染雾《故乡》读后感 篇一
《故乡》是一篇由鲁迅创作的小说，通过对于故乡的描写，展现了作者对于现实社会的批判和思考。这篇小说以作者的视角来讲述了一个小镇上发生的一系列荒诞的故事，以此来批判社会的虚伪和愚昧。读完这篇小说，我深感作者的鞭挞之意，也对故乡这个概念有了更深入的思考。
故乡，是一个让人感到亲切和温暖的词汇。它代表着我们的起点和归属感，是我们成长和生活的地方。然而，在《故乡》这篇小说中，故乡并不是一个美好的地方，而是一个充满虚伪和愚昧的社会。故乡的人们不思进取，只追求眼前的利益，他们违背了人性的本真，只为了个人的私利而不择手段。这种社会风气让我感到十分失望和无奈。
小说中的人物形象也十分鲜明而生动，其中最令我印象深刻的是作者的父亲。作者的父亲是一个文化程度不高的农民，他对于故乡的情感和传统都有着极其深厚的热爱，但却因为局限的眼界和无知而被社会所欺骗。他被人骗取了财产，却还不知道自己被骗了。他的无知和愚昧让我感到一阵心酸，也让我对于社会的不公感到愤怒。与此同时，这也让我意识到了教育的重要性。只有通过教育，我们才能够摆脱无知和愚昧，真正地认识到社会的荒谬和不公。
在读完《故乡》后，我对于现实社会有了更加深刻的认识。这篇小说通过对于故乡的描写，揭示了社会的虚伪和愚昧，让我对于现实社会的现象有了更加清醒的认识。同时，它也让我明白了教育的重要性，只有通过教育，我们才能够真正地认识到社会的荒谬和不公，才能够改变社会的现状。读完《故乡》，我深感教育的力量和改变的可能性，也更加坚定了我对于追求真理和进步的信念。
《故乡》读后感 篇二
《故乡》这篇小说是鲁迅先生的作品，以生动的语言和深刻的思考揭示了故乡的虚伪和愚昧。在读完这篇小说后，我对于故乡这个概念有了更加深入的思考，也对于社会现象有了更加清醒的认识。
故乡，是一个让人感到亲切和温暖的词汇。它代表着我们的起点和归属感，是我们成长和生活的地方。然而，在《故乡》这篇小说中，故乡并不是一个美好的地方，而是一个充满虚伪和愚昧的社会。故乡的人们只追求眼前的利益，他们不思进取，违背了人性的本真。这种社会风气让我感到绝望和无奈。
小说中的人物形象也十分鲜明而生动，其中最令我印象深刻的是作者的父亲。作者的父亲是一个文化程度不高的农民，他对于故乡的情感和传统都有着极其深厚的热爱，但却因为无知而被社会所欺骗。他的无知和愚昧让我感到心酸，也让我对于社会的不公感到愤怒。与此同时，这也让我意识到了教育的重要性。只有通过教育，我们才能够摆脱无知和愚昧，真正地认识到社会的荒谬和不公。
在读完《故乡》后，我对于现实社会有了更加深刻的认识。这篇小说通过对于故乡的描写，揭示了社会的虚伪和愚昧，让我对于现实社会的现象有了更加清醒的认识。同时，它也让我明白了教育的重要性，只有通过教育，我们才能够真正地认识到社会的荒谬和不公，才能够改变社会的现状。读完《故乡》，我深感教育的力量和改变的可能性，也更加坚定了我对于追求真理和进步的信念。
《故乡》读后感 篇三
“世界上本没有路，走的人多了也变成了路。”我早就听说过它却总是不明白，读懂后才知道本来没规矩的事，做的人多了也变成了规律。
鲁迅年少时家里为祭祀，无意中认识了与自己年龄相仿的闰土，虽然他是仆人，虽然他不能拥有像鲁迅一样的高等待遇，但是它拥有自由，当鲁迅只能看着那四角的天空时，闰土在看瓜刺猹、雪地捕鸟、看跳鱼儿、捡贝壳。在鲁迅心中，闰土是他的偶像，是一个眼界开阔的农村少年。对于只能看见四角天空的少年，多少财富都是废铜烂铁，自由才是真正的金子。
20年后鲁迅回到家乡，看到家乡的变化他几乎不敢相信。闰土来看鲁迅他的脸已经布满了皱纹，手也像干树皮，时间在闰土的身上刻满了痕迹，闰土跪下叫了一声老爷。鲁迅想过千种万种的见面方式，唯独没有想到这一种对于以前的迅哥儿20年后的老爷跨度是不是有点大了。虽然他的脸上刻满了痕迹，但是他最大的改变是他心里的改变。或许他的心里还是想和鲁迅玩的，但是当时的分界社会不允许，跟何况自己和鲁迅还是一种主仆关系呢！一声老爷包含着闰土多少的感情或懦弱、卑微或是时间长久的陌生也许只有闰土自己知道了。
看完了《故乡》我有一种凄凉的感觉，我不禁打了一个冷战，难道友谊在时间的过滤中会褪色会暗淡吗！少年闰土在社会的冷酷中淡淡消忘了，他的童心和无邪已经被社会一点一点无情的磨光了，正是因为这无情的社会，才让鲁迅拿起笔为后人开创一条大道来。
《故乡》读后感 篇四
故乡，在我脑海里，故乡是一幅美丽的山水画，青山、碧水，还有被清晨的露水沾湿的泥路，故乡载满了我对童年的回忆。
读完鲁迅先生的《故乡》，我心生感慨，在鲁迅先生笔下的故乡，也是青山、碧水、蓝天。在这篇文章中，鲁迅先生叙述了自己回故乡、在故乡、离故乡三个时的所见所闻，以及所经历的事，他写到了杨二嫂的犀利；再见到闰土时，回忆中的童年玩伴与自己隔了一层厚障壁，可想想，他们又何尝不是被生活所迫，被世俗所感染？这篇文章让人从另一个角度感受到了当时社会的世俗与封建。
与鲁迅先生的故乡不同，我的故乡是美丽的，美得就像古人陶渊明的《桃花源记》里所描述的桃花源，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。虽然现在的变化很快，但依然存在着我孩提时的那股味道，平地上的那些追逐打闹，树上的攀爬，那些玩伴依然清晰，只是心境不再幼稚。
故乡有着我无穷无尽的回忆，我对故乡的那份情也是无法用言语去描述的，毕竟那片土地养育了我多年。每年的春节，我都会回乡几天，与母亲、兄弟姐妹团聚一番，呼吸新鲜的空气，喝上几口不用过滤却带着些清甜的水，把一年中工作的紧张心情和烦恼都抛到脑后，尽情享受故乡这片土地带给我的愉悦。
《故乡》读后感 篇五
作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情，同时还是带有个人色彩的特殊感情。在对“故乡”没有任何理性的思考之前，一个人就已经与它有了“剪不断，理还乱”的精神联系。童年、少年与“故乡”建立起的这种精神联系是一个人一生也不可能完全摆脱的。
后来的印象不论多么强烈都只是在这样一个基础上发生的，而不可能完全摆脱开这种感情的藤蔓。具体到《故乡》这篇小说中来说，“我”对“故乡”现实的所有感受都是在少年时已经产生的感情关系的基础上发生的。“我”已经不可能忘掉少年闰土那可爱的形象，已经不可能完全忘掉少年时形成的那个美好故乡的回忆。此后的感受和印象是同少年时形成的这种印象叠加胶合在一起的。这就形成了多种情感的汇合、混合和化合。
这样的'感情不是单纯的，而是复杂的；不是色彩鲜明的，而是浑浊不清的。这样的感情是一种哭不出来也笑不出来的感情，不是通过抒情的语言就可以表达清楚的。它要从心灵中一丝一丝地往外抽，慌不得也急不得。它需要时间，需要长度，需要让读者会慢慢地咀嚼、慢慢地感受和体验。这种没有鲜明色彩而又复杂的情感，在我们的感受中就是忧郁。
忧郁是一种说不清、道不明的情感和情绪，是一种不强烈们又轻易摆脱不掉的悠长而又悠长的情感和情绪的状态。
《故乡》表现出来的是一种忧郁的美，忧郁是悠长的，这种美也是悠长的。
《故乡》读后感 篇六
看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土明白乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描述中能够看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描述中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度最后恭敬起来了，分明地叫道‘老爷……’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而十分自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上，我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，看出了中年闰土多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅，都苦得他像一个木偶了。鲁迅以闰土的变化，从而向罪恶的社会发出血泪的控诉。
我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。
