染雾《送你一匹马》读后感1600字 篇一
这本书是我最近读过的一本非常感人的小说，《送你一匹马》。故事的主角是一个叫杨晓明的年轻人，他在生活中一直充满了困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战，让他变得更加坚强和勇敢。
这本书以杨晓明的成长为主线，通过他与一匹名叫“风”的马的相遇和交流，讲述了一个关于希望和勇气的故事。杨晓明在病床上度过了童年时光，他的身体虚弱，患有严重的哮喘病。然而，他从来没有放弃过，他用自己的努力和坚持，战胜了病魔，重新获得了健康。
杨晓明的父母为了让他恢复健康，决定送他一匹马。这匹马名叫“风”，是一匹非常聪明和顽强的马。杨晓明和“风”建立了深厚的感情，他们一起度过了许多困难和挑战。通过和“风”的相处，杨晓明学会了坚持和勇敢，他变得越来越坚强，得到了许多人的尊重和认可。
这本书给我留下了深刻的印象。我觉得杨晓明是一个非常勇敢和坚强的人，他从小就面临着巨大的困难，但他从来没有放弃过，始终坚持自己的梦想。他和“风”的相遇，让他更加明白了生活的意义和价值，他学会了珍惜生命中的每一天，并且用自己的努力去改变自己和他人的命运。
这本书还让我深刻地认识到，困难和挑战是人生中必然会遇到的，但只要我们坚持不懈，用心去追求，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。正如书中所说的：“只要你真心去追求，你就会发现，生活给我们的每一次磨难都是一次成长的机会。”
通过阅读这本书，我深深地被故事中的人物所感动。他们用自己的行动告诉了我，无论生活多么困难，只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。这本书不仅是一本关于马的故事，更是一本关于希望和勇气的故事。我希望每个人都能读一读这本书，从中汲取力量和勇气，去追求自己的梦想。
《送你一匹马》读后感1600字 篇二
这本书给我留下了深刻的印象。故事虽然简单，但却充满了温暖和感动。通过杨晓明和“风”的故事，我看到了希望和勇气的力量。
杨晓明是一个身体虚弱但内心坚强的年轻人。他在生活中面临了很多困难和挑战，但他从来没有放弃过。他和“风”的相遇，改变了他的命运。通过和“风”的相处，杨晓明学会了坚持和勇敢，他变得越来越坚强，得到了许多人的尊重和认可。
这本书让我深刻地认识到，困难和挑战是人生中必然会遇到的，但只要我们坚持不懈，用心去追求，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。正如书中所说的：“只要你真心去追求，你就会发现，生活给我们的每一次磨难都是一次成长的机会。”
通过阅读这本书，我深深地被故事中的人物所感动。他们用自己的行动告诉了我，无论生活多么困难，只要我们坚持不懈，勇敢面对，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。这本书不仅是一本关于马的故事，更是一本关于希望和勇气的故事。我希望每个人都能读一读这本书，从中汲取力量和勇气，去追求自己的梦想。
通过阅读《送你一匹马》，我深刻地认识到，希望和勇气是我们生活中最宝贵的财富。无论我们面临什么困难和挑战，只要我们坚持不懈，用心去追求，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。这本书给了我很多启示和思考，我希望每个人都能读一读这本书，从中汲取力量和勇气，去追求自己的梦想。
《送你一匹马》读后感1600字 篇三
《送你一匹马》读后感1600字
如果要拿一个词来形容《送你一匹马》这部书，我会选择“清淡”二字。就像文火细煮的一锅清汤，初尝无味，但若浅尝辄止，就也品不出平淡之后的回味悠长了。母亲爱三毛，也常读三毛的书给我听，只是少有在意。尔后偶然有机会去读这部书，《送你一匹马》，也是适逢无趣，忽起兴致罢了。当时只想着——不求领悟什么道理，打发时间也是极好的了。
于是乎，我踏上了这一段旅程，再不曾会回过头。
梦里不知身是客
淡淡书香，悄然入梦。梦中的她，则是沉浸在读来的喜悦中。三毛，始终是在追求着读书的——不将读过的书变成累赘，不把未读的书视作追求，只是读便好，享受目光在白纸黑字上徜徉，享受心灵在字里行间跳跃，其形不动，其神则早已飘出九霄之外了。这是多么美妙的而轻松的旅程！
她不爱那些枷锁和约束，心意所至，便随意抽书而读，坐着，倚着，躺着，吃着喝着，不管是读些什么，总归是愉悦居多。年少的三毛，迈着轻快的步伐，在茫茫书海中览遍诸如《古文观止》《红楼梦》《阅微草堂笔记》这样的一系列中国古典名著、正史野史、小说剧本，却也因此被退学，荒废了学业。那个鲜红的印章——“不悔”，重重压在书页上，那是属于她的自由与不羁。三毛是爱马的，爱的极深极重，爱那匹凌空飞跃的马，爱那匹矫健嘶鸣的马，爱那个驰骋在广阔天地的浪子，那份骄傲与壮阔自生命深处喷薄而出，久久不散。三毛，你说愿意废耕入梦——梦里不知身是客，一晌贪欢。我想，确是如此了。亦作庄公亦作蝶，梦中欢喜应常在。
真个“无悔”！
送你一匹马
此章读罢，却不似过眼云烟，唯独有几丝模糊的怅然、感动、快意，萦绕于心间。这是三毛与琼瑶间的故事。她们见面次数甚少，话语更少，却有一种奇特的、牢不可破的友情维系着。
三毛丈夫不幸逝世，那是一段黑色的日子，她已然放弃了生命的念头，就如一盏油灯虽尚完好，可火焰已灭，只剩一具躯壳罢了。七个小时，恍如三秋，两人都已濒临崩溃，但琼瑶终是将三毛挽回。从此，三毛的生命里，掺杂着琼瑶的一部分。这般悲恸、壮烈之事，我不曾亲身经历，亦不曾耳闻或目睹，从中读来的生命之决绝与重生之艰辛，自然就淡去许多，却也心中压抑许久。又到琼瑶拍电影，透支着身体与性命，三毛百般相劝，最终搁置，内心才稍稍平复。三毛与琼瑶，都是执著的，一人奔向远方追寻自由，另一人套上重重枷锁拷问自己，最终终有一人妥协，换来彼此相安。人生，不一定要裹挟着行李飞奔至终点才会圆满，才能不去追悔莫及；也不一定要自由不羁，哼着小曲缓步前行才会快意。只是，生命的路途渺远无际，不必那么累的，享受这一切吧，何须再计较那一分一毫？
生命路上，常有歌声相伴。
野火烧不尽与不觉碧山暮，但闻万壑松
三毛上山了。
上的并非是修道、参禅之山，而是教书育人的学山。丈夫荷西走后，三毛一时间不愿再被身边的烦恼所纠缠，只想乘着她那匹马，走自己的路。她的执著始终如一，这是次，她希望人们给她一次任性的'机会。
她去了学校。三毛教书是认真的，不喜浪费自己与学生的时间，也不愿空耗几年光阴。于是她将“灯下的夜和生命，交付给批改到深夜的散文和报告”，又在白天煞费苦心地讲，讲得口干舌燥，讲述“一场繁华鲜活的人世和美丽”。而她的学生，也很认真地听着，思索着，很认真。
三毛和学生间的关系是难以捉摸的，亦师亦友亦母，不知哪个占得多一点。为师，将所学倾囊相授；为友，与学生共同学习、生活、进步，在无涯学海中“一面跑一面看风景一面吃东西说笑话”；为母，将于课堂内外的关怀和自肺腑的爱一并送给了这群学生，这所学校，这段人生。
我与三毛
初读三毛，深深憎恶着她字里行间流露出的淡然，只觉这是一种变相的冷漠与嘲讽，无情至极。愈读愈深，才发觉这所有平静淡然背后，是多少次不为人知的挣扎，是多少次声嘶力竭的呐喊。她将那个多愁善感的自己掩埋、深藏，只是偶尔发泄和任性，而表露在外的，是那个平静洒脱的自己。于是我开始理解，开始尝试与三毛交谈、沟通，去认识那个完整的她。不曾想，一次偶然邂逅，换来一段精彩人生。
好一个三毛！
