染雾以成长为题目的作文篇一：成长的力量
成长是一个人从无知到有知的过程，是一个人从弱小到强大的蜕变，是一个人从不成熟到成熟的发展。在成长的道路上，我们会经历各种各样的挫折和困难，但正是这些挫折和困难，让我们不断地成长和进步。
成长的力量来源于坚持不懈的努力。只有通过不断地努力，我们才能够不断地突破自己的极限，不断地超越自己。比如，当我们学习一门新的知识或者技能时，一开始可能会觉得很难，但只要我们坚持下来，不放弃，就一定会慢慢地掌握它。正是因为坚持不懈的努力，我们才能够在成长的道路上越走越远。
成长的力量来源于挫折和失败。在成长的过程中，我们难免会遇到各种各样的挫折和失败，但正是这些挫折和失败，让我们变得更加坚强和勇敢。比如，当我们遇到困难时，我们可以选择逃避和放弃，也可以选择勇敢地面对和克服。只有在面对挫折和失败时，我们才能够不断地成长和进步。
成长的力量来源于学习和反思。在成长的过程中，我们应该不断地学习和反思，从每一次经历中汲取经验和教训。比如，当我们犯了一个错误时，我们应该反思自己的错误原因，并从中吸取教训，以避免再次犯同样的错误。只有通过学习和反思，我们才能够不断地提高自己，不断地成长和进步。
成长是一种无穷无尽的力量，它让我们不断地超越自己，不断地追求更高的目标。在成长的道路上，我们会经历各种各样的挫折和困难，但只要我们坚持不懈的努力，勇敢地面对挫折和失败，学习和反思每一次经历，我们就一定能够不断地成长和进步。让我们一起用成长的力量，创造一个更加美好的未来！
以成长为题目的作文篇二：成长的意义
成长是人生中最宝贵的财富，它不仅是我们生命的轨迹，更是我们人格的升华。成长让我们从天真无邪的孩童变成思考成熟的成人，它是一段历练与锻炼的旅程。
成长的意义在于让我们变得更加独立和自信。当我们从依赖父母开始，慢慢地学会自己照顾自己，学会独立思考和做出决策，我们就在成长。当我们从失败中重新站起来，勇敢地面对困难和挫折，我们就在成长。成长不仅是一种能力的提升，更是一种内心的成熟和自信。
成长的意义在于让我们变得更加宽容和理解。当我们经历了各种各样的人和事，我们会懂得宽容和理解。我们会明白每个人都有自己的困难和苦衷，我们会用宽容和理解来对待身边的人。成长让我们明白，世界上没有绝对的对与错，只有不同的立场和观点。只有通过成长，我们才能够更加宽容和理解。
成长的意义在于让我们变得更加坚强和勇敢。在成长的道路上，我们会经历各种各样的挫折和失败，但正是这些挫折和失败，让我们变得更加坚强和勇敢。只有在面对挫折和失败时，我们才能够不断地成长和进步。成长让我们学会了面对困难和挑战，学会了勇敢地面对和克服。
成长是一种宝贵的财富，它让我们变得更加独立和自信，宽容和理解，坚强和勇敢。在成长的过程中，我们会经历各种各样的挫折和困难，但只有通过努力和坚持，我们才能够不断地成长和进步。让我们珍惜成长的过程，用成长的意义创造一个更加美好的未来！
以成长为题目的作文 篇三
我成长的历程中有许多快乐，也有很多烦恼，这些快乐和烦恼随着时间的流逝已渐渐远去了。然而其中有一件事情，至今令我记忆犹新。
记得五岁那年的春节，妈妈买了好多糖果回来。那可是我的最爱！因为我长了龋齿，妈妈偷偷地把糖果藏在一个很隐蔽的柜子里，但是这一切可逃不过我的火眼金睛！
总算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我们可开心了，迅速地翻出糖果，一边玩游戏，一边不停地嚼着。大约玩了几个钟头，突然，我觉得肚子好痛，急忙躺着附近的沙发上，一边揉肚子，一边“哎呦、哎呦”地直叫……表姐急切地凑过来，一边询问我的情况，一边纳闷地说：“怎么会这样呢？”突然，她像发现了新大陆似的，大声喊道：“完了！”我不解地问：“怎么啦？”她两腿不停地抖动着，说：“贝贝，你可能误吃了老鼠药！”这可像扔个炸雷似的，我和表姐不约而同的尖叫起来：“这可怎么办！”
正在我们陷入绝境的时候，门开了，妈妈满面春风地拎着大包小包地回来了。看着我们愁眉苦脸的样子，她拍了拍表姐的肩，笑眯眯地问：“丹丹，怎么回事啊？你的腿怎么抖成那样了？”表姐紧张地抬起她那颤抖的手，指着我说：“小姨，妹妹可能吃错糖了，她把老鼠药当糖吃了！”妈妈脸上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我们扔掉的糖纸。经过一番紧张的
搜索后，妈妈哈哈哈地大笑起来。我和表姐一脸疑惑地看着妈妈。妈妈看了看我们，再看看垃圾桶，笑得更开心了。原来，我吃的不是老鼠药，而是一种比较刺激的糖。因为是第一次吃它，我觉得很不舒服。由于一些糖果的形状跟老鼠药有点像，很容易把两者搞混。真是虚惊一场！我和表姐都长长地松了一口气，妈妈则在旁边幸灾乐祸地说：“看你以后还敢贪吃！”
这个闹剧虽然已经过去多年，但是每次一想起它，我就觉得既刺激又好玩！
成长中的事像一架钢琴，成长中的事像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我的快乐童年！
以成长为题目的作文 篇四
在我成长过程中，体会到了成长的快乐。
首先，我体会到了健康的快乐。我比同龄人要长得高大些，这可不是什么“虚胖”，我的肌肉结实有力。这要得益于我良好的饮食习惯和坚持不懈地锻炼。我从不挑食，肉、蔬菜、水果，我来者不拒，养成了“早餐吃好，中餐吃饱，晚上吃少”的饮食习惯，奶奶和妈妈很精心安排我的饮食营养。我很小的时候，大概三岁吧，爷爷就带我游泳了，而后就教我滑冰，骑车，也打羽毛球，偶尔也踢足球，现在还学习打篮球。反正几乎每天运动不间断，可以说是风雨无阻。我参加了游泳下培训班，游泳水平也进步很大，三年级时我参加了天河区组织的游泳比赛，我获得了9岁组自游泳第一名。我锻炼，我快乐！我健康，我快乐！
其次，我体会到学习的快乐。我在上一年级的时候，表达能力不好，也不敢在人多的.时候讲话，讲起故事来结结巴巴，后来在老师的耐心鼓励和帮助下，我在课堂上能够大胆发言，表达能力也有明显进步。而且开始学习写作文。开始不知道怎样写作文，教师就教我们慢慢写日记，让我们读大量的课外书，要求我们记下好词好句，并试着在写作时运用。慢慢地我也学会了写作文。这一年，我获得到“优秀少先队员”的光荣称号。二年级时，我的学习成绩也依然名列前茅，并开始注意把字好，一有空我就练习，功夫不负有心人，在二年级硬笔书法比赛中，获得到二等奖。我积极参加各项文体活动，代表班上参加了学校第六届田径运动会，获得400米跑第五名。我还参加了学校的征文比赛，并获得了一等奖，这是在我妈妈的指导下完成的。这一年，我获得了“活动积极分子”称号。三年级，我牢记老师的教导：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦学习的精神，努力进步，期末，我被评为“三好学生”。我现在已经是四年级的学生了，我继续努力，保持各课成绩均衡发展，全面提高，这学期仍被评为“三好学生”。我学习，我快乐！我进步，我快乐！
第三，我体会到了交友的快乐。我从幼儿园开始就陆续交了很多朋友，幼儿园里有，上小学后，我又交了郭若宇，我们小区里的潘峰杰也是我的好朋友，还有我的表弟张桐、张信，我们一起学习、运动、玩游戏，从好朋友身上也可以学习很多东西哦。对了，我的老爸也是我“哥们儿”，带我出去游玩，带我运动，帮我辅导学习，有时还帮我做作业呢。我交友，我快乐！
我成长，我快乐！
以成长为题目的作文 篇五
记得有人曾经这样说过：“一块好毛铁，要把它炼成钢，不能下锤过猛，一个好孩子让他健康成长，必须有属于他自己的独立的健康的空间！”是啊，一个孩子的成长需要父母给予他无限的空间，才能让这个孩子健康快乐的成长。
在我们班，就有一名同学，他就有着属于自己的独立空间，因此，他每天都过得很充实，很有趣，无拘无束，这样的生活我们是多么向往啊！
人人都需要一点空间，大人需要，孩子也需要！空间是独立的，我们虽然小，但是也需要属于我们自己的独立空间，现在的家长们都在施加孩子们无限的压力，题海战术让孩子们累得喘不过气；压迫式生活让孩子们都快疯了。但家长们永远不能接受孩子们这糟糕透了的成绩，还自以为是的想着：“难道是卷子不多？还是管得不严？······”所有的想法几乎让他们想了个遍，但他们永远也想不到，没有空间的感觉是什么样子的，一天只知道成绩，成绩是个啥？成绩再努力不就能有了么！成绩能当饭吃么？成绩只是一个是实践，看看孩子们的掌握情况，真正努力的并不是家长，而是孩子们的切实行动！在中国家庭中，这样的家长不在少数，而真正明白事理的家长是不会这样做的！还是圣埃克苏佩里的那句话是真理啊：“大人自个儿什么都不懂，要一遍一遍的给他们解释，真够孩子累的。”谁不知道拥有一点自己的空间是多么无忧无虑，是多么的快乐，不仅学习成绩提升，而且工作效率也快。希望空间永远会停在我们这里，让我们在属于自己的空间里快乐玩耍！
拥有空间，不再让自由失去意义；拥有空间，让家长永远不再看管我们；拥有空间，寻找在空间里属于自己的那份快乐、那份童真、那份热情······
空间，是每个人都能拥有的，任何人都不能侵占它，虽然你是长辈，但也不能侵犯我们的自由权！愿广大家长们留些属于孩子自己的独立的健康的空间，让他不受约束，在属于自己的空间里尽情欢快地成长！
