染雾关爱儿童活动心得体会 篇一
在参加关爱儿童活动的过程中，我深深感受到了儿童的纯真和可爱。这次活动是由社区组织举办的，目的是为了给孩子们带去快乐和关爱。通过参与活动，我对儿童成长和教育有了更深入的理解，并且也从中获得了许多心灵上的满足。
活动开始前，我们准备了一系列的游戏和互动环节。我们将孩子们分成小组，每个小组有一位成人指导员带领。我被分到了一个小组，有十几个孩子，他们年龄从五岁到十岁不等。一开始，孩子们有些害羞，但是随着游戏的进行，他们逐渐放开了自己，展现出了活力和童真。我可以看到他们眼中的光芒，他们的笑声和开心的表情让我觉得很欣慰。
在活动中，我发现每个孩子都有自己的特点和兴趣。有的孩子喜欢体育运动，有的孩子喜欢艺术和手工活动。我们为他们准备了不同的游戏和任务，让他们能够选择自己感兴趣的内容进行参与。这种个性化的方式让孩子们更加积极主动地参与，也更容易激发他们的学习兴趣和潜力。
通过和孩子们的交流，我发现他们对于关爱的需求非常强烈。他们希望有人愿意倾听他们的心声，给予他们关注和鼓励。在活动中，我尽量用耐心和关爱的态度去和他们交流，让他们感受到自己的重要性和被尊重的感觉。我发现，每一次与孩子们的互动都能给他们带来快乐和满足，同时也让我感受到了成为他们的朋友和导师的幸福。
参加这次关爱儿童活动，让我意识到儿童成长的重要性。他们是社会的未来，我们应该给予他们更多的关爱和支持。通过这次活动，我深深体会到了关爱的力量，它能够改变一个孩子的生活，也能够改变整个社会的未来。我希望能够继续参与这样的活动，为儿童带去更多的快乐和希望。
关爱儿童活动心得体会 篇二
参加关爱儿童活动给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。这次活动是由学校组织的，旨在为贫困地区的儿童提供关爱和帮助。通过这次活动，我不仅深入了解了儿童的生活现状和需求，也意识到了自己的责任和义务。
在活动中，我们组织了许多有趣的游戏和活动，如绘画比赛、趣味运动等。我负责带领一个小组的孩子们参与这些活动。一开始，孩子们有些羞涩和紧张，但是随着游戏的进行，他们逐渐放松了自己，展现出了自己的才华和潜力。我看到他们眼中的笑容和快乐，这让我觉得非常满足和幸福。
通过和孩子们的互动，我发现他们对于关爱和关注的渴望非常强烈。他们希望有人能够听取他们的声音，给予他们鼓励和支持。在活动中，我尽量用耐心和关爱的态度去和他们交流，让他们感受到自己的重要性和被尊重的感觉。我发现，每一次与孩子们的互动都能给他们带来快乐和满足，同时也让我感受到了成为他们的朋友和导师的幸福。
参加这次关爱儿童活动，让我深刻认识到教育的重要性。每个孩子都是独一无二的，他们都有自己的潜力和天赋。我们应该给予他们足够的关爱和教育资源，帮助他们实现自己的梦想。通过这次活动，我意识到自己的责任和义务，我希望能够继续参与这样的活动，为儿童带去更多的快乐和希望，为他们的成长和未来贡献自己的力量。
关爱儿童活动心得体会 篇三
留守的儿童是父母都已经是出去打工了，和爷爷奶奶在一起住，或者是住在了亲戚家的孩子，在这次活动之中，我也是了解到这么一个群体，之前我是不知道的，虽然在电视或者新闻里面有听过，但是并不是很清楚，而今真的来到他们中间，我也是感受得到他们对于亲情的渴望，每一年几乎只有几天的时间是和父母在一起的，很多的时候都是独自的去面对生活和学习，虽然长辈也是有关心，但是由于隔了一代了，所以很多方面并没有父母做的那么的好，甚至有些孩子还出现了比较早熟或者叛逆的行为，在了解之中，我也是知道他们过得并不是容易，从小就没有怎么的得到父母的关爱，然后遇到了什么困难有时候也是只能自己去解决或者解决不了，也就是那样了。
在活动之中，我也是可以感受到他们对于关爱的极度期盼，同时我也是知道这个社会有这个一个群体，是我们需要去关注的，作为大学生，我也是知道，今后如果我也是做了父母，对待孩子方面也是需要给予更多地一个关爱，多在孩子们的身边，多去了解，多去知道他们的一个想法，虽然说赚钱也是非常的重要，但是在孩子们的身边，对于他们的成长也是非常的有帮助的，我也是清楚自己对于这一类的活动并没有经常的参加，以后也是要多来参加，多去关注这个社会一些我之前并不了解的群体，去给予他们帮助，和孩子们的一个沟通之中，我也是可以看到他们的开心，他们对于外面世界的一个渴望，也是要好好的读书，才能走出去，去到外面的世界。
通过这次的活动，我也是知道，我在学习上面需要更加的一个努力，在未来的时候去帮助更多的一些人，这个社会也是还有挺多的人是会需要我们去帮助的，哪怕是一点点的一个关怀，一点点的一个温暖，都是会让人是感动的。我也是要在以后多去做这一些的一个活动，去帮助更多的人，去让自己更加的了解这个社会，为以后进入到社会，有更多的帮助。而活动的举办也是让我们更加的清楚自己可以做什么，又能去做什么。
关爱儿童活动心得体会 篇四
这周末在学校爱心社的组织下，我参加了这次的关爱留守儿童公益活动。这次活动我是中途参与进来的，最开始是爱心社在学校里面摆点接受同学们的捐赠，我就是去捐自己不需要的东西的时候了解到了他们这次让同学们捐物不是要捐给公益组织的，而是学校组织了关爱留守儿童的活动，这样捐的物品都是要给他们的，所以我问他们还需不需要志愿者，在得到肯定的答复后，我顺利地加入了这次关爱留守儿童活动。
都说没有亲身经历就没有了解，这次的活动确实是证实了这一点，让我对留守儿童有了更多的了解。留守儿童大多数是因为家庭经济的原因，父母外出打工赚钱讲孩子留在农村让爷爷奶奶带，所以孩子对于父母的关爱是十分渴望的，所以我们平时也能够看到视频，过年后父母要出去打工了孩子伤心的哭喊着不愿意爸妈离开。父母常年在外，再加上孩子们平时说话童言无忌，所以有时候会被别的小朋友说“你是没有爸爸妈妈的野孩子”，或许对于我们大学生来说会不在意，但是对这群小朋友是很大的打击，所以很容易让他们产生自卑的心里，心理比较脆弱。
我们这次的活动就碰到了不少这样的小朋友，家里的爷爷奶奶对我们的到来很高兴的时候，孩子们却不愿意接触我们，对我们比较排斥，非常敏感我们的行为，我们看着也十分的心疼，却也没我在什么好的解决方法，这就只能靠学校的老师多关心他们多疏导他们的心理。当然，事情也并不绝对，我们也看到了另外一种情况，就是因为家长常年在外，爷爷奶奶也比较溺爱，所以对他们的管教比较少，所以时间长了就变成了“熊孩子”，对我们的到来非常的热情，但是我们发现他们的坏毛病也不少，不过我觉得他们还小，只要多关心多管教他们也还是有改变的可能的。
因为家里父母不在家的原因，家里只有年迈的爷爷奶奶在，甚至有的家庭是直接寄宿在亲戚家的，所以这群孩子们都特别的独立，有的都到了我们这群大学生都自愧不如的地步，烧火做饭、洗衣铺被样样都是十分的在行，我在他们小小的身躯看到了大大的力量，是我们需要学习、不断磨炼的力量。
这次关爱留守儿童的公益活动，让我对于这一群体有了更加深的认识，也让我陷入了复杂的情绪之中，他们有很大的困难，我却不能够帮助他们，我不知道自己该怎么做。在回学校的大巴上面，带队老师跟我们说不要过度难过，习惯就自然了，我们这群大学生是未来的建设者，需要我们努力建设好这个社会这个国家，将来用更大的能力帮助国家改变好他们的生活才是我们最应该做的事情。听了老师的话，我想我明白了些什么……
关爱儿童活动心得体会 篇五
参加关爱留守儿童的活动快两年了，这么长时间以来，我觉得我做的还远远不够，但还是有一些心得与大家分享。
我在活动期间一共带过两个孩子，两个都是跟父亲一起生活的单亲家庭的女孩，她们是孩子中的一个特殊群体，我觉得我们应该给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪，自尊心又特别强，因此我们应该给予他们更多的关注。通过我的工作，我总结出了以下几点与大家分享。
一、要有爱心 、耐心
对留守儿童来说，他们更缺少爱，更渴望得到老师、同学、社会的关注。因此，我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱，从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化，及时沟通。除此之外，在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对，这样他们之间可能共同话题要多些，方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工，孩子跟亲戚住在一起，她有时就会跟我耍小性子，我觉得应给予她更多的关心，包容她，而不是因此而疏远她。
二、关注留守儿童的心理健康
心理健康问题是“留守儿童”最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子，孩子感情上得不到交流，得不到正确的引导和帮助，，缺少父母的温暖和教育，这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感，性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工，经常往家里寄钱，有的甚至给孩子买了手机，加上监护人的娇宠溺爱，导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为，这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点，我觉得我们应该多跟他们交流，给他们传递一些健康积极的思想，引导他们合理用钱，让他们养成节俭的生活习惯，体会父母的不易，让他们感到父母出去不是不爱他们，而是为了使他们生活更好。
学校也要多举办丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活，让学生不要花太多时间在网吧里。另外，开展心理质询活动，及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动，以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边，留守儿童们不能在父母身边撒娇，和父母一起享受天伦之乐，所以他们的思想上难免会出现空虚，又由于他们有比别人多出来的大量的时间无所事事，如果不能正确引导，他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种情况，我建议学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。
三、 加强对留守学生思想品德教育，增强学生法制观念
大多数留守儿童由于缺少父母的监管，自制力差，脾气暴躁，往往因为一点小事与同学打架，严重影响了其他学生的安全，造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生，我没有太多课余时间对学生进行法制教育，而且也不太适合，这样反而会影响我们与孩子之间的交流，所以应由学校来实行，从电视上、网络上、多搜集一些实际例子，对学生进行教育。
四、多进行家访，及时了解情况
对于这些孩子，要多进行家访，及时了解他们的情况，与他们现有监护人进行交流，授予他们家教的方法，让这些没有父母在身边的儿童，能够享受到良好的家庭教育，有问题及时和学校沟通，并能与学校教育同步，从而达到很好的教育效果，这样既能让儿童们劳逸结合，又能让他们形成一定的生活规律，要善于和儿童交流沟通，让他们从监护人身上感到亲情，进而对监护人产生依赖性和信任感。
总之，我们要努力孩子做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者。多与“留守儿童”谈心，弥补“留守儿童”的亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校的各项活动；多进行互动交流活动，了解孩子在家活动和学习情况；了解留守儿童的个人基本情况和家庭情况；定期与留守儿童父母电话交流沟通，并采取针对措施，提供必要的帮助。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的日子里也能健康快乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单，不再无助，在学校同样能感受到家一般的温暖。
以上是我在关爱留守儿童工作中的一些摸索，还有待进一步创新。留守学生是当前的一个社会问题，全社会都要关爱，学校应该站在对学生负责的高度，对他们要严慈相济，用爱去滋润，用心去呵护，用情去温暖，就能让“留守儿童”走出心灵的荒漠，走进亲情的绿洲。以后我们将更务实工作，不懈努力做好关爱“留守儿童”工作，让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。
关爱儿童活动心得体会 篇六
4月9日，我参加了青年志愿者协会组织的关爱留守儿童家访活动。我们小组负责家访的对象是XX小学四年级学生XXX和五年级学生XXX。通过这次活动，我更加明白了关爱弱势群体的社会责任。
留守儿童XXX给我的第一印象是比较害羞的，他不愿意多说话，性格比较内向。这可能是因为父母长期不在身边，他变得比较自闭的缘故。在谈话中，我们也建议他要多多参加集体活动，多多感受集体中同学和老师们的关爱。
与XXX比起来，XXX的性格比较开朗。在去XXX家时，她显得特别兴奋，步伐很轻快，不停得催我们志愿者要走快点。去她家要经过一条小路，由于刚下过雨，路有些泥泞，但是丝毫没有影响我们的志愿者的心情。她所在的学校的林老师反映杨炯炯学习成绩不错，就是很懒，缺乏学习主动性。
我根据老师的话，询问了她的学习情况。小家伙说话特别自信，当我问她有没有每天按时做作业时，她说：“当然!”问她有没有独立完成作业时，她很自豪地说：“都是别人抄我的作业的!”到了炯炯家里，她第一时间给我们每一个人都倒了一杯水，小心翼翼地拿到我们面前，非常懂事。炯炯性格的过于活泼跟爷爷奶奶的溺爱也有关系，当爷爷准备与我们志愿者交流时，XX对爷爷的加入表现出了厌烦的表情，让我们看到了炯炯叛逆的一面。
留守儿童比较缺少父母的关心和爱护，作为一名志愿者，我们不要怜悯他们，要怀着一颗真挚的心给他们多一点关爱和支持，鼓励他们在学习生活中自立、自强。同时，我也建议班主任定期与其临时监护人进行电话交流，及时了解学生的思想动态及性格特征，这样方能对学生对症下药，因材施教，使学生感受到老师时时刻刻在关心他、关注他，感受到老师的温暖。
