语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是小编为您带来的是雨过山村阅读答案及赏析相关内容,希望对您有所帮助。
雨过山村
[唐]王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。
⑴诗中前两句写出了雨后山村怎样的景物特点?(5分)
答:细雨蒙蒙,几家鸡鸣,小路曲折,溪水潺潺,板桥简朴,这些都写出了山村景物的幽静与和谐优美的特点。(共5分,答到细雨蒙蒙,几家鸡鸣,小路曲折,溪水潺潺,板桥简朴意思的得2分,答到幽静或和谐优美的得3分;不够完整、准确的酌情扣分)
⑵诗人是怎样表现农忙气氛的?请简要分析。(5分)
答:诗人一方面从正面以妇姑相唤浴蚕来反映山村的繁忙;另一方面又从侧面落笔,借栀子花的闲,衬出家忙的气氛。(共4分,围绕妇姑相唤浴蚕和闲进行分析的,可各得3分;或者围绕正面描写和侧面描写进行分析的各得2分。其他分析根据要求酌情给分)
(3)、你认为这首诗的诗眼是哪一个字?请指出来,并结合全诗进行分析。
【解析】 此处为衬托手法,以闲衬忙,饶有情趣。
【答案】 闲是本诗的诗眼。全诗描写山村静幽和谐而又繁忙和充满生气的农家景致。即使是雨天,妇和姑也相约去浴蚕,可以想见,男人们更是早就到田间耕作去了,全家没有闲人;可是作者偏要着一闲字,用中庭栀子花之闲来衬托农家之忙,饶有情趣。
(4)、品读此诗前两句,说说山村有什么样的特点?作者用哪些意象写出这些特点的?(3 分)
特点:幽静、优美、和谐。(1 分,答出幽静即可)意象:雨中的鸡鸣、农舍、修竹、清溪、村路
、板桥。(2 分,对三个得1分)(共3分)(5)、根据对全诗的理解,你认为哪个字是全诗的诗眼,并简要陈述你的理由。(4 分)
闲。(1分)运用了反衬手法,以闲衬忙,烘托出庭院中一片幽静气氛。(手法1 分,分析1分。)写出了仲春时节农事繁忙的景象,充满了欢快的劳动生活气息。(1分)(共4分)
译文:
雨中有一两户人家传来鸡鸣,
小溪两边长满翠竹,乡村的小路越过小溪,木板桥歪歪斜斜。
村里的媳妇和婆婆相互呼唤去浸洗蚕子,
庭院中的栀子花闲着无人欣赏。
新嫁娘(王建)
赏析
这首山水田园诗,富有诗情画意,又充满劳动生活的气息,颇值得称道。
雨里鸡鸣一两家。诗的开头就大有山村风味。这首先与鸡鸣有关,鸡鸣桑树颠乃村居特征之一。在雨天,晦明交替似的天色,会诱得鸡鸣不已。但倘若是平原大坝,村落一般不会很小,一鸡打鸣会引来群鸡合唱。山村就不同了,地形使得居民点分散,即使成村,人户也不会多。鸡鸣一两家,恰好写出山村的特殊风味。
竹溪村路板桥斜。如果说首句已显出山村之幽,那么,次句就由曲径通幽的过程描写,显出山居的深来,并让读者随诗句的向导,体验了山行的趣味。在霏霏小雨中沿着斗折蛇行的小路一边走,一边听那萧萧竹韵,潺潺溪声,该有多称心。不觉来到一座小桥跟前。这是木板搭成的板桥。山民尚简,溪沟不大,原不必张扬,而从美的角度看,这一座板桥设在竹溪村路间,这竹溪村路配上一座板桥,却是天然和谐的景致。
雨过山村四字,至此全都有了。诗人转而写到农事:妇姑相唤浴蚕去。浴蚕,指古时用盐水选蚕种。据《周礼》禁原蚕注引《蚕书》:蚕为龙精,月值大火(二月)则浴其种。于此可见这是在仲春时分。在这淳朴的山村里,妇姑相唤而行,显得多么亲切,作为同一家庭的成员,关系多么和睦,她们彼此招呼,似乎不肯落在他家之后。相唤浴蚕的时节,也必有相唤牛耕之事,只举一端,不难概见其余。那优美的雨景中添一对妇姑,似比着一双兄弟更有诗意。
田家少闲月,冒雨浴蚕,就把倍忙时节的农家气氛表现得更加够味。但诗人存心要锦上添花,挥洒妙笔写下最后一句:闲着中庭栀子花。事实上就是没有一个人闲着,但他偏不正面说,却要从背面、侧面落笔。用闲衬忙,兴味尤饶。一位西方诗评家说,徒手从金字塔上挖下一块石头,并不比从杰作中抽换某个单词更困难。这里的闲,正是这样的字,它不仅是全句也是全篇之眼,一经安放就断不可移易。同时诗人做入栀子花,又丰富了诗意。雨浥栀子冉冉香,意象够美的。此外,须知此花一名同心花,诗中向来用作爱之象征,故少女少妇很喜采撷这种素色的花朵。此诗写栀子花无人采,主要在于表明春深农忙,似无关同心之意。但这恰从另一面说明,农忙时节没有谈情说爱的闲功夫,所以那花的这层意义便给忘记了。这含蓄不发的结尾,实在妙机横溢,摇曳生姿。
全诗处处扣住山村特色,融入劳动生活情事,从景写到人,从人写到境,运用新鲜活泼的语言,新鲜生动的意象,传出浓郁的乡土气息。可谓心思之巧,辞句之秀,最易启人聪颖(《唐诗别裁》卷八评张王乐府语)了。
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