染雾寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇一
标题：我身边最美的教师
教师是祖国的花朵，是社会的栋梁。他们默默地奉献着，培养着一代又一代的学生。而我身边最美的教师就是我的班主任李老师。
李老师是一位年轻而富有活力的教师，她是我们班级的班主任，也是我们的英语老师。她总是笑容满面地面对我们，给我们带来了无尽的正能量。不仅如此，她还是一个非常负责任的教师。每天早晨，李老师总是第一个到校，最后一个离开。她认真备课，精心设计教案，让我们的课堂充满了活力和趣味。在课堂上，她善于调动我们的积极性，使我们对英语学习更加感兴趣。她不仅注重我们的学习成绩，也注重我们的品德培养。她经常组织我们参加各种社会实践活动，让我们了解社会、关心他人，并且培养我们的团队合作精神。
除了教学上的突出表现，李老师还非常关心我们的生活。她经常与我们交流，了解我们的困惑和问题，并给予我们耐心的指导和帮助。她是我们的知心朋友，我们可以向她倾诉我们的烦恼和忧虑。她总是鼓励我们要积极面对困难，勇敢追求梦想。
李老师是一位非常和蔼可亲的教师，她总是给我们温暖的微笑。她把我们当作自己的孩子，时刻关心我们的身心健康。每当我们生病了，她总是第一个发现并及时照顾我们。她用她的真诚和关爱感染了我们，让我们感到温暖和幸福。
在我看来，李老师是我身边最美的教师。她用她的爱心和智慧，塑造了我们的品格，开拓了我们的思维，让我们茁壮成长。我将永远怀念我们在一起度过的美好时光，感谢李老师给予我的一切。
寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇二
标题：探寻教师的美丽
教师是社会的灵魂工程师，他们用智慧和爱心培养着一代又一代的学生。在我身边，有许多美丽的教师，他们用自己的行动诠释着教师的职责和使命。
我身边最美的教师是我们学校的音乐老师王老师。王老师长着一双明亮的眼睛，总是笑眯眯地面对着我们。她是一位非常有才华的音乐家，她擅长弹奏各种乐器，并且拥有一流的歌唱技巧。她的音乐课堂总是充满了欢声笑语和音乐的魅力。她教我们唱歌、演奏乐器，让我们感受到音乐的美妙和力量。在她的引领下，我们参加了许多音乐比赛和演出，获得了许多荣誉。王老师不仅在教学上给予我们很多的帮助，也在生活中关心我们的成长和健康。她经常组织我们参观音乐会和艺术展览，拓宽我们的视野。她还倾听我们的心声，给予我们耐心的指导和鼓励。
除了王老师，我身边还有许多其他美丽的教师。数学老师张老师是一位非常严谨和认真的教师，她总是耐心地解答我们的问题，让我们爱上了数学。语文老师杨老师是一位富有才华和智慧的教师，她的课堂总是充满了诗意和想象力。体育老师刘老师是一位非常开朗和热情的教师，她教会了我们许多的体育知识和技能。
总之，我身边最美的教师有很多，他们用自己的爱心和智慧培养着我们。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和知己。他们用他们的行动告诉我们，教师的美丽不仅仅体现在外表，更体现在他们对学生的关心和教育。让我们一起珍惜他们，感恩他们，为他们点赞！
寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇三
今天，我感谢两位最美教师——语文张老师和数学郭老师。我先介绍张老师，她中等的身材，高鼻梁，戴着眼镜，非常有风度，上课认真风趣，一堂课上得轻轻松松，时间很快就过去了。有一次，我们讲课文中的道理，有一些同学不怎么懂，于是，张老师便举例子一个个教他们，直到他们懂了为止，这就是我们的语文老师。
还有郭老师，她高鼻梁、大眼睛和那中等的身材，讲课时严肃认真。有一次，上课教室里很吵，于是老师走下讲台，用严肃的目光巡视了每一位同学，最后，把目光锁定在某些同学身上，并让他们起立，告诉他们如何上好数学课。这就是我们的数学老师。
因此，在教师节的到来我要感谢两位最美教师对我们的关心和帮助，也非常感谢您们每位教师的教导：使我们在各方面学到新的知识。才使我们有飞向梦想的翅膀和对未来的向往。让我们懂得要好好学习，天天向上，做什么事情都不能浪费一分一秒，一定要抓紧时间，才能达成自己的梦想，使我们有更好的明天。由衷的祝福老师节日快乐，工作顺利。
寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇四
我心目中最美的老师是何老师，全名叫何瀛。他是我们的班主任。我最喜欢的老师就是何老师，有时非常幽默，上课时也常常使我们发笑；每当我们无聊时，何老师就会给我们出几道有趣的题目，也会陪我们玩很多我们没玩过的游戏。有一次他让我们看一张图，是火柴棒的题目，我回家把题目给爸爸妈妈猜，他们也都做不出，哈哈。
还有一件事，我最难忘了，去年冬天，下了好大的雪，我们多想跑出教室痛痛快快地玩雪，打雪仗，但是上课铃声一响，我们只能回到教室乖乖坐好上课。结果，到了下午第三堂课，何老师居然偷偷地带我们去操场上，给我们分组打雪仗，堆雪人，还给我们拍照呢，真是开心啊！何老师看我们玩得那么兴奋，自己也高兴地笑了。
何老师还非常细心，看我们的书包沉得都快掉到膝盖了，所以特地拜托家委会给全班同学都买了一个盒子，可以装书和文具，有了收纳盒，我把很多书都放进盒里，不用再每天背回家，背书包上学轻松多了。
何老师有很多优点，幽默、有趣、细心。他有这么多优点，而且还那么关心我们。不过呢我还有点小建议，那就是何老师，请不要再记错我的名字了，要知道你在我心目中是最美的老师哦。
寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇五
说实话，那死板的数学公式，那中规中矩的答题格式，那拘束无聊的数学课堂，我是一直不太喜欢，甚至是讨厌的。可是，自从杨Sir教了我们班的数学后，数学课竟成了我心中最美的一道风景。
杨Sir是一个严肃得令人不敢靠近的人。从前，他的头发总是中规中矩的三七分，现在则剃成了板寸，根根直竖，像他那坚毅的性格似的。他的眼神时而犀利时而随和，但每当我们犯错时，总是不敢直视。正所谓“四十而不惑”，杨Sir正值“不惑之年”，有着一股成熟的魅力，被我们偷偷称为是“浓缩版的陈道明”。虽然个子不高，但他却是一个存在感极强的人，在一堆老师当中，我们总能一眼看到独特的他。
虽然年纪不大，但他的身体却一直不大好，我们总是揪心的看着他那样微扬着脑袋慢慢地走着，手也总是有节奏地抚摸着胃。我想，杨Sir一定是为我们学生呕心历血的工作着，而累垮了自己的身体。
但就算这样，也足以让那些捣蛋分子“消停”下来。他的表情和声音，好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃，是一道严肃的风景。但他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。那天“睡神”又睡着了，杨Sir拍了拍他，只是用威严的目光瞟了他一眼：“晚上又去搞坏事啦？”那同学傻眼了，我们同学也愣了一下，立即乐了。用很严肃的语气说着俏皮话，才是最高境界！我们班数学课上从不吵闹，也对，杨Sir只需收起笑容，板起面孔，同学们的嘴巴顿时像上了拉链一样，个个都蔫儿了。
在我刚进初中那会儿，被安排成了数学课代表。可能是刚进入初中，同学们都比较腼腆，上数学课时很容易“冷场”，每当这时候，第一句话总是：“我的数学课代表呢？”我只得灰溜溜的站起来，可是望着杨Sir信任的眼神，那样温暖的鼓励让从不发言的我开了口，直到我磕磕巴巴的把问题回答完，习惯性的瞅着杨Sir，他就会高兴地对我笑一笑。从那以后，他经常把我叫到办公室里鼓励我多发言，带动同学们的积极性。久而久之，“课前预习”成了我的好习惯，“积极活跃”也成了我们班的代名词。
现在，再看到杨Sir，我已经不是那么害怕了，因为我看到了他严肃背后的可敬与可爱。是他，燃起了我对数学求知的愿望。
寻找我身边最美的教师500字作文议论文 篇六
在老师无微不至的呵护中，在老师谆谆的的教导中，我们渐渐成长。老师高大的形象深深地印在我们的心中。老师，您像一束阳光，照亮我们前进的路；您像一股清泉，滋润我们每个人的心田；您像一位园丁，照顾我们这些小树茁壮成长。
有一次，我们班许多同学都没完成作业。见到这种情况，老师很生气，一着急当时就晕倒了，并住进了医院。我们知道自己制造了严重的后果，因为我们偷懒，把老师气成这样，感到很惭愧，赶紧去了医院。见到了老师，自知理亏的我们都不敢抬起头来。这时老师说：“你们都别站着了，坐吧。”可我们谁也没敢坐。老师又说：“我已经原谅你们了，因为，看到你们都来了让我感到很欣慰，所以，我已经不生气了。”“但是，我们没有完成您留的作业啊！”，“想一想，老师为什么给你们留作业呢？老师是希望你们能熟练地掌握所学知识，所以才让你们加以巩固练习。是老师留的作业很多让你们做不完吗？”听了老师的话，我们更加惭愧，头埋得更低了，其实老师只给我们留了半个小时写的作业。“你们还有下次吗？”老师接着问到。我们一起说：“不会了！”过了几天后，老师出院了。老师出院当天，我们班同学的每个人都手捧一束花来恭喜老师出院。老师当时一滴热泪就落了下来，说：“我没白教你们这班学生啊！”我们紧紧拥抱在了一起。那天，我们每个人都发誓，从那天起再也不惹老师生气并好好学习，让老师骄傲。
还有一次在放学时，我的一样东西忘在了教室里，就马上跑回去拿。正在我要进教室的时候，通过门窗发现老师正在认真批改我们的作业，额头上还有几滴汗珠。我就没好意思推门而进，而是轻轻地敲敲门，希望老师不会因为我的突然出现而受到影响。老师听见了，说：“请进。”我不好意思地说：“老师，回到家我才发现我的作业本没拿”“你怎么一天总是马马虎虎的呢？唉，拿吧拿吧！下次可不能这样丢三落四的！”虽然我受到了批评，但是这嗔怪似的批评是甜蜜的，是温暖的。当我回到家中，就在想：我以后一定不要在马虎了。加油！加油！平时，您牺牲自己的休息时间，给学困生辅导；嗓子哑了，为了能让我们听清您的讲解，您自费购买了麦克……一件件小事，让我们感受到您的爱，我也想对您说：“老师我永远爱您！”
