染雾篇一：《探寻古代文化的魅力》
语文第8单元习作范文22篇 篇一
古代文化是中华民族的瑰宝，它承载着中华民族的智慧和精神。在这个信息爆炸的时代，我们应该更加珍惜和传承古代文化，让它的魅力继续闪耀光芒。
古代文化的魅力首先体现在其深厚的历史积淀上。中华民族拥有五千年的文明史，这是世界上最悠久的文明之一。古代文化中的历史故事、传说和传统习俗都凝聚着中华民族的智慧和情感，通过学习古代文化，我们可以更好地了解自己的根源，增强民族自豪感。
其次，古代文化的魅力还体现在其独特的艺术表现形式上。古代文化中的诗词、书法、绘画等艺术形式都具有独特的审美魅力。古代文人墨客们用他们的笔墨刻画出了壮丽的山水、美丽的花鸟，他们用他们的文字抒发出了对故土的深情和对自然的赞美。通过欣赏古代文化的艺术作品，我们可以更好地感受到中华文化的魅力和艺术的力量。
古代文化的魅力还体现在其智慧的品质上。古代先贤们留下了许多经典的著作和智慧的箴言，这些古籍中包含了丰富的人生哲理和处世之道。通过学习古代文化，我们可以获得智慧的启迪，更好地面对生活中的困惑和挑战。
古代文化的魅力是无穷的，只有我们去探寻，去学习，才能真正感受到它的魅力。作为中华民族的一员，我们应该以开放的心态去接纳和传承古代文化，让它的魅力继续传承下去，为我们的民族增添光彩。
篇二：《诗意的古代文学》
语文第8单元习作范文22篇 篇二
古代文学作为中华民族传统文化的重要组成部分，是中华民族智慧和情感的结晶。在这个信息爆炸的时代，我们应该更加珍惜和传承古代文学，感受其中的诗意美。
古代文学的诗意美体现在它独特的表达方式上。古代文学中的诗词、歌赋等作品以其简洁明了的语言和富有节奏感的韵律，表达了作者内心的感受和对世界的观察。这些作品像一首首优美的音乐，引人入胜，让人沉浸其中，感受到其中的诗意之美。
古代文学的诗意美还体现在它丰富的意象和禅意上。古代文学作品中常常运用象征、比喻等修辞手法，通过对自然景物的描绘和对人物的塑造，传达出作者的情感和思想。这些意象丰富多样，犹如一幅幅绚丽多彩的画卷，让人流连忘返。同时，古代文学中还融入了禅意的思想，强调内心的平静和超越，给人以深思和启迪。
古代文学的诗意美还体现在它对人性和人生的思考上。古代文学作品常常探讨人性的善恶、爱恨、忠诚和背叛等主题，通过对人物的塑造和情节的展开，揭示了人性的复杂性和人生的种种困境。这些作品给人以思考，让人更加深刻地认识到人性的复杂和人生的不易。
古代文学的诗意美是无穷的，只有我们去阅读和欣赏，才能真正感受到它的美妙。作为中华民族的一员，我们应该以开放的心态去理解和传承古代文学，让它的诗意美继续传承下去，为我们的文化增添独特的魅力。
语文第8单元习作范文22篇 篇三
语文第8单元习作范文 第一篇
当我看见柜子旁那落满灰尘的羽毛球袋时，我的眼前出现了你的脸，出现了我们挥汗如雨的一幕幕。那是一个夏天，我们举行了一次羽毛球“比赛”。我们在小区广场摆开了阵势，气势汹汹地“开战”了，那时打的兴起，没有注意脚下，不知道踩上了什么东西，一下子摔倒在地。当我醒过来时，发现我在床上躺着，而你，却疲倦地睡在了床边。我的眼泪模糊了，有你，真好！
当我看到那个装满玩具枪的箱子，我的眼前就出现了你的脸，想起了那次“枪战”。我们选好了“阵地”，准备“开战”。我小心翼翼地推进，看见你就躲起来。为了不被你发现，我甚至躲进了厕所里。出来时没注意到脚下，被石头狠狠的绊了一个跟头。
那天的风很大，枫树上的红叶一片又一片的掉落，我的血也一滴一滴地流出来。你并没有训我，骂我，而是背着我回家，从柜子里翻出了药品，为我消毒后，再细心地为我贴上了创可贴。看着你心疼我的样子，我想说，有你，真好！
你，是天上的神，无所不能；你是太阳，照亮了我的天空；你是星星，为我指明了道路。你，就是我无所不能的父亲！
千言万语，我只想说一句：“有你，真好！”
语文第8单元习作范文 第二篇
我们爬了许久，终于爬到了半山腰，我在半山腰的亭子里面休息。我越休息越觉得累，而且满头大汗了。爸爸妈妈休息好了。妈妈说：“我们继续往上爬吧！”我打退堂鼓了，说：“我好累，我不想再往上爬了。”妈妈对我说：“不行，你还记得三个攀登人的故事吗？你看，我和你爸都老了，都都能坚持，你小孩子怎么能不坚持呢？如果把你落在半山腰，爸爸妈妈还有动力爬上山顶吗？”
我觉得妈妈说的话非常对。我咬咬牙，鼓励自己一定要坚持和爸爸妈妈一起爬上去。我们三人一口气就爬上了山顶。我见了山顶上的风景，山顶上的风景比半山腰的风景美。此时此刻，我想对妈妈说：“有你，真好！”
我四年级的一个周末，我突然觉得头非常疼，妈妈照顾我，妈妈刚工作回来十分辛苦。我本来不想让妈妈照顾我的，但是，我已经没有力气说话了。妈妈知道我头又痛又热，马上拿了一张退烧贴给我。等妈妈把我安顿好了以后，已经是晚上十一点钟了。妈妈准备回自己房间睡觉的时候，我头又痛了起来。妈妈就一夜没睡地照顾我。此时此刻，我想对妈妈说：“有你，真好！”
妈妈，我想对您说：“有你，真好！”
语文第8单元习作范文 第三篇
在众多高大美丽的植物中，我最喜爱荷。它那秀雅的姿态，独特的风韵，一向为我所爱。
瞧，那曲曲折折的荷塘，布满了墨绿色的荷叶。荷叶出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的叶子中间，点缀着些美丽的花儿。有的在金色的阳光下袅娜的开着，那姿态多像一个美丽端庄的十八岁姑娘；有的似开非开，含苞欲放，那娇嫩美丽还透着点可爱的样貌真像一个脸红羞涩的可爱女孩。微风过处，送来丝丝淡淡的清香。还有那在水面漂浮的整片整片的浮萍，亲亲热热地挤挨在一齐，不留一点空隙，宛如一段段纯净光洁的绿绸漂浮在水面上。金色阳光从蔚蓝的天空照射下来，一切都是那么安详，那么美。
忽然，天色陡然变暗，豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下来……几分钟后，暴雨骤停，一缕缕阳光透过云层照射着荷塘。一滴滴天空的眼泪映着金色的阳光在摇晃的荷叶上滚来滚去，好似一个个碧玉盘子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿态更加别具一格，无论是奶白的，还是淡粉的，也不管是绽开的，或是欲放的，都更显出了几分娇媚。
啊！出淤泥而不染的荷，端庄秀雅亭亭玉立的荷！呵，我赞美你！我喜爱你！
语文第8单元习作范文 第四篇
“真棒！”“大！房间里充满了欢呼声。我正在看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我最喜欢喜羊羊，由于他智慧、机灵、大胆。
我看完了《喜羊羊与灰太狼》，我就进入了梦境，我梦到本人变成为了喜羊羊。可是美羊羊、沸羊羊、慢羊羊和懒羊羊四个人被灰太狼捉住了。我灵机一动，想了这样一个没有办法，我找到了我们一块大石头，又找来都是一张羊皮。我把羊皮铺在石头上，我躲在大树下，不一会儿，灰太狼就来了，正好看见一只羊，他小心翼翼地走到羊跟前。突然，赶到
突然，一只大手抓住了我。它原来是我的母亲对我说：。“起床，起床，上学要迟到了。”
这场梦真是太丰富有趣了！
语文第8单元习作范文 第五篇
那是一位女士正陪着他12岁的儿子弹琴，孩子弹奏的是一首难度很大的轹库尼的练习曲，他不厌其烦地练习了近两个月，偶尔出现了几个乱音，“瑕疵”影响了整曲的旋律，反反复复的练习，久而久之，男孩开始急躁，身边的女士仍然平心静气地听着，轻轻地抚摸男孩的头发，男孩似乎感应到这种爱抚传递的信息，皱着的眉毛缓缓舒展开，回头看了一眼站在身边脸露微笑的妈妈，牙齿狠狠地咬了一下下嘴唇，重重地点了一下头，无声地动作伴着音符在琴键上重新地跳跃起来。
男孩就是我。最终，这首钢琴十级三大页的过关曲子终于完美弹奏下来，这个过程中，我遇到很大的挫折，但是，我的背后，总有一束光芒，指引我的方向——母亲。她虽然不懂音乐，但总可以给我莫大的鼓舞。她不会告诉我弹得好不好，但她永远站在我的身旁给我无穷的力量。我之所以这样苦苦地练习，不是为了考级拿证，而是不想让母亲对我的努力付之东流。
在我成长的道路上，布满了荆棘与坎坷，而我的身后，总有一束充满希望的阳光，带给我力量，让我有勇气面对困难……
谢谢您，妈妈，有你真好！
语文第8单元习作范文 第六篇
在一个阳光明媚的早晨，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶三个好朋友相约出门玩耍了。
它们来到公园，走着走着，小蚂蚁指着不远处的草丛说到：你们快看，那有一个蛋壳。小蝴蝶连忙先飞过去看了看，小蚂蚁和小虫子紧跟其后，大家看着蛋壳各自思考着。小蚂蚁接着高兴地说：我有主意了，我们可以用蛋壳做一个跷跷板，只需要再找来一块木板和一根绳子就行了。大家都拍手叫好，之后便纷纷寻找材料。等材料准备好后，小蚂蚁和小虫子便开心地坐在跷跷板的两边，他们你下我上，我下你上，玩得不亦乐乎。美丽的小蝴蝶扑闪着翅膀飞在空中给他们当裁判，为它们加油。
过了一会，小蝴蝶又说：我的好朋友们，你们想不想和我一样在天空中飞翔呢？我有一个好主意，咱们可以用蛋壳做成一个热气球。当它们坐着热气球慢慢升上天空时，小虫子和小蚂蚁开心地欢呼起来，小虫子开心地说：我飞起来了，下面的景色真美啊！
到了下午，天空开始乌云密布，不一会下起了倾盆大雨，三个小伙伴赶紧跑到蛋壳内躲雨，小蝴蝶说：这个蛋壳真好，能为我们遮风挡雨。
夜晚来临了，聪明的三个小伙伴摘了几片树叶，一部分当床垫，厚厚的垫在蛋壳里面，一部分当被子。蛋壳摇啊摇，它们舒服地躺在蛋壳里，看着天上弯弯的月亮和闪闪的星星，它们进入了甜美的梦乡。
语文第8单元习作范文 第七篇
我的同桌，她是班里的画画能手，也是老师的得力助手。
她天天把一幅红眼镜架在鼻梁上，看起来很博学的样子，其实也不怎么样。特别是数学上，她如果一题错了，就算是老师讲过，也会有大概五成的几率还是会问我：“嘿，同桌，这一道题怎么做啊？”我就讲给她听，可是她居然还有时候听不懂！我也无奈了，固然我是个数学学霸，但是也经不起她一再二、二再三地听不懂，我只能在她问我的时候，拿出我的作业本让她抄。
其实，她还有一个怪癖，就是除了语文课之外，在别的课做作业时会来几首歌。甚至还有一次，在美术课上画画之时，她忽然用她“悦耳”的高音唱起了《感恩的心》，我当时就被吓得从椅子上摔了下来。下课后，我的脑子被她的魔音给震得嗡嗡响，没想到在数学课上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中无法自拔，过了半个多小时，我才自拔出来，晃悠晃悠地去做作业了。
她虽然唱歌不好，但她做事深受老师的信任，她经常帮老师拿东西、倒水什么的，是我们班班主任的得力助手。
她，就是我们班一个活泼可爱的同学——徐芮！
语文第8单元习作范文 第八篇
妈妈出在我耳边唠叨：“诚实可贵，贵于金。”那时我压根没记在心间。直到后来，经历了一件事，才让我铭记于心。
那是一个春季的晴天，我数学测验拿100分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。
一进家门，我就把这个好消息告诉了妈妈，妈妈高兴的笑得合不上嘴，眼睛眯成一条缝。我把试卷拿给妈妈签名，妈妈看着试卷，眼珠子转了转，在试卷上写了一行字：有一道题错了，应扣2分。
我不满地嚷道：“哪错了，明明打的全是‘构’?妈，你这不是鸡蛋里挑骨头吗?”
妈妈指着错误说：“看，小数点点错了。”
我心服口服，可要我重判，这就意味着我的第一名要不翼而飞?正当我踌躇不前时，妈妈语重心长的对我说：“诚实可贵，贵于金。一个人要是没了诚信，即使有再好的才华，也会被别人否认。知道吗?”我听后，点了点头。
第二天，我把试卷拿去重判，得到真正的分数。
事隔两年，如今，回想起来还历历在目，它让我明白了“诚实可贵，贵于金”的真正含义，时时启发我做一个诚实的人。
语文第8单元习作范文 第九篇
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，看到的树都是树枝和树叶长进土里。树根却张牙舞爪向天空伸去。
他觉得很奇怪。“树怎么会倒过来长”？他觉得很纳闷，这时，小牧童就看到一位须发发白的老爷爷，问道，“老爷爷，这是哪儿啊？”老爷爷说：“我不是老爷爷，我今年才十岁，还有我这里是颠倒村”。听了老爷爷的话，小牧童恍然大悟：原来这里是颠倒村啊！所有的东西都是颠倒过来的。所以人一生下来就是八九十岁的样子。看见旁边还有一个抿着奶嘴的小孩在哭，其实他已经八十多岁了。
小牧童继续往村里走去。走着走着。小牧童突然感觉这里大白天特别安静，就像平静的湖水一样，也看不到人们活动，小牧童托着下巴。皱着眉头，突然，他拍了拍脑袋，像是明白了什么。他自言自语道：“这里是颠倒村。所以农民是晚上活动，白天睡觉的。”果然，天渐渐黑啦，村子里终于热闹起来。有的跑步，有的健身，小牧童也跟着他们做起了运动。
就这样，小牧童在这住了几天，他结识了很多新朋友。接触了很多新奇的事物。可是他不得不回家呀，最终他和那儿的朋友们恋恋不舍地告别了。
语文第8单元习作范文 第十篇
我的弟弟是一名实验小学的学生，他今年九岁了，属兔，它有一个的特点，那就是特别关心我。
记得有一次，我在学校里被人绊了一下，结果膝盖受了很大的伤，我一瘸一拐地走回了家，弟弟看到了我这个样子，大惊失色地问我怎么回事儿，我一边跟弟弟讲事情发生的过程，弟弟一边帮我包扎伤口，我的眼泪不自觉的就流了下来。
还有一次是放暑假的时候，我上完了补习班，回到家，拿着小刀无聊的割一个东西，结果一不小心，刀子割到了我的手上，顿时血流不止，感觉好像割断了血管。爸爸妈妈连忙送我去医院，在去医院的途中，弟弟给我们打了好几个电话问询情况，但是因为着急去医院，没有接。到了医院，我被送进了急诊室，手上缝了四针，在缝完之后，弟弟又给我来了电话，问我怎么样了，我说缝了四针，他很着急问这么严重，我赶紧说是的，然后我们便开车回了家。
至今虽然手上的针眼不是很明显，但是弟弟对我的这种爱却永远铭记在心上。
语文第8单元习作范文 第十一篇
夜晚里，在昏沉沉的睡梦中，遇见了许多厨房物品，这是非常有趣的梦。里面有凶巴巴的菜刀妈妈、好心的砧板爸爸、大方的冰箱爷爷、热心的锅子奶奶和勺子姐姐。
一天菜刀妈妈突然抱怨着：“我每天都帮人类切一些奇奇怪怪的东西，而且人类总是很少让我休息过……”砧板爸爸接着说：“就是啊！每天都拿菜刀妈妈一直切个不停，连我的皮肤都破烂不堪。”冰箱爷爷也不服气的说：“我每天都帮人类冰冻各式物品，害我的肚子都消化不良，真是气人！”
锅子奶奶不甘示弱说：“我每天都要被拿来炒一些油腻腻的东西，害我的皮肤都没有时间保养呢！”听完了大家的絮絮叨叨，勺子姐姐提出了一个好主意，那就是大家来开个欢乐派对。于是由冰箱爷爷来当指挥，在冰箱爷爷带领下，菜刀妈妈在砧板爸爸的身上，敲出动人的歌声。锅子奶奶和勺子姐姐，站立一旁合奏，敲出高亢的狂想曲……
正当欢乐掀起最高潮时，“砰”的一声，我突然从梦里起来，才发现这是一场音乐狂想曲呢！听完厨具们所演奏的曲目，让人能够体会到厨具们的不满和抱怨。原来他们每天这么的辛苦的帮我们准备好吃的料理。如果没有他们默默付出，我们生活将会不方便。原来体谅别人的辛劳，是一件重要的事呢！
语文第8单元习作范文 第十二篇
传说在热带雨林有一种宝藏，这种宝藏及为珍贵，没人得到过。由于我的好奇心大，并且也很想要，所以我带上了经验丰富的扣木险家，和一位知识渊博的生物学家，一同去热带雨林寻找这个宝藏。
我们一同来到热带雨林，这次我们带了饮用水、瓶子，绳子，食物，地图、指南针等。改个地方可真热，可远远比不上沙漠。按照地图走，向北要走十公里，这个路线也太远了。当我们走了四公里发现了一只野免，这下我们可有口福了。我们拿出一根长矛，直接一矛“带走了它”，第一只兔子到手，这是我第一次用这种手段杀动物。既然有东西吃了，就去打点材弄火。于是我让探险家去打材。一会探险家回来了，弄一大堆来。就在这时狼来，我们用火把驱赶狼，果然有用，于是我们逃到了其它地方。
在这时天上飞着一个生物，手拿法仗，正朝我们攻击，后面有两个野人，我们狼狈地逃到了一山洞，但前后夹击，我们只好战斗。一打着打着生物学家的腿受了伤没办法，只能撤退。
山洞塌方，我们往里逃左右的碎石让我们不赶往回看。没过多久发现里面有一个闪着灯的东西，东西成蓝色这好像是那个宝藏，真是太好了。
这次探险让我知道生命的重要性。
语文第8单元习作范文 第十三篇
大家好！我是住在胡洋家里的电冰箱。那是一个美丽而又舒适的地方 ，还有小猫和金鱼陪伴着我，我可开心了，一点也不寂寞。在这家里生活真是有滋有味啊！
我的外行方方正正的，像一个正直的人一样。我长约六十厘米，宽约一百八十厘米。我穿着银白色的外衣，上面有一朵朵绽放的红花，我的头上戴着一顶小花帽子呢？我在家里宛如一个高大、威武的士兵挺立着，我的脑袋有指示灯。守护着这个家，这就是我的工作。晚上我也要休息，我的指示灯会关上，早上，指示灯会亮着，说明我要起来工作了。我的身上还有 一 个商标，我可不是个冒牌货哦。
我不但外形好看，而且还有许多的用途，工人为了方便人们用电，所以把我分成了上下两层，上层是冷冻室，下一层是冷藏室；冷冻室里放着鱼、肉等荤、腥类食物；冷藏室放了我喜欢吃的素菜，如小白菜、胡萝卜等，和饭店里没什么两样。我的门上可以放上好多东西呢，鸡蛋宝宝在我为它们准备的房子里休息呢，它们在这里又安全又舒适，它们在这里再也不会变成坏蛋了，这房子里的女主人把好吃的东西放在我的肚子里，我的小主人，一放学，就打开我的肚子里，拿了好吃的东西去吃，我觉得很开心，因为为能为主人服务。
小朋友们你们是不是了解我了，喜欢我了，我想和你们交朋友，为大家服务。
语文第8单元习作范文 第十四篇
好想有个星期八！为什么？因为我忙呀！
我在班里是班长，要管理班级里的大小事情，每天小腿就像灌满铅一样，乏透了！
好不容易回到家，想歇会儿吧，还有那么多家庭作业。只好叹口气，打开书包，翻开书本。
好不容易盼到了周末，本应该出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老师布置的作业外，其他的“档期”也排得满满的。周六要学英语，周日还要学弹琴。
总之，一天到晚都没有能停歇的时侯，只能眼睁睁看着别的同学像出笼的小鸟——自由自在。
看看我们班的小华，人家都去过桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黄山、华山……几乎整个中国都让他游遍了！小丫也去过不少地方，长江三峡、丽江古城、洞庭湖……
偶尔有别的同学邀我一起出去玩，可我一想到爸爸妈妈那严厉的目光，就不寒而栗（lì），只好垂头丧气地摇摇头。
周末不是快乐玩耍的日子吗？别的小朋友都可以跟着爸爸妈妈一起游山玩水，为什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸妈妈逛逛街也好啊！
真希望能有一个星期八，可以让我休息一下，可以让我自由支配这一天。亲爱的上帝！求求你，请赐予我一个星期八——一个属于我自己的星期八，一个只有游戏和欢声笑语的星期八！哪怕这一天能在梦里实现也让我心满意足！
语文第8单元习作范文 第十五篇
同学们，你们应该知道孙悟空那神通广大的七十二变吧?他凭着自己的七十变披荆斩棘，斩妖除魔，所向无敌。假如我也会七十二变，我也会为大家做不少好事的。
假如我会七十二变，我会变成一位神奇的魔术师，在黄沙弥漫的沙漠里呼风唤雨。让骤雨滋润所有干燥的黄沙;让花草树木在风调雨顺的环境中快乐生长;让无边无际的沙漠变成绿油油的草原;让那可恶的沙尘暴销声匿迹。
假如我会七十二变，我会变成一种前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的酷暑里到田间辛勤劳作，也不会感到炎热。就是在北风怒吼的数九寒冬出门逛街，也不会感到寒冷。这种衣服冬天保暖，夏天透气，四季舒适，经久耐穿，使人们不再为冬、夏的到来而犯愁。
假如我会七十二变，我会变成一只活泼可爱的小天使，陪伴祖国人民那一双双充满希望的目光和一阵阵欢呼声，陪伴我国人民精心研制的“神舟七号”，一起飞上浩瀚无边的宇宙。陪伴两位宇航员，一起携手共游，探索无穷无尽的宇宙奥秘。为人类揭开一个又一个的宇宙谜底;为祖国的航天事业做出杰出的贡献;为祖国历史创下灿烂辉煌的一页。
假如我会七十二变，我会变成一种空前的药水，只要把这些药水往残疾病人的残缺口上一滴，立马见效，转眼间，残疾人竟都奇迹般地变成了健康、四肢健全的正常人。这样，他们也能随意地活蹦乱跳，伸出新生的双手，播洒希望、奉献爱心与他人。再也不会有嘲笑残疾人的事发生了，残疾人也不会因为有这个烦恼而感到内心痛楚万分了。
假如我会七十二变……
即使我不会七十二变，我也会用自己的双手建设家园，让我们的世界越来越美好!
语文第8单元习作范文 第十六篇
读完了这本书使我深受感触。书中的人物盛欣怡当应对妈妈患上不愈之症，她是如此的坚强，独自应对生活的压力和接连不断的噩耗。她没有向困难屈服，而是不断的迎难而上，不管妈妈是多么的苛刻，她依然无微不至地照顾着妈妈，她不仅仅学会了做家务，在学习是也取得了进步。然而上天并没有因为他的坚强而感动，无情地夺走了她妈妈宝贵的生命。在这人生中的重创后她学会了坚强应对生活，微笑走向未来。
盛欣怡的故事深深打动了我，这让我想起了沙漠边缘的白杨树，顶着炎炎烈日，忍着沙漠的干渴，面临着狂风的袭卷，它依然坚强的竖立在沙漠边；在严冬中黯然绽放的梅花，它不畏大雪的制压，不畏寒冷的气候，不畏寒风的收刮，但它还是坚强的在风雪里绽放；悬崖峭壁上顽强生长的迎客松，不屈不饶是它的精神，毫不畏惧是它的风格，坚韧挺拔是它的品质，它不畏风雨的挺立在峭壁上；它们像盛欣怡一样在恶劣的环境中，坚强应对生活，不屈不饶。我们要向它们学习不屈不饶，坚强的精神。
我们要学会坚强，打破困难这道贴墙。
我们要学会坚强，跨越困难的荆棘林。
我们要学会坚强，游过困难这条河流。
语文第8单元习作范文 第十七篇
张伯伯家养了很多母鸡。这天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原先叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。之后，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯简单地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀！
语文第8单元习作范文 第十八篇
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
语文第8单元习作范文 第十九篇
话说唐僧师徒西天取经归来，孙悟空就来到了杭州游玩。结果他发现人人都带着Ipad和手机。孙悟空想：如果我买了Ipad，那我就不用千里迢迢地去取经了。只要划划点点，经就出来了，那不是很方便吗？
说干就干，孙悟空买了一部Ipad，刚想打字，发现根本不知道怎么操作！没法子，孙悟空只好去电脑班学习。孙悟空一进门，就对着同学们说了一声：师兄们好！逗得同学们哄堂大笑。
上课了，孙悟空在座位上上蹿下跳，东张西望，大声喧哗，吵得同学们上不好课。老师罚他打100个字，结果孙悟空去画了100个圈给老师。老师忍无可忍，一怒之下把他给驱逐出了课堂。
孙悟空垂头丧气地走在大街上，想：哎，与其在这儿闲逛，还不如早点回花果山呢。于是，他驾起筋斗云回到了花果山。结果他发现小猴们都拿着部手机在玩呢！孙悟空一拍脑袋说：哎，我真是太落后了
这时，叮铃铃闹钟响了起来，我才发现这原来是南柯一梦。
语文第8单元习作范文 第二十篇
一天，我正在家里，忽然，从窗口飞来一艘飞船，飞船里的人对我说：“祝贺你，我们星球决定带你去我们的星球游玩。”说完，他就把我带上他的飞船去往他的星球了。
在路上，他对我说：“你好，我叫水之忍者，你叫什么名字。”我告诉了他我的名字，我们在路上边聊天，边看风景。
过了一会儿，终于到了水之忍者的星球，水之忍者对我说：“我们的星球叫做忍星，在这里，有许多厉害的忍者。在我们星球，忍者一共分四种属性，分别是水、火、电、光四种属性。”
水质忍者介绍完了，我们就一起去见国王，国王对我们说：“水之忍者，你去迷之森林里，去那里找一把刀，名为水之刀。”
水之忍者收到任务后，就立刻动身去迷之森林，我也跟着他一起去，刚进迷之森林，我们就遇到了地狱三头蛇，我们深知打不过它，于是就立刻跑。
它也跟着我们，一路上，它跟我们走了好久，好几次，我们差点被它吃掉，真是太惊险了，我们怎么都甩不掉它。
于是我们就住到森林中心去，它也跟着我们来了，它正要把我们吃了的时候，我们发现了国王让我们找的剑，在那千钧一发之际，水之忍者飞快过去拿上水之剑，一剑把它刺杀。
这次的探险可真危险，不过我觉得很有趣，后面的故事有待更新。
语文第8单元习作范文 第二十一篇
一个深夜，我想象着来到了我最喜欢的地方，先不告诉你们是什么地方，保留一点神秘感。
在告诉你们之前，我先问你们一个问题，夜空中不能少了什么？对，当然是星空了，下面，我来说一说我看到的景象吧。
星星是白的，亮亮的，天空越黑，就越像珠宝，勾起了女孩子的愿望。月亮已经睡得直打呼噜了，而星星还在眨眼，就像淘气的男孩把灯关了，让家长熟睡，自己拿着手机去另一个地方玩。
星星也像可爱的小鱼，睡着了也不肯闭眼。当然，星星也像小荷刨冰乐乐园的孩子们那些一张一闭的小嘴，好像永远闭不上的样子。别看他们这一面，写起作文来，可真了不起呢！
我想，星星如果能带我们去天空遨游，那该多好！我想想就开心！
星星能说话吗？如果会说话，我会和它交朋友。如果星星变成会飞的花瓣，还有一个太空隧道，我踏着滑板飞进了隧道，飞到了太空，外星人对我很友好，还给我太空棒棒糖，让我回味无穷！
啊啊，差点忘了，这是想象，要是真的就好了！
语文第8单元习作范文 第二十二篇
夏天，又是一个夏天。一个带着欢笑，带着泪水的夏天。直到这个夏天，我们才知道，我们毕业了！回想当初，我们在同样的夏天跨入这所中学，现在，同样是个夏天，而我们区要走出这个校园。
对比来说，在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校，更多的是开心和抹之不去的好奇，但我们在这里经历了三年风风雨雨之后，随后，在我们踏出校门的一刹那，会有千言万语说不出，而代替语言的是那挥之不去的泪水，真的，有时，我会对自己说初中三年还长着呢！可是真到那时，一切，都像昨天发生的那样历历在目，这一切都不是错觉。
初一时，我们乖巧、听话，把班主任的话当作“圣旨”，作业认真完成。无知，可爱。但是人是会变的……初二了，自以为很优秀，上课不听、下课乱跑、旷课、打架，真是“无所不能”啊！会考来临了，可还是不在乎，直到卷子交的那一瞬间，又有多少人后悔呢？从那以后，才明白自己到底是那棵“葱”了，太晚了……初三，快毕业了，才知道没日没夜的学习。唉！早干什么去了？
校园的回忆太残酷，可我们不会忘记，永远不会！
夏天，雨还在下，你能听见吗？
