二十四孝图读后感【优秀6篇】

时间:2014-02-06 04:17:49
染雾
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二十四孝图读后感 篇一

在我读完《二十四孝图》之后,我对中国传统美德的理解又深入了一层。这幅图以其朴实无华的画风和生动形象的描绘,向人们展示了二十四个孝子们的感人事迹。这些孝子们用他们的行动告诉我们,孝顺父母是一种无私的爱,是我们每个人都应该具备的美德。

这幅图给我留下了深刻的印象的一幕是“宗子宜刑”。这个故事讲述了孝顺的李宗子,为了让父亲不再操劳,自愿接受了五十鞭的刑罚。这种行为在当时的社会中是非常罕见的,但李宗子却毫不犹豫地为了父亲的健康而选择了这样的自我牺牲。这个故事让我深深地感受到了孝顺父母的重要性。在现代社会中,我们经常忽视了父母的辛劳和付出,而这个故事让我深刻地意识到,我们应该更加珍惜父母的付出,用我们的行动来回报他们的养育之恩。

除了“宗子宜刑”,还有其他的二十三个故事也同样令人动容。这些故事中的孝子们或用自己的身体来保护父母,或用自己的智慧来帮助父母解决问题。他们的行为让我看到了孝顺父母的多种形式,也让我明白了孝顺父母并不是一味地顺从,而是要用心去体贴、理解和尊重他们。在现代社会中,很多人都忽视了这一点,我们应该从二十四孝图中汲取教训,更加关心和照顾我们的父母。

通过阅读《二十四孝图》,我不仅对中国传统美德有了更加深入的理解,也对自己的行为和态度有了新的反思。我觉得我们现代人应该从中汲取教训,更加关心和尊重我们的父母。无论是通过行动还是言语,我们都应该表达出我们对父母的感激和爱意。孝顺父母不仅是一种传统美德,更是一种道德底线。只有我们每个人都能够尊重和孝顺我们的父母,社会才能更加和谐和美好。我希望通过自己的努力,能够成为一个孝顺父母的好儿子。

二十四孝图读后感 篇二

在我看完《二十四孝图》之后,我被这幅图中的二十四个故事深深地感动了。这些孝子们的行为和品质让我对中国传统美德有了更深的理解。

这幅图中的二十四个故事都以孝顺父母为主题,每个故事都有自己独特的情节和寓意。其中最令我印象深刻的是“宗子宜刑”。这个故事讲述了孝顺的李宗子,为了让父亲不再操劳,自愿接受了五十鞭的刑罚。这种行为在当时的社会中是非常罕见的,但李宗子却毫不犹豫地为了父亲的健康而选择了这样的自我牺牲。这个故事让我深刻地意识到,我们应该更加珍惜父母的付出,用我们的行动来回报他们的养育之恩。

除了“宗子宜刑”,其他的故事也同样令我动容。这些孝子们或用自己的身体来保护父母,或用自己的智慧来帮助父母解决问题。他们的行为让我看到了孝顺父母的多种形式,也让我明白了孝顺父母并不是一味地顺从,而是要用心去体贴、理解和尊重他们。在现代社会中,很多人都忽视了这一点,我们应该从二十四孝图中汲取教训,更加关心和照顾我们的父母。

通过阅读《二十四孝图》,我不仅对中国传统美德有了更加深入的理解,也对自己的行为和态度有了新的反思。我觉得我们现代人应该从中汲取教训,更加关心和尊重我们的父母。无论是通过行动还是言语,我们都应该表达出我们对父母的感激和爱意。只有我们每个人都能够尊重和孝顺我们的父母,社会才能更加和谐和美好。我希望通过自己的努力,能够成为一个孝顺父母的好儿子。

二十四孝图读后感 篇三

  鲁迅的文章中,我印象最深刻的莫过于《二十四孝图》。这样一篇文章,虽然叫《二十四孝图》但其实并没有写出如何孝顺父母,没有起到教孝的目的。

  所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,主要目的是宣扬封建的孝道。但其中的“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”“尝粪忧心”令人发指。

  其中郭巨埋儿是说晋代有个叫郭巨的,原本家道殷实,父亲死后,他把家产分为两份,给了两个弟弟,自己独养母亲,对母极孝。后来家境逐渐贫困,妻子生一男孩,郭巨担心养这个孩子,必然影响供养母亲,就和妻子商量:“儿子可以再生,母亲死了不能复活,不如埋掉儿子,节省粮食好供养母亲。”夫妻遂把儿子抱出,挖坑要埋。兴好挖出一坛金子来,才免了儿子一死。

  郭巨虽有孝心,但杀儿之举,欲有违人道。所以后来有人把这种孝举,称为“愚孝。

二十四孝图读后感 篇四

  最近,我读了《二十四孝》,有戏彩娱亲的老莱子,有鹿乳奉亲的燕子,芦衣顺母的敏娟……其中我最感动的是戏彩娱亲的老莱子。

  他是春秋时期的楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麗,他总是孝敬父母,每次有好吃的他总是给父母。他七十岁还不觉得自己老,还经常穿上五彩皮衣,逗父母开心。有一次,她出去挑水回来的时候不小心摔了一跤,水全都洒了,他不想让他的父母伤心,便灵机一动,扮成小孩子一样倒在地下玩拨浪鼓,二老看见了还以为他又向前此一样玩,所以二老大笑。

  读完了这个故事,我不禁思绪万千,知道古代人都那麽孝顺,我们现代人就更应该孝顺父母了。这使我我想起了一个词“百善孝当先”。只有好好做人,努力学习,做力所能及的事,才是孝顺。此时我想到了,我有没有像老莱子一样孝顺父母?有没有让父母开心?

  这使我想起了春节前的一件事;那天晚上,只有妈妈和我在家。突然,妈妈的肚子疼了起来,妈妈叫我拿药来,可是药竟没了,只能我亲自下去买药。这麽黑的天,身手不见五指,我最害怕了;但是为了妈妈,我一咬牙一跺脚豁出去了。出门便一路小跑到了药店,往家走的时候,我累得不行了。这时,我脑子里浮现出一个身影,那是妈妈,他肯定为我买药的时候也一路小跑。现在,正好让我有一次表现的机会,所以我的步伐加快了,终于以最快的速度跑回了家。等我回到家,已经大汗淋漓了。吃完了药妈妈说:“有儿子真好。”我开心地说:“还是有用的。”

  我相信,我以后会向二十四孝里的孝子好好学习,做一个孝顺的好孩子。

二十四孝图读后感 篇五

  鲁迅所有的文章里面,我最喜欢的是《二十四孝图》。其实,《二十四孝图》中那些孝子们的故事,原本该是很感人的。只可惜,一代代人们给它披绫挂彩,涂脂抹粉,将感人的真实涂抹成了让人反感的矫情。就如同一个女子,任凭她再怎么美丽,若是脸上抹了过于厚重的脂粉,也唯有让人反胃而已。

  其中,我印象最深的是对《郭巨埋儿》的描写。这一段让我深刻的感受到封建社会的腐朽。鲁迅先生在《旧事重提》中说:“童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。

  其中最使我不解,甚至于发生反感的,是老莱娱亲和郭巨埋儿两件事。”鲁迅先生还不无讽刺地说道,不仅他自己打消了当孝子的念头,而且也害怕父亲做孝子特别是家境日衰、祖母又健在的情况下,若父亲真当了孝子,那么该埋的就是他了。不是让谁照著学,而是一点,让大家明白,父母给予我们生命,我们应该去爱自己的的父母,害自己的孩子是不对的,但要学习这种文化,而非是模仿是通过故事告诉大家孝敬父母。

  绅士赤条条的躺在冰上面“借用的是”卧冰求鲤“的故事。《晋书?王祥传》说他后母”常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣将剖冰求之,冰忽自解,双鲤跃出,持之而归“.”将军跳下汽车去负米“,借用的是”子路负米“的传说。子路,姓仲名由,孔丘的学生。他服侍父母时,自己只吃粗劣的饭菜,为父母到百里以外去背米。”鲁迅在前文已说过,学“子路负米”并不难,而“卧冰求鲤”则有点危险。这里讽刺反动派统治时期的社会状况,“整饬伦纪的文电是常有的”,但却很少看见那些“绅士”、“将军”为老百姓做出类似“卧冰求鲤”、“子路负米”这样的善事来。

  让我们的英雄走下神坛吧,还他们各自的本来面目,那些不见得多么完美、然而充满了人情味的面容,那些褪去了“神”的光环、然而闪耀着“人”的光辉的面容。

  让我们唱起普通人的赞歌吧,歌唱那些软弱、怯懦、犹豫背后的高贵与坚强,赞美那些挺立于平凡身躯中的铮铮傲骨。

二十四孝图读后感 篇六

  今天我和爸爸妈妈读了《二十四孝》故事,其中有几只故事我印象特别深刻。分别是哭竹生笋、卧冰求鲤、弃官寻母……

  哭竹生笋讲的是在三国的时候,有一个孝子,叫孟宗。从小爸爸就死了,家里十分贫穷,母子俩相依为命。长大后,妈妈年纪老了,体弱多病。不管妈妈想吃什么,他都想方设法满足她。一天,妈妈病了,想吃竹笋烧的菜,但这时正是冬天,冰天雪地,风雪交加,哪来竹笋呢?他无可奈何,想不出什么好的办法,就跑到竹林抱着竹子大哭。哭了半天,只觉得全身发热,风吹过来也是热的。他睁眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧,周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了天地。他把竹笋让母亲吃了,母亲的病就好了。

  卧冰求鲤讲的是晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他小时候失去了妈妈。后来后妈对他不慈爱,时常在他父亲面前说他坏话。他父亲对他也开始不好了。王祥的后妈喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,光身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上求鲤鱼。正在他求的时候,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家烧给后妈吃。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。

  读了这两只故事,我知道长大了要报答爸爸妈妈的养育之恩,要孝顺爸爸妈妈。

二十四孝图读后感【优秀6篇】

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