染雾读《草船借箭》有感 篇一
《草船借箭》是中国古代著名的战争策略家孙武所著的一本兵法书籍，其中记载了许多关于战争谋略的故事。在这本书中，我最为深刻的是其中的一篇篇章——《草船借箭》。
故事发生在春秋时期的齐国。齐国国君燕丹面对强大的楚国威胁，决定向齐国境内的燕云台借箭以备战。然而，燕云台守卫森严，任何人都无法接近。于是，燕丹想出了一个巧妙的计策，他命令将士们用茅草编织成草船，然后放在河中，让水流将草船顺流而下，最终漂到了燕云台下游。随后，齐国士兵们便将草船拆解，利用箭矢包裹在草船上，顺流而下，成功地借到了箭。
这个故事给我留下了深刻的印象。首先，我被孙武的智慧所折服。孙武是中国古代最伟大的军事家之一，他的智谋在这个故事中得以充分展现。他通过巧妙地利用自然条件，成功地克服了燕云台的守卫，为齐国借到了箭。这种智慧和策略性让我深感佩服，也让我明白了在战争中，智谋的重要性。
其次，我被燕丹的勇气所打动。燕丹是一个勇敢而聪明的国君，他面对楚国的威胁，毅然决然地决定借箭以备战。尽管面临着困难和危险，他没有退缩，而是勇敢地面对挑战。他的勇气和坚定让我深感敬佩，也让我明白了在面对困难时，勇气的重要性。
最后，我被团队合作的力量所感动。在这个故事中，齐国的士兵们团结一心，共同参与到了借箭的计划中。每个人都发挥了自己的作用，最终实现了借箭的目标。这种团队合作的力量让我深感震撼，也让我明白了在团队合作中，每个人的作用都是不可或缺的。
通过阅读《草船借箭》，我对战争策略和智慧有了更深的了解。这个故事中的智慧、勇气和团队合作的力量都让我深感敬佩。我相信，这些品质不仅在战争中有重要的作用，也同样适用于我们的日常生活中。在面对困难时，我们应该勇敢地面对挑战，发挥自己的智慧和才能，同时也要学会团队合作，共同实现目标。这样，我们才能取得更大的成功。
读《草船借箭》有感 篇二
《草船借箭》是一本古代兵法书籍，其中的故事给我留下了深刻的印象。这个故事发生在春秋时期的齐国，齐国国君燕丹面对楚国的威胁，决定借箭以备战。然而，燕云台守卫森严，任何人都无法接近。于是，燕丹想出了一个巧妙的计策，他命令将士们用茅草编织成草船，然后放在河中，让水流将草船顺流而下，最终漂到了燕云台下游。随后，齐国士兵们便将草船拆解，利用箭矢包裹在草船上，顺流而下，成功地借到了箭。
这个故事给我留下了深刻的启示。首先，它告诉我智慧和创新的重要性。燕丹通过巧妙地利用茅草编织成草船，成功地克服了燕云台的守卫。这种智慧和创新让我明白，在面对困难和挑战时，我们需要发挥自己的智慧和创造力，寻找新的解决办法。
其次，这个故事也告诉我勇气和决心的重要性。燕丹面对楚国的威胁，没有退缩，而是勇敢地面对挑战。他的勇气和决心让我明白，在面对困难和危险时，我们需要有勇气去面对，有决心去战胜困难。
最后，这个故事也强调了团队合作的力量。在这个故事中，齐国的士兵们团结一心，共同参与到借箭的计划中。每个人发挥了自己的作用，最终实现了借箭的目标。这种团队合作的力量让我明白，在团队中，每个人的作用都是不可或缺的，只有团队合作，才能取得更大的成就。
通过阅读《草船借箭》，我不仅了解了战争策略和智慧的重要性，也明白了勇气和团队合作的力量。这些品质不仅适用于战争中，也同样适用于我们的日常生活中。在面对困难时，我们应该发挥自己的智慧和创新能力，勇敢地面对挑战，并学会团队合作，共同实现目标。这样，我们才能在面对各种困难和挑战时取得更大的成功。
读《草船借箭》有感 篇三
自古以来，总有那么一些人，看到别人的、有才干，比自己强，不是奋发努力追赶人家，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《划船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，出一计，让诸葛亮十天造十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而足智多谋的诸葛亮应了下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能，心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢？那就是怕别人超自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽，造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！
读《草船借箭》我不由得想起了数学家华罗庚爷爷，华爷爷可以说是知识渊博名扬天下呢。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到”。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷并没有停下有趟，他又发现和推荐了了陈景润叔叔，去摘取“数学王”的“王冠”。华爷爷的这种晋祠是多么值得学习呀！
读《草船借箭》我又不由得想起了自己。妒忌的心里不是也有吗？有时自己没考好，不是去分析原因，而是希望得到好成绩的同学，在下一次考试中也出现大问题把分数拉平。虽然芝麻大小的事，不也是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！
妒忌这个情绪，害处是非常大的。因此，我们一定要从小杜绝它的出没，不做一个心胸狭窄的人，做一个品德高尚的人！
读《草船借箭》有感 篇四
自古以来有一些人，看别人的才干比自己强，不奋发努力超过人家，而是怀着嫉妒的心情，不则手段的去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。
草船借箭讲的是诡计多端的周瑜看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀嫉妒，想至诸葛亮于死地。
周瑜以军中缺箭为名，生出一计。周瑜让诸葛亮十天造出十万只箭，由此看来，周瑜不仅嫉妒心强，而且十分狡猾、阴险。然而，具有慧眼的诸葛亮却胸有成竹的答应下来，并立下了军令状，说只要三天便可。
诸葛亮趁着第三天的大雾，向曹营“借”了十万多只箭。从而挫败了周瑜的诡计。
嫉妒这个东西啊！危害太大了，我们一定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。我们要像诸葛亮学习，学习他的机智、聪明的高尚品质。
读《草船借箭》有感 篇五
今年暑假我读了一本书，名叫《三国演义》。里面有聪明的诸葛亮，结义的三兄弟：刘备、关羽、张飞。还有嫉妒心很强的周瑜，“乐不思蜀”的阿斗和神医华佗、曹操以及孙权.......《三国演义》中，我最敬佩的人就是诸葛亮，而令我最忘不掉的故事，当然就是《草船借箭》了。
《草船借箭》主要讲了：周瑜要请诸葛亮在三天之内做好十万之箭，没想到，诸葛亮竟满口答应。他只向鲁肃借了二十条船，却不作任何事，到了第三天，诸葛亮叫人在船上插上许多稻草人。半夜，他开始行动，把二十条小船连在一起向曹操的军营开去，快要到了，他擂响了战鼓。这时漫天大雾，曹操听见了鼓声却看不清对方的船，见情况，以为是敌人进攻，便让弓箭手往草船上射箭，天快亮了，诸葛亮下令收船回营，回营后，诸葛亮把箭交给了周瑜。
读了这个故事后，我不禁更加敬佩诸葛亮，他真是机智过人，如果是我的话，一定是阵脚大乱，不知道如何是好了。历史上可不是只有诸葛亮机智过人，还有伟大的数学家华罗庚、爱迪生......其中，令我最敬佩的人就是匡横了。他非常喜欢读书，可是家里的条件不好，没有钱买油灯，一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。可一到晚上，他便失去了读书的好机会，他去跟自己的邻居——一个很有钱的人家借油灯，可是邻居不答应，匡横回到家，把墙凿了一个洞，每天晚上便透过这个洞里的光，来读书。想一想，以前他们的生活条件那么差，都那么刻苦读书。而我们现在条件那么好，可一定要好好学习。
从以上的故事中，我感受到了天才不是天生的，只有学习上刻苦努力的人，才能够成功，所以我要好好学习长大以后，做一个对社会、对国家有用的人才。
读《草船借箭》有感 篇六
今天，我们读了草船借箭这篇文章，让我懂了很多。
内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮，就叫他在十天中做十万支箭，诸葛亮就说只要三天。周瑜把鲁肃叫来，让他让做箭的故意不给诸葛亮材料，诸葛亮就借了二十只船，船要用草布披着，船头船尾都要有20个草把子，后去曹营“借”箭，借十万支“箭”。
我看完后，想：诸葛亮可真足智多谋，镇定胆大，这主意都可以想出来。我又想：我觉得自己笨，因为我的几次语文考试都没达到95分及以上，有时还以为是老师没讲清楚，遇到一点小事就慌乱，着急，没把事完成好，却先把自己给急死了。可邓惠倪不会这样，她心静得下来，遇事不会慌乱，学习成绩好，又不会急，也不会没把事情做完就先把自己急死。
我明白了：要像诸葛亮一样足智多谋，遇事不慌才好，我还要再接再厉才行！
（郭文好 4年级）
评：内容介绍概括，感触深的内容有自己的理解，并能联系实际。思路清晰。
