染雾滥竽充数读后感 篇一
《滥竽充数》是一本让人思考的小说。它以一个普通的小人物为主角，通过他的经历展现出了社会的黑暗面和人性的扭曲。读完这本小说，我深深地感受到了弱者在社会中的无奈和无力，也对人性的复杂和善恶之间的边界有了更深的思考。
小说的主人公李大成是一个普通的农民工，他一直过着平凡而艰辛的生活。他的梦想是成为一个音乐家，但是由于家庭的贫困和自身的条件，他只能去当一个滥竽充数的乐队成员。在这个过程中，他不断地受到欺骗和压迫，他的梦想也被无情地践踏。小说通过李大成的经历，揭示了社会上一些黑暗的现象，比如利益的驱使、权力的腐败以及人与人之间的欺骗和背叛。
在这个小说中，我最深刻的感受是对弱者的无奈和无力。李大成作为一个农民工，他没有金钱和权力，他只能被动地接受别人的安排和压迫。他的梦想被无情地摧毁，他的努力变得毫无意义。这让我深深地感到社会的不公平和残酷。我想到了现实生活中的许多弱者，他们也像李大成一样面临着各种困境和挑战。他们的声音往往被忽视和压制，他们的权益往往被侵犯和剥夺。读完这本小说，我更加意识到了弱者的处境，并对他们表示深深的同情和关心。
另外，这本小说还引发了我对人性的思考。在小说中，有一些角色展现出了人性的丑陋和扭曲。他们为了自己的利益不择手段，不顾他人的感受和权益。他们的行为让我感到震惊和愤怒，也让我对人性的复杂和善恶之间的边界产生了更深的思考。我开始思考人性中的善良和恶劣是如何形成的，以及如何在现实生活中做出正确的选择。这本小说让我明白了人性的复杂性和多样性，也让我更加珍惜和关注身边的人。
总的来说，《滥竽充数》是一本引人深思的小说。通过展现一个普通人的生活经历，它揭示了社会的黑暗面和人性的扭曲。读完这本小说后，我对社会的现实有了更深的认识，也对人性的复杂和善恶之间的边界有了更深的思考。我相信这本小说会引发更多人的思考和讨论，希望社会能够更加关注弱者的权益，让人性的光明和善良得到更好的展现。
滥竽充数读后感 篇二
《滥竽充数》是一本让人深思的小说。它通过一个农民工的故事，展现了社会现实中的不公平和黑暗。读完这本小说，我不禁对社会的现状和人性的复杂感到震惊和痛心。
这本小说以李大成为主人公，他是一个普通的农民工，他的梦想是成为一个音乐家。然而，在现实的社会中，他却只能成为一个滥竽充数的乐队成员。在这个过程中，他经历了许多的欺骗和压迫，他的梦想也被无情地践踏。这让我深深地感受到了社会的不公平和残酷。在现实生活中，许多人都像李大成一样面临各种困境，他们的声音和权益往往被忽视和压制。这让我对社会的现状感到痛心和无奈。
另外，这本小说还让我对人性产生了深思。在小说中，有一些角色展现出了人性的丑陋和扭曲。他们为了自己的利益不择手段，不顾他人的感受和权益。这种自私和冷漠让我感到愤怒和失望。然而，小说也展现了一些人性中的善良和光明。比如，李大成的母亲始终支持他的梦想，他的乐队成员也在关键时刻给予了他帮助。这些善良的行为让我感到温暖和感动。我开始思考人性中的善恶之间的边界，以及如何在现实生活中保持善良和正义。
总的来说，《滥竽充数》是一本让人深思的小说。它通过一个普通人的故事，揭示了社会的不公平和人性的复杂。读完这本小说后，我对社会的现状有了更深的认识，也对人性的善恶之间的边界有了更深的思考。我希望社会能够更加关注弱者的权益，让人性的善良和光明得到更好的展现。同时，我也希望自己能够在现实生活中保持善良和正义，为社会的进步和公平贡献自己的力量。
滥竽充数读后感 篇三
这个寒假，我读了许多成语故事。《滥竽充数》这篇给了我很多启示，也让我深深地感悟与思考。
战国时期，齐宣王因为爱听竽合奏，所以养了一支三百人的吹竽队。有个南郭先生混在里面，他并不会吹，只是装个样子。齐宣王死后，齐湣王继位，他喜欢听竽独奏。南郭先生知道混不下去，就偷偷溜走了。
看完这个故事，不仅让我明白它是比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，也就是以次充好；更重要的是我感悟到一些在生活中、学习上十分重要的道理与启示。
许多东西它瞒得了一时藏不过一世，弄虚作假总不是办法。所以当我们遇到困难的时候，不应该想怎样逃避，也不能带着侥幸心理，蒙混过关，我们要多想想解决问题的办法。我觉得《滥竽充数》这个成语故事充分体现了弄虚作假、带着侥幸心理的人是不可能达到目的，圆满解决问题的。在生活中、学习上也是同理。当你做错事情时要勇于承认并担当；对待学习要一丝不苟；考试时遇到难题，沉着应对，努力寻求答案；即使真的不会，也不能作弊来自欺欺人。
我们应该以阳光的心态，以一个理性的思维去解决一件棘手的事情，而不是选择逃避。就算束手无策时，也不能弄虚作假。我们要有勇气去面对真实的生活和真实的自己，那样，存有缺点与遗憾，也是完美的！
滥竽充数读后感 篇四
翻开课本，看到“滥竽充数”这个题目，我感到非常好奇：滥竽怎么充数呢？于是，我便带着满脑子的疑问一头扎进了文章里。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。有个不会吹竽的南郭先生也趁机混日子。后来，齐湣王接替了王位，他喜欢让吹竽的人一个一个地单独吹给他听。南郭先生一看可傻眼了，只得趁别人不注意，偷偷溜走了。
读完故事，我恍然大悟。南郭先生学艺不精，鱼目混珠，真令人不齿。我仿佛看到南郭先生正在装模作样地吹着竽，摇头晃脑，好像真是那么回事儿！但我转念一想，南郭先生之所以能够诡计得逞，一方面是他投机取巧，另一方面也体现出领导者对下属体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。只有通过实际工作认真进行考察，那些不学无术的骗子才无法混下去。故事虽小，道理很大：学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦攻读的人，才能学到真正的本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。
有位名人说过：“学得一身真本领，敢叫先生拜顽童。”是的，在畅游知识海洋的今天，我们需要的是学习真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
滥竽充数读后感 篇五
等待那光明的新的一天！有一点思路了，就一起讨论这个思路对不对。当火红的太阳从地平线冉冉升起来的时候，爱让我们见证了伟大的时刻，见证了奇迹。难道他不是通过正当渠道当上的！” “那是当然。果然狮子跑过来了，一扑，就把这只被宠坏的小袋鼠叼走了。
《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。
读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀？但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。
有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了！钓到了！”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的呢？”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。
通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地。
滥竽充数读后感 篇六
这篇寓言的主要内容是：战国时期，齐国的国君齐宣王喜欢听吹竽，有300个善于吹竽的乐师给他演奏。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，就跑到齐宣王那吹嘘自己吹竽多么动听，齐宣王不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的'吹竽队中。这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听。就这样不劳而获地和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，南郭先生心里得意极了。后来，齐宜王死了，齐泯王继承了王位。齐泯王也爱听吹竽，可是他觉得独奏听起来才悠扬逍遥。于是齐泯王命令让300人一个个地吹竽给他欣赏。那个南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
我原以为滥竽充数这事离我很远。其实他就在我身边，比如，在课堂上背课文的时候，有的人不会背，嘴型对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己害自己。
以前，我爸爸总是让我把学过的英语单词通通背下来要求提写会。我呢？总是不想背，每次爸爸问的时候我总是滥竽充数，说我会。可每次提写，我都不会。当我读过这篇文章时，悟出了一个道理：知道就是知道，不知就是不知道，要实事求是。向孔子说的那样：知之为知之，不知为不知，乃为之也。
同学们，我们要踏踏实实的学习，一步一个脚印。
