网络培训心得体会【优质6篇】

时间:2016-09-09 06:43:26
染雾
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网络培训心得体会 篇一

网络培训已经成为当今时代中不可或缺的一部分。在过去的几个月里,我参加了一系列的网络培训课程,从中获得了很多宝贵的经验和知识。在这篇文章中,我将分享我在网络培训中的心得体会。

首先,网络培训为我提供了灵活和自主学习的机会。由于我可以根据自己的时间表安排学习,我可以选择在晚上或周末进行培训,而不会影响我的工作或其他日常活动。这种自由度使我能够更好地管理我的时间,并且能够更专注地学习。

其次,网络培训提供了与来自世界各地的学员交流的机会。通过在线讨论论坛和小组作业,我可以与其他学员分享我的观点和经验,并从他们那里学到更多。这种跨文化交流对于我来说是非常宝贵的,因为我可以了解到不同文化背景下的观点和思维方式。

此外,网络培训还为我提供了与专业导师交流的机会。通过在线讲座和实时问答环节,我可以直接向专家请教问题,并得到及时的反馈和指导。这种与导师的互动对于我来说是非常重要的,因为他们的经验和知识可以帮助我更好地理解和应用所学的内容。

最后,网络培训还为我提供了更多的学习资源。通过在线图书馆和学习平台,我可以随时随地访问大量的学习资料和教材。这些资源丰富了我的学习过程,并且使我能够更全面地了解所学的知识领域。

总结起来,网络培训给我带来了许多好处。它为我提供了灵活和自主学习的机会,让我能够与来自世界各地的学员交流,与专业导师交流,并提供了更多的学习资源。通过网络培训,我不仅获得了新的知识和技能,还培养了自学和团队合作的能力。我相信,在未来的学习和职业发展中,网络培训将继续起到重要的作用。

网络培训心得体会 篇二

在过去的一段时间里,我参加了一系列的网络培训课程,这给我带来了很多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我想分享一下我在网络培训中学到的一些重要的心得体会。

首先,网络培训给了我更大的学习自由度。作为一个在职人士,我常常面临时间和地点的限制。而通过网络培训,我可以根据自己的时间和地点安排学习,充分利用碎片化的时间进行学习。这种自由度使我能够更好地平衡工作和学习,提高学习效率。

其次,网络培训加强了我的自学能力。在传统的面对面培训中,通常有老师的指导和监督。而在网络培训中,学员需要更加主动地进行学习和探索。这要求我培养自己的自觉性和自律性,学会自主学习和解决问题。通过网络培训,我不仅获得了知识,还提高了自己的学习能力。

此外,网络培训使我能够与来自不同背景和领域的学员交流和合作。通过在线讨论和小组作业,我可以与其他学员分享我的观点和经验,并从他们那里学到更多。这种跨文化和跨领域的交流对于我来说是非常宝贵的,因为它拓宽了我的视野,让我能够从不同的角度看待问题。

最后,网络培训为我提供了更多的学习资源。通过在线图书馆和学习平台,我可以随时随地访问大量的学习资料和教材。这些资源丰富了我的学习过程,使我能够更全面地了解所学的知识领域。

总结起来,网络培训给我带来了许多好处。它给了我更大的学习自由度,加强了我的自学能力,拓宽了我的交流和合作渠道,并提供了更多的学习资源。通过网络培训,我不仅获得了新的知识和技能,还培养了自学和团队合作的能力。我相信,在未来的学习和职业发展中,网络培训将继续发挥重要的作用。

网络培训心得体会 篇三

  通过这次网络培训学习,我听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的教学思想,同时还与很多的一线教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。这次培训来的很及时,培训内容也很深刻,培训的效果将影响深远。我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名教师,我深知自己在数学教学上还有许多不成熟的地方,教学工作中还有很多不足,但通过这些日子的学习,我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、教学理念的提升

  面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。在这次学习中我在数学理念上有了更深刻的认识。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。

  二、教学行为的转变

  课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。

  通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。

  三、反思教学工作,不断进取

  在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处。努力提高自己的业务水平,继续向优秀的教师学习,来更好地适应现在的数学教学。

  经过这俩天的培训,我认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,做一个课改的积极实施者。经过学习也让我更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断的学习,才能有不断的提升。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革之花才会开得更加灿烂,中华民族才会永立世界民族之林。我愿在这快乐而无止境的探索中去实现自己的梦想。

网络培训心得体会 篇四

  7月17日,学校组织老师们参加了20xx部编教材网络培训,我们学习了小学一年级《道德与法制》教材的整体介绍,受益不浅,感受颇深. 现就学习主要内容和学习感受做以汇报。

  1、新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然 、人与社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规 则和公民意识、学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、自觉、自主。

  2、新教材中没有了说教性的内容,设计了相对集中的教育主题,呈现方式以绘本图画为主,体现了儿童的审美需求,以恰时恰点的问题引导教学活动,突出趣味性,激发了学生们的想象力和思考,力求从生活中的小事中渗透法制教育。教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。

  我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,用法呵护儿童健康快乐成长。

网络培训心得体会 篇五

  本月,总公司通过时代光华网络培训对我们进行了一次多方位、多层次、多知识面的培训。我选择了《如何成为上司的左右手》的选修课,以及《如何成为职业化员工》的必修课,我也一次通过了这两门课的考试。通过这次的培训,我得到了一次前所未有的自我价值提升,使自己无论在工作上还是在学习上又或者是生活上,都从中获益。

  先谈一谈我的必修课,这也是我们所有同事都要学习的课程。《如何成为职业化员工》,顾名思义,这门课就是教大家如何做好一个职业化的员工。二十一世纪的三大主流话题是就业、创业与学习,每个人都不可回避的是你位置站的是不是高,速度是不是比别人更快,能不能比别人更快速的学习和进步,对自己有没有更准确的定位和目标。本课程正是围绕着如何由普通员工快速质变为优秀员工为核心,从理论和实践的结合部入手,将深奥的理论通俗化,将成长的关键条理化,简明扼要的向大家介绍实用的从意识到技能、由精神都习惯、有行为到礼仪、最终使职业员工迈向卓越。什么是员工职业化?职业化是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点,用合适的方法,说合适的话,做合适的事。员工职业化就是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上等符合职业规范和职业标准。

  再来谈一谈我的选修课,《如何成为上司的左右手》。要成为优秀的下属,命运往往掌握在自己手中,但成功的大门一般要由他人为你开启。主动就是不用他人命令,你就能出色地完成工作。这个世界往往都是被那些主动的人征服着、掌控着、享受着、改造着……由于总存在时间的滞延,相信世界会给你以厚报——既有金钱也有荣誉,只要你具备这样一种品质,那就是主动。消极被动的人总是在等待命运安排或贵人相助。他们总认为是事情找上他们,而自己无法主导或推动事情的进展。而积极主动的人对自己总是有一份责任感,认为命运被控制在自己的手里,自己可以主导事情的发生和发展。帮助上司成功就是帮助自己成功,自己想取得成功,首先要帮助上司取得成功。

网络培训心得体会 篇六

  五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。

  5月31日至6月2日,我有幸参与了局党校举办的20xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听新浪微,博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理论阐述,使我受益匪浅。

  一、以“双微”平台为突破口,创新运用媒体形式

  在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最多,关注度最高,运用最广泛的媒体形式。

  首先,微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益,决定了其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,及时发布权威信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路微博平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。

  其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新媒体成立以来,微信运营开始步入正轨,《视频直播》、《乘着火车去踏青》、《企业宣传片》、《VR全景》、《夜话读书》等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评,有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。针对出现的问题,我们可以从这几个方面入手:一是改变传统的“5W”文字表述方式,以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝意见,吸引新用户,留住老用户。

  二、严把宣传关口,提高舆情风险防范意识

  网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制,舆情处理工作难度之大可想而知。笔者认为可以从以下几个方面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考核机制,建立舆情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭遇诬陷坚决斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争“化危为机”。

  三、助力网评提质上量,营造和谐外部环境

  网络评论是网络媒体的'旗帜和灵魂,有着重要的社会教育意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展,社会监督越来越严苛,群众的各种呼声接踵而来,如何答疑解惑、调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区成为铁路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个方面助力铁路网评提质上量。一是增加评论的附加值。即作为评论员,你应该懂的比别人多一点,能说出来的东西比别人多一点,能够提供的有价值信息比别人多一点;二是增加评论的可信度。俗话说的好,隔行如隔山,不同领域有不同的专业知识,而专业的知识才更能让人信服;三是提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。所以,要写好评论,除了有独特的观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能

够直观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新立异的感官。

  四、广纳人才,打造过硬宣传团队

  海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好宜车故事,传播宜车声影的目的。

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