染雾《滥竽充数》读后感优秀400字 篇一
《滥竽充数》是钱钟书先生的一篇小说，通过对艺术与作品的思考，以及对社会现象的观察，展现了一个人在滥竽充数中丧失自我，迷失方向的悲剧。这篇小说让我深思，引发了我对个人价值和社会责任的思考。
小说以主人公杨峥和他的童年朋友陈洪为线索展开。杨峥是一个音乐家，他从小就展示出了过人的音乐天赋。然而，他的童年朋友陈洪却一直被杨峥压制在阴影之下。陈洪也想成为一名音乐家，但他的才华远不及杨峥。为了争取父母的关注和认可，陈洪摒弃了自己的梦想，选择了一个与音乐无关的职业。而杨峥则一直享受着音乐带来的成功和荣耀。
然而，随着时间的推移，杨峥逐渐发现自己对音乐的热情逐渐消失，他开始怀疑自己的音乐才华。在一次偶然的机会中，杨峥听到了陈洪弹奏的乐曲，他才意识到陈洪的才华远不下于自己。杨峥逐渐明白，他的成功并不是因为自己的才华，而是因为滥竽充数。他开始对自己的行为感到愧疚和内疚。
通过这个故事，钱钟书先生告诉我们，在追求成功的过程中，不能迷失了自己的初心和价值观。杨峥迷失了自己，最终导致了他的失败和内心的痛苦。与此同时，陈洪则因为选择了一个与自己兴趣相悖的职业，也没有得到真正的幸福。
这篇小说引发了我对个人价值和社会责任的思考。每个人都有自己的兴趣和梦想，追求成功的过程中不能忘记自己的初心。滥竽充数只会带来短暂的荣耀，而不会给人带来真正的幸福。一个人应该坚持自己的梦想，追求自己的兴趣，并为之努力奋斗。同时，社会也应该给予每个人平等的机会和发展空间，让每个人都能够找到自己的位置和价值。
《滥竽充数》这篇小说让我深思，也让我对自己的人生有了新的认识。我希望自己能够坚守自己的梦想，不为了追求虚荣而迷失方向。同时，我也希望社会能够给予每个人平等的机会，让每个人都能够找到自己的位置和价值。只有这样，我们才能真正追求幸福和成功。
《滥竽充数》读后感优秀400字 篇二
《滥竽充数》是一篇令人深思的小说，通过对主人公杨峥的描写，展示了滥竽充数对个人和社会的负面影响。这篇小说引发了我对人生意义和社会现象的思考。
小说中的杨峥是一个音乐家，他从小就展现出了过人的音乐天赋。然而，他却因为一些机缘巧合而取得了一些不属于他的成就。他并没有真正的才华，却因为滥竽充数而获得了成功和荣耀。
杨峥的滥竽充数让我想到了现实生活中的一些现象。在现实生活中，我们也经常会看到一些人通过滥竽充数来获得成功。这种现象不仅在艺术领域存在，也在各个行业中普遍存在。一些人通过各种手段来掩盖自己的无能，获得了一些不属于他们的机会和成就。这种现象不仅对个人的发展不利，也对整个社会造成了负面影响。
通过这个故事，我们可以看到滥竽充数的后果是不可避免的。杨峥最终意识到自己的无能，他内心的痛苦和愧疚让他无法忍受。滥竽充数只能给人带来短暂的荣耀，却无法给人带来真正的幸福和满足感。只有通过真正的努力和才华，才能获得真正的成功和幸福。
这篇小说引发了我对人生意义和社会现象的思考。个人的成就应该建立在真实的基础上，而不是虚假和欺骗。每个人都应该发掘自己的潜力，追求自己的梦想，并通过努力和才华来实现自己的目标。同时，社会也应该给予每个人平等的机会和发展空间，让每个人都能够展现自己的才华和价值。
通过阅读《滥竽充数》，我对人生有了新的认识。我希望自己能够坚持真实，不为了虚荣而迷失方向。同时，我也希望社会能够给予每个人平等的机会，让每个人都能够找到自己的位置和价值。只有这样，我们才能真正追求幸福和成功。
《滥竽充数》读后感优秀400字 篇三
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇1
今年，我就要毕业了，会想过去，我们学的一篇课文《滥竽充数》，教会了我很多。课文主要讲的是南郭先生不会吹竽，却装腔作势的混在齐宣王的吹竽乐队中充数。后来齐宣王死了，齐湣王继承了王位。他也喜欢听吹竽，但他只喜欢听一个一个的吹给他听。南郭先生知道了这件事，只好偷偷的溜走了。
读了这个故事，我不禁哑然失笑。应为我有一个同学他就当过“南郭先生”。那是四年级的事了，有一次办黑板报，他并不会画，但看到同学们在一起帮忙，便忍不住走上前，一会儿让这个同学打直线，一会儿让那个同学画动物或人物。现在想起来可真好玩。
学了这篇课文。我懂得了，凭作假，蒙混是不会长久的，总会有露馅的一天。如果我们没有真才实学的本事，只可能一时过关，但将来面对竞争激烈的社会，我们怎样才能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的重任呢？如果世界上的人都像南郭先生那样靠蒙混过日子，大家都来充当，那未来的中国会是怎么样的？简直不敢想象。
我奉劝大家，不要做像那郭先生那样的人物，而是应该认认真真，老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门乐趣，将来用自己的智慧和双手来建造我们的美好生活。
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇2
一个人若想有成就，就必须要有真才实学，决不能有半点儿虚假。寓言《滥竽充数》讲的就是这个道理。
《滥竽充数》这篇寓言主要讲了在战国时代，齐宣王有个嗜好——十分喜欢听吹竽，而且很讲排场，往往是300多人合奏，齐宣王给了他们很高的报酬。一天，南郭先生请求加入乐队，齐宣王答应了他的请求。其实，南郭先生并不会吹竽只是贪图高额的报酬罢了。每次吹竽时他都装腔作势、左摇右晃、有模有样的'“吹奏”，居然蒙混过关。可是好景不长，不久，齐宣王死了，齐湣王继位，齐湣王也有相同的嗜好。不过，他认为300多人一起吹奏太过吵闹，喜欢听独奏，南郭先生知道后，连夜逃跑了。
这个南郭先生不正是我往常生活的真实写照吗？有一次，老师布置了一篇作文，我不想写，便抄了一篇，可是“要想人不知，除非己莫为”。这件事被爸爸发觉了，我一开始还想继续抵赖，可是，铁证如山，我只好承认，重写了一篇。
《滥竽充数》一文是对我们的警告，他告诉我们：在学习、生活中，都要脚踏实地，一步一个脚印，不能有虚假。
我们以后将是祖国的栋梁，绝不能像南郭先生一样。只要脚踏实地，何须惆怅登不上知识的高峰呢？
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇三
今天，我读看《滥竽充数》这篇文章，文章讲的是东郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。后来他儿子继承了王位，只喜欢一个接一个的吹给他听，南郭先生知道后，偷偷的溜走了。
读了这个故事，我不禁哑然失笑，因为我曾经当过南郭先生，那是四年前的事了，有一次办宣传画报，我并不会画画，但看到很多同学都在一起帮忙，我便也跟着去了，还装腔作势的说：“这还不好画吗？简直是小菜一碟。”我一会儿让这个同学画小鸭，一会儿让那个同学画小人，俨然一个行家。这事正好让老师看见了，还表扬了我，我心里甜滋滋的。可是，过了不久，老师让我们一人办一张报，比一比谁办的好，我大吃一惊，不知道该怎么办才好，后来好不容易找了个借口推脱了，可我以后再也不敢提这事了，现在想起来，还真不好意思呢。
我以后觉不会再干滥竽充数的蠢事了，因为如果我没有真才实学，可能一时可以过关，可是将来面对竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？怎么能挑起建设祖国的大任呢？所以，我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活。
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇四
有一次，我在找五年级上册我读过的语文书，翻着翻着，看到了《滥竽充数》这篇课文，想到了老师教给我们做人实事求是，不能欺骗他人。
课文主要内容讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在齐宣王的吹竽队伍里充数。他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出会吹的样子，居然和别人得到了一样的俸禄。齐宣王死了，但是后来他的儿子齐湣王继承了王位，只喜欢听吹竽的人，一个接着一个吹给他听。南郭先生眼看就要轮到他自己了，只好偷偷溜走了。
今天看了扎篇课文，让我更懂得了凭作假、靠蒙混是过不多久的，总有露馅的一天。如果我没有真才实学，可能一时可以过关，但是将来棉队竞争激烈的社会，我怎么能成为强者呢？如果大家都来滥竽充数的话，让些不懂行的人指手画脚搞建设，那么未来的中国会是什么样的呢？简直不敢设想。
我奉劝大家不要做南郭先生式的人物，因为这样是没有什么出路的。我们应该认认真真、老老实实地学习，用知识充实自己的头脑，努力培养起一门或几门专业技能，将来用自己的智慧和双手建造我们美好的生活，为社会做出自己努力的贡献。
《滥竽充数》读后感优秀范文400字5篇五
《论语》上面有这样一句话：“知之为知之，不知为不知，是知也”。意思就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不知道装知道，这才是真正的知道。而“聪明”的南郭先生却不这样认为，读过《滥竽充数》之后，我想每个人都不免会嘲笑这位南郭先生。
南郭先生对吹竽是一窍不通，可是为了生计，混进了会吹竽的人群中。不会吹，再怎么做也是不会，到了最后，他被迫离开了皇宫。看完这则故事后，突然明它的寓意真的是让人深受启发。在我们在学习过程中，像南郭先生这样的人很常见，例如，有时我们全班一起背诵课文，有的同学根本就不会背，嘴巴都不敢大张，糊里糊涂的混在里面乱背，到头来还是自欺欺人了，最后自己骗了自己。
所以，我认为：作为小学生，我们应该做事、做人要虚心，不要不懂装懂。在学习上，不会的一定要去问老师和同学，直到自己真正懂了为止。如果我们像南郭先生那样，那么我们就是自欺欺人了。考试的时候肯定不会考好，所以我们要踏踏实实地学习，老老实实的做事。
