老人活动中心，我们小朋友要尊敬老人，知道关心爱护老人。引导孩子们说出了平时爷爷、奶奶对她们的关心和爱护。让孩子们懂得了在日常生活中应该怎样尊敬老人，最后孩子们亲手制作了礼物送给了爷爷、奶奶。
整个活动中，孩子们学习积极性都很高，发言积极，特别是动手给爷爷、奶奶礼物环节都很用心，达到了教学目的，但是也存在不足之处。课后指导老师给我做了点评，我自己也做了一些反思：活动导入部分时间稍多了些，在启发引导幼儿时，语言不够精炼，最后在制作礼物时，我的示范讲解稍快了些，有少数几个孩子没有当堂完成作品。在以后的教学中我要注意这些问题，争取每一次的活动都能做到更好。
重阳节活动活动反思 篇四
国庆节过后就是中国传统的重阳节，重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变，已经成为了一个多元性的节日，并存在多种习俗，如登高，插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒，拜访老人等等，是一个多姿多彩的节日。
我们小班举行了为期一周的重阳节主题活动，目标是培养孩子尊敬长辈的情感。首先引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱，在日常生活中懂得如何去关心，爱护老人;其次感知体验重阳节的各种习俗，从多个角度了解中国传统民俗节日习俗;再是增强家园间的沟通交流，我用家校通的方式告之家长重阳节里要如何尊重长辈，请家长在家引导孩子说尊敬长辈的话。
让幼儿了解到“重阳节”的意义后，老师提出了问题，“那么，我们可以为自己的爷爷奶奶做些什么呢?”老师提出了问题，“我可以为奶奶敲背。”“我可以为爷爷端茶。”“我可以为奶奶捶捶腿。”小朋友纷纷给出了答案。
我请家长把宝宝帮长辈捶捶背、端杯茶等一些事情，用照相机把这精彩瞬间拍摄下来，并冲印出来带到学校里，我们把一些小朋友帮助爷爷奶奶捶腿敲背的照片装饰起来贴到主题墙上，下课时孩子们会三三两两地对着照片观看自己是如何帮助爷爷奶奶的。还在我们的每日一讲里教会孩子说：“爷爷奶奶，我爱您!”
这样才能让孩子明白敬老的意义，我们一直都是在讲重阳节里尊敬老人，但重阳节里应该吃重阳糕，我们没有让孩子体验到这一点，我想如果再给孩子品尝一下重阳糕会更好。
重阳节活动活动反思 篇五
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