小学生科学小论文 篇一:太阳能的利用
太阳是地球上最重要的能源之一。在过去的几十年里,人们开始利用太阳能来为我们的生活带来便利。太阳能是一种可再生能源,不仅对环境友好,还能帮助我们节约能源和减少碳排放。
太阳能的利用方式有很多种。其中一种是太阳能电池板,也叫光伏电池板。太阳能电池板可以将太阳能转化为电能。当太阳光照射到电池板上时,光能会通过光电效应转化为电能。这种电能可以用来给家庭供电,也可以用来给城市供电。很多地方已经开始使用太阳能电池板来发电,以替代传统的煤炭或石油发电方式,从而减少对化石燃料的依赖。
另外一种利用太阳能的方式是太阳能热水器。太阳能热水器可以将太阳能转化为热能,用来加热水。在太阳能热水器中,太阳能被吸收并转化为热能,然后通过管道将热能传递给水,使水变热。这样,我们就可以利用太阳能来洗澡、洗衣服或者做饭。太阳能热水器不仅环保,还可以帮助我们节约燃气或电力的使用。
除了太阳能电池板和太阳能热水器,太阳能还可以用来发电、供热和照明等。在一些偏远的地区,人们常常使用太阳能灯来解决照明问题。太阳能灯是一种利用太阳能发电的灯具,它可以将白天吸收的太阳能储存起来,供晚上使用。这种灯具不需要电池或电源,非常方便。此外,太阳能还可以用来加热房屋或温室,使植物能够在冬天也能得到足够的阳光。
总之,太阳能的利用对于我们的生活是非常重要的。我们应该更加重视太阳能的利用,积极推广使用太阳能设备,以减少对传统能源的依赖,保护环境,为我们的未来创造更好的生活环境。
小学生科学小论文 篇二:海洋污染的危害与保护
海洋是地球上最大的生态系统之一,也是许多动物和植物的家园。然而,由于人类活动的不当,海洋正在受到严重的污染,给海洋生态系统带来了巨大的威胁。
海洋污染的危害主要包括三个方面。首先,海洋污染会破坏海洋生物的生活环境。废弃物、化学物质和油污等污染物会进入海洋,对海洋生物造成直接的伤害,甚至导致它们的死亡。其次,海洋污染会影响人类的健康。海洋食物链上的污染物会通过食物链的传递进入人类体内,造成健康问题,如呼吸系统疾病和消化系统问题。最后,海洋污染还会给海洋旅游、渔业等产业带来经济损失。受污染的海洋环境不适宜旅游和渔业活动,导致相关产业的发展受阻。
为了保护海洋环境,我们每个人都应该采取行动。首先,我们应该减少使用塑料制品。塑料制品是海洋中最常见的垃圾之一,它们会堵塞海洋动物的消化系统,对海洋生物造成伤害。我们可以使用可回收的购物袋、减少使用一次性塑料制品,如塑料袋和塑料瓶。其次,我们应该正确处理废弃物。废弃物如果不正确处理,很容易进入海洋,造成污染。我们应该分类垃圾,妥善处理废弃物,避免废弃物进入海洋。此外,政府和相关机构也应加强监管,制定相关法律和政策,加大对海洋污染的治理力度。
保护海洋环境是我们每个人的责任,也是为了我们自己的健康和未来。让我们共同努力,减少海洋污染,保护我们美丽的海洋。
小学生科学小论文 篇三
【论文摘要】
本文主要研究“水压与哪些因素有关”,通过提出“水压与水位的高度、水量多少是否有关”等问题,然后经过实验、调查和研究,得出“水压与水位的高低、水量的多少存在相关性”的结论,并且通过总结生活中的现象,查找和分析资料,拓展了解到“水压的定义”、“水压的计算公式”以及“水压相关的其他因素”。本文通过对水压的研究,发现一些有趣的现象和知识,从而激发对学习科学的兴趣。
【正文】
一、问题提出
寒假里,我发现家里的自来水水流很小。水流为什么会比平时小呢?我琢磨了半天,还是不知道原因,决定去请教爸爸,爸爸说这些现象都与水压有关。他还告诉我,我有一次在海南三亚潜水,潜到水底耳朵很痛,潜完回到岸边,感觉特别累,这些也都与水压有关。我很好奇,水压到底是什么呢?它到底与哪些因素有关呢?为此,我在爸爸的帮助下,决定探究一下这其中的奥妙。
二、设计实验
(1)研究水压与水位高低关系的实验:
研究的问题:水压与水位高低有什么关系?
猜想与假设:水压可能与水位高低有关系。
实验材料:一个纸杯、水、胶带纸、尺子、钉子和盘子
不变量:杯子大小和水位高度
变量:孔口的高度
设计实验:用一个纸杯,分别用钉子在离杯底2厘米、
4厘米和6厘米的地方打个小孔。然后用胶带纸把三个小孔封住,将纸杯灌满水,再将盘子放在有孔的侧面的下方,然后将胶带纸撕开,观察水的喷射情况并记录。
实验记录:观察到的现象是离杯子底部2厘米流出的水喷射得最多最远,其次是离底部4厘米的水,喷得最少最近的是离底部6厘米喷出的水。
实验记录表1
得出结论:水位不同,水的压力不同。孔口越低,压力就越大;孔口越高,压力就越小。所以离杯底2厘米的小孔射的最多最远,离杯底6厘米的小孔射得最少最近。
(2)研究水压与水量多少相关的实验:
研究的问题:水压与水量多少有什么关系?
猜想与假设:水压可能与水量多少有关。
实验材料:两个纸杯、水、胶带纸、尺子、钉子、盘子
不变量:杯子的大小和孔口的高度
变量:水量多少
设计实验:用两个纸杯,分别用钉子在离杯底4厘米的地方打个小孔。然后用胶带纸把两个杯子的小孔封住,将一个纸杯灌满水,另一个灌超过4厘米而少于杯口的水。再将盘子放在有孔的侧面的下方,然后将胶带纸撕开,观察水的喷射情况并记录。
实验记录:观察到的现象是加满水的杯子水喷射得远一些,而没有灌满水的杯子流出的水喷射得近一些。
实验记录表2
得出结论:水量不同,水的压力不同。水量越多,压力就越大;水量越少,压力就越小。
三、生活现象
我们经常在生活中看到这样一种现象:家里的自来水水流有时大,有时小,这是因为水压大小与楼层高低密切相关。
由于供水公司供水的楼层未加压,使得楼层越低,水压就越高;楼层越高,水压就越低。
正因为供水公司提供的水压不能达到高楼层,所以,高楼层的房屋都安装了屋顶水箱,通过加压把水抽到水箱中,再通过水箱从高到低的自流为各楼层供水,也叫二次供水。在这种情况下,紧靠水箱的楼顶则水压低,而楼下的水压则高。
四、查找和分析资料 水压的定义就是单位面积上水的压强。用容器盛水时,由于水受重力,就有相当于那么多重量的压力,向容器的壁及底面作用。盛在容器中的水,对侧面及底面都有压力作用,对任何方向的面,压力总是垂直于接触面的。而且深度相同时,压强也相同;液体越深,则压强也越大。
水压的计算公式:p=ρgh(p是压力,ρ是液体密度,水的密度为1×10^3kg/m^3,g是重力加速度取9.8 N/kg,h是取压点到液面高度),因此可以推断出水压除了与液面高度有关,还与液体的密度、重力加速度有关。
五、研究感悟
通过这次对水压的研究,我的感触很深:
1、感受科学在我们的生活中无处不在,只要我们充分发现自己生活中的科学问题,不断地探究,并善于总结,就能感受到科学的趣味和作用,对科学产生亲切感,发现更多的科学规律与奥秘。
2、通过这次研究水压,了解了很多关于水压的奥妙,也对生活中一些现象可以用水压的概念来解释了。
小学生科学小论文 篇四
我从来没见过知了,对它充满了好奇,接着我对知了进行了仔细的观察。首先我测量了它的体长是4.5cm,看见它的眼睛和螃蟹的眼睛相似,向外突出的眼睛能上下左右前后的转动,所以视野很宽阔。它的爪子是黑红两色,有三对,排列整齐。它的背上是一层光滑而坚硬的外壳,是棕黑色的,它背上的壳呈圆形的,能承受较大的外力,在飞行的时候能减小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板,并且腹部上有一个发声器,能发出特别响亮的声音。它还有一双大翅膀,在大翅膀下面有一双小翅膀,它们是透明的,好像沙窗一样,但质地坚硬,能在空中飞翔。知了休息时翅膀总是覆盖在背上,知了很少自由自在地飞翔,它总是长时间的停在树枝上一动不动,只有采食或受到骚扰的时候才从一棵树上飞到另一棵树上。它有一根像吸管一样的嘴巴,有趣的是,知了能一边用嘴吸树汁,一边歌唱,饮食和唱歌互不妨碍,通过夏天对知了的观察,知了的鸣叫能预报天气,如果知了很早就在树端高声唱起歌来,这就告诉人们“今天天气很热”,如果今天是雨天就没有知了的叫声。
我用食指和大拇指夹在它翅膀的根部正准备在观察的时候,突然,这只知了撕心裂肺的叫了起来,我一紧张便松了手,此时的知了就像断了线的风筝一样向树丛中飞去。哦!“原来这是一只雄知了。”
因为只有雄知了才会叫,而雌知了是不会叫的。