染雾草船借箭读后感 篇一
《草船借箭》是历史小说《三国演义》中的一段脍炙人口的故事。这个故事讲述了刘备借箭的经过和结果，展现了刘备智勇双全的一面，也传递了一种智慧和勇气的精神。
在这个故事中，刘备正面临着曹操的强大压力，他的军队因为箭矢短缺而陷入了困境。然而，面对困境，刘备并没有放弃，而是寻找到了解决办法。他听从庞统的建议，借助烽火台和草船的力量，成功地向东吴借来了大量的箭矢。最终，刘备成功地击败了曹操，保住了自己的领土。
我觉得这个故事给我们传递了几个重要的启示。首先，它告诉我们在面对困境时，我们要保持乐观的态度，并寻找解决问题的方法。正如刘备一样，他没有因为箭矢短缺而灰心丧气，而是积极主动地寻找解决办法。这种乐观的态度和积极的行动精神是我们在生活中所需要具备的。
其次，这个故事也告诉我们智慧和勇气的重要性。刘备通过巧妙运用烽火台和草船，成功地向东吴借来了箭矢。这展现了他的智慧和勇气，也体现了他作为一个领导者的能力。在现实生活中，我们也需要智慧和勇气去应对各种挑战和困难，只有具备了这些品质，才能在竞争激烈的社会中取得成功。
最后，这个故事还给我们传递了一个团结合作的精神。刘备借箭的过程中，他得到了庞统和东吴的支持，正是因为有了这些支持，他才能成功地借到箭矢。这告诉我们在面对困难时，我们应该团结一致，互相帮助，共同努力才能取得胜利。团结合作的精神是我们在团队合作和社会交往中所需要具备的。
总而言之，通过阅读《草船借箭》，我从中学到了很多。这个故事不仅给我们展示了一个智勇双全的刘备，也传递了一种智慧和勇气的精神。它告诉我们在面对困境时，我们要保持乐观的态度，并寻找解决问题的方法；同时也提醒我们智慧和勇气的重要性；最后，它还传递了一个团结合作的精神。相信只要我们在生活中能够运用这些启示，就能够取得更好的成就。
草船借箭读后感 篇二
《草船借箭》这个故事出自于中国古代历史小说《三国演义》，讲述了刘备借箭的过程和结果。这个故事给我留下了深刻的印象，让我感受到了智慧和勇气的力量。
故事中，刘备面临着曹操的强大压力，箭矢短缺使他的军队陷入了困境。然而，刘备并没有被困境击倒，相反，他保持着冷静和乐观的态度，积极寻找解决办法。他仔细聆听庞统的建议，巧妙地利用了烽火台和草船，最终成功地向东吴借来了大量的箭矢。借助这些箭矢，刘备最终击败了曹操，保住了自己的领土。
这个故事让我深思。首先，它告诉我智慧是解决问题的关键。刘备通过巧妙运用烽火台和草船，成功地解决了箭矢短缺的问题。这展现了他的智慧和策略，也启示了我在面对问题时要善于思考，寻找解决办法。
其次，这个故事也告诉我勇气的重要性。刘备在面临困境时没有退缩，而是勇敢地寻找解决办法。他没有被困境击倒，而是坚持不懈地追求目标。这种勇气和坚持的精神是我们在面对困难时所需要具备的。
最后，这个故事还告诉我团结合作的力量。刘备在借箭的过程中得到了庞统和东吴的支持，正是因为有了这些支持，他才能成功地借到箭矢。这让我明白了团结合作的重要性，只有团结合作，才能共同克服困难，取得成功。
通过阅读《草船借箭》，我深刻地体会到了智慧和勇气的力量，也明白了团结合作的重要性。这个故事给我留下了深刻的印象，启发了我在生活中的种种困境中保持乐观，寻找解决办法的态度，同时也鼓励我勇敢面对困难，坚持追求目标。相信只要我能运用这些启示，我就能在人生的道路上走得更远，取得更大的成就。
草船借箭读后感 篇三
今天，我读了《草船借箭》，我被诸葛亮的神机妙算所折服。
《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》，讲的是东汉末年，三国鼎立，曹操带着八十三万大军南下，准备一举吞并吴、蜀两国，两国组成联军，互相派出了周瑜、诸葛亮抗曹。可是，周瑜嫉贤妒能，假借军需，逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾，于是，在第三天，他在二十条船上扎满草人，一边让兵士擂鼓呐喊，一边靠近曹军水寨。曹操不知道虚实，只叫弓箭手朝他们射箭。就这样，诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭，让周瑜自叹不如。
我看完这篇文章，主要佩服诸葛亮以下几点：
首先，他上知天文，下知地理。他懂得观察天象，推测出三天后有大雾，他才敢允诺在三天内交出十万支箭。他也知道他借完箭回来顺风顺水，才敢去借箭。
其次，他了解人心。他知道鲁肃忠厚老实，不会将他借船的事告诉周瑜。他也知道曹操生性多疑，不弄清虚实绝不出兵，诸葛亮正是知道他的心理，才敢用这条计。
最后，他识大局，顾大体。他明知周瑜再设计陷害他，可是，他知道推却会使孙、刘产生猜忌，从而使联盟瓦解，最终两国都不能逃脱被曹军消灭的命运。所以，在两国的利益面前，他选择了接受。
总之，诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了！
草船借箭读后感 篇四
今天，我学了一篇新课文，叫《草船借箭》。
周瑜非常嫉妒诸葛亮的聪明才智，于是，周瑜想了一个妙法，想害死诸葛亮。
周瑜原是曹营的，但他假装友好，给诸葛亮送礼，便假投靠蜀国。一天，他对诸葛亮说：“请军师说一下作战方案。”诸葛亮其实早看穿了周瑜的狗心思，笑着说：“用弓箭。”周瑜也笑着说：“我也是这样想的，但是，请军师用十天的时间来完成。”诸葛亮说：“十天太多了，三天就可以了。”周瑜听了，心中有一股克制不了的兴奋，并让诸葛亮写下军令状，摆了一桌酒席，不过周瑜喝了几杯酒后，便走了，其实周瑜是先向铁匠和木匠托延时间，不让他们给蜀国提供材料。
第二天，诸葛亮趁周瑜不在时，向善良的鲁肃要20只船，并把每只船分配50名士兵，但他看此景时，觉得诸葛亮很需要了，便顺口答应了。
第三天，周瑜看见了第一天和第二天都没有动静，觉得自己的计划没落空，忽然，诸葛亮不知从哪里冒出来，对周瑜说：“请周瑜今天五更的时候来取箭。”周瑜这时恍然大悟，觉得自己的计划落空了，到了四更时，诸葛亮趁着雾大，向曹营“借”了十几万支箭。
这时，我想到了我自己的嫉妒心，有时，别人考试的成绩比我高，我就故意给他们设下“路障”和“绊脚石”，但自己还未进步，反而让别人落后了，回想以前，我为我自己感到无比惭愧。
草船借箭读后感 篇五
今天，我们学习了一篇课文，名叫草船借箭，这篇课文这要讲了，周瑜小肚鸡肠，看到了处处比自己强、好的诸葛亮，便怀恨在心，想害死诸葛亮，于是假借公事，陷害他，而诸葛亮将计就计，神机妙算，只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭，挫败了周瑜暗算的故事。
学完课文，我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群，也感受到了 周瑜阴险，嫉贤妒能，笑里藏刀。
当看见别人比自己出色时，超过自己时，这种人并不是去探究别人取得成绩的原因，不是奋发图强，取人之长补己之短，而是冷眼讥讽，甚至恶语中伤，这是多么愚昧，无知的表现啊！
读到中途时，诸葛亮说要下军令状，三天造不好，甘愿受罚，在周瑜看来， 像这种事，十天都不见得能完成，更别说三天了，周瑜想：到时候，他完不成任务，就用军法处置，那他也无话可说！
而诸葛亮心地善良、善于动脑，很快就想出了解决办法，想在我明白了，我们人人都不要产生嫉妒心，有了嫉妒心，好人也变坏！现在，我一定要把这个不端正的态度改正过来，做一个优秀的自己、正真的自己，不要一遇到困难就担心、忐忑不安，要静下心来仔细想一想，才有可能成功的做完一件事情。
读了这篇文章，我懂得了妒忌心会让人心眼变细、良心变坏，所以我们要远离妒忌，要心胸广阔，这样才能做一个有用的人！
草船借箭读后感 篇六
五百多年前，元末明初之际，诞生了我国第一部著名的章回体小说—————罗贯中的《三国演义》。今天我们学的是《三国演义》中的一个小故事：《草船借箭》。
《草船借箭》主要讲了周瑜很妒忌诸葛亮的才干，因此不择手段来陷害诸葛亮。他要求诸葛亮在三天内造好十万支箭，暗地里却阻断了诸葛亮的造箭方法。谁知诸葛亮神机妙算，向曹操“借箭”，周瑜这下可心服口服了。
我觉得周瑜很小气，容不下别人。既然共同对付曹操，那就应该是一条心。别人才学比你高，那你就应该努力学习知识，而不是想要和别人争斗。争斗只会两败俱伤，曹军正好可以乘虚而入，那他们的麻烦就大了。
我认为周瑜在这儿应该可以以大局为重，可他并没有这么做，而是公报私仇。
周瑜也很毒辣和不择手段。他为了除掉诸葛亮，什么手段都用了，但都被诸葛亮化险为夷。
但是周瑜愈是小气，愈是毒辣反倒衬出诸葛亮的神机妙算，足智多谋。他十分令人敬佩。经过这次事件后，周瑜肯定心服口服了吧，不然最后他们怎么打得赢赤壁之战呢？
我想我们不应该做周瑜那样的人，我们应该宽容大度，“宰相肚里能撑船”嘛。我们还应该像诸葛亮学习，学习他的才智过人，高风亮节。
《草船借箭》给了我很多启示。
