八年级《水浒传》读后感600字【精选6篇】

时间:2016-06-07 02:50:23
染雾
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八年级《水浒传》读后感600字 篇一

《水浒传》是一部古代小说,也是我在八年级上学期的必读书目之一。我一直对这本书充满了期待,因为它被誉为中国四大名著之一,而且在文学史上有着重要的地位。读完这本书后,我深深地被它所吸引,也受到了许多启发。

首先,《水浒传》给我留下了深刻的印象的是其中的英雄形象。书中的108位英雄人物各具特色,个个都有自己的故事和背景。他们有的是武艺高强的,有的是智勇双全的,有的是忠义之士,有的是仗义疏财的。他们的形象生动鲜明,给人留下了深刻的印象。

其次,《水浒传》中的故事情节扣人心弦。故事中的英雄们背负着各自的遭遇和命运,在世事纷繁的江湖中奋勇杀敌,为正义而战。他们不畏强权,勇往直前,展现出了极大的勇气和坚毅的品质。故事情节紧凑,扣人心弦,引人入胜。

最重要的是,《水浒传》给我带来了很多的启示。书中的英雄们虽然身处逆境,但他们始终保持着信念和勇气,坚持追求自己的理想。他们以不屈不挠的精神和顽强的意志,克服了一个个困难,最终取得了胜利。这给了我很大的鼓舞和激励,让我明白了只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能够达到自己的目标。

总之,《水浒传》是一本很好的书。它不仅给我带来了很多的乐趣和启示,还让我了解了古代中国的历史和文化。通过阅读这本书,我不仅对中国古代文学有了更深入的了解,也培养了我对文学的兴趣。我相信,《水浒传》将会一直陪伴着我,影响我的一生。

八年级《水浒传》读后感600字 篇二

《水浒传》是我在八年级上学期的必读书目之一,也是我最喜欢的一本书。通过阅读这本书,我不仅了解了古代中国的历史和文化,还受到了很多的启发。

首先,《水浒传》中的英雄形象给我留下了深刻的印象。书中的108位英雄人物各有各的特点和背景,他们有的是武艺高强的,有的是智勇双全的,有的是忠义之士,有的是仗义疏财的。他们的形象生动鲜明,给人留下了深刻的印象。他们的精神和品质也深深地打动了我。

其次,《水浒传》中的故事情节扣人心弦。故事中的英雄们背负着各自的遭遇和命运,在世事纷繁的江湖中奋勇杀敌,为正义而战。他们不畏强权,勇往直前,展现出了极大的勇气和坚毅的品质。故事情节紧凑,扣人心弦,引人入胜。读完这本书后,我仿佛置身于那个英雄辈出的时代,感受到了他们的勇敢和坚决。

最重要的是,《水浒传》给我带来了很多的启示。书中的英雄们虽然身处逆境,但他们始终保持着信念和勇气,坚持追求自己的理想。他们以不屈不挠的精神和顽强的意志,克服了一个个困难,最终取得了胜利。这给了我很大的鼓舞和激励,让我明白了只要坚持不懈,努力奋斗,就一定能够达到自己的目标。

总之,《水浒传》是一本很好的书。通过阅读这本书,我不仅对中国古代文学有了更深入的了解,也培养了我对文学的兴趣。我相信,《水浒传》将会一直陪伴着我,影响我的一生。

八年级《水浒传》读后感600字 篇三

  《水浒传》是我国四大名著之一,它以生动的故事情节和真实的人物形象受到人们广泛喜爱。假期里,我就读了这本书。

  文学家金圣叹曾说过:“《水浒传》所叙,叙一百零八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”是啊,梁山一百单八将都有自己的个性:“智多星”吴用神机妙算,“霹雳火”秦明有勇有谋,“花和尚”鲁智深洒脱豪爽,“黑旋风”李逵鲁莽急躁……但不管怎样,他们都有一个共性——忠义双全。

  忠,就是对上忠心不二,对友尽心竭力。“忠义”,有“忠”必有“义”。这个“义”字包涵很多:讲义气、大义凛然、正义、见义勇为……梁山一百零八个好汉,为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀,为了这个“义”字,兄弟今生两家姓,来生一个妈。“打虎将”李忠、“小霸王”周通统领的桃花山寨将面临被官军歼灭的危险,他们向“花和尚”鲁智深的二龙山寨求援。而鲁智深与周通、李忠二人曾有一段恩怨,可鲁智深没有想到这些,一接到求援信号,二话不说率兵救援桃花寨。“黑旋风”李逵对宋江忠心耿耿,但他一听到假宋江调戏妇女,盛怒之下赶到梁山泊忠义堂,大骂宋公明,还砍了那杆“替天行道”的杏黄旗,这是一种正义的表现。鲁智深听到金翠莲被镇关西霸占,他一怒之下三拳打死了镇关西,这是真正的见义勇为。

  可是这个忠义说起来容易做起来难。多少忠义的革命战士为祖国牺牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黄继光用胸膛堵住了敌人的枪眼……他们对祖国忠心耿耿,大义凛然,这是对“忠义”二字最好的诠释。

  《水浒传》是一本好书,它是当时社会的真实写照,它深刻地反映出哪里有欺压哪里就会有反抗。

八年级《水浒传》读后感600字 篇四

  在暑假里我读了《水浒传》。《水浒传》是中国四大名著之一,作者是明代小说家施耐庵。

  这本书讲述了梁山上一百零八将个个是英雄豪杰,路见不平拔刀相助,他们打着‘替天行道’的大旗做着行侠仗义的事!

  我最喜欢‘行者’武松和‘智多星’吴用。武松本是在官府里谋职,无奈遭小人馅害,最之后到梁山。武松很勇猛,他走过景阳岗,听说那里有一只老虎经常出来伤人,过路的人都不不敢从那里经过。可武松不害怕,他说老虎可是是一只大虫而已。他一口气喝下十八碗酒,趁着酒劲,只用了一双拳头硬是将那只吃人的老虎活活给打死了!大家明白了纷纷跑来感激他,真是为民除害了!人们送他外号‘打虎英雄’。

  我更喜欢‘智多星’吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是我更喜欢‘智多星’吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是他的强项。‘智取生辰纲’‘三打祝家庄’等,每次战斗都能体现他的足智多谋,运筹帷幄。他为大家想出了许多奇妙的好点子,事后大家都佩服不已,真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜这样有才华的人了!

  梁山上个个都是好汉,如梁山五虎将,‘大刀’关胜,‘豹子头’林冲,‘双鞭’呼延灼,‘双枪将’董平,‘霹雳火’秦明,个个身怀绝技,勇猛过人,重情重义,豪气冲天,一生正气!可惜他们生不逢时,当时皇帝腐败,政权又都握在小人手里,他们空有一身本领,却无处施展。如果他们都活在现代,活在人人平等的世界里,他们又都本领超强,并且心系百姓,必定能成为受人敬仰的大英雄,成为国家的栋梁!

八年级《水浒传》读后感600字 篇五

  一口气读完了《水浒传》这本大部头,书中的英雄人物总是在我心中回荡,久久不能勾去。花和尚鲁智深,原来是官府提搳,他为了帮助金家妇女免受郑关西的压迫,三拳打死镇关西,但他并不后悔,后来他摊上了人命官司,又大闹五台山,最终修成正果。小旋风柴进,专门结识天下好汉,不论是否犯罪,他都敢私藏,就是宋江,林冲等犯了杀人罪的,他都能够藏在自己庄上。黑旋风李逵,所以外貌粗黑,长相十分丑陋,但是他跟着宋江,绝无二心,十分忠义,它虽不能像武松一般赤手空拳打死老虎,但是,他提着扑刀打死了四只老虎,为自己老娘报仇,足见他的勇猛和孝顺。

  梁山好汉,个个英勇,由于篇幅有限,只能例出二三。他们能够为了兄弟而出生入死,绝无异心;他们不吝惜财物,仗义疏财;他们看透了那个腐败的朝廷,关心老百姓的疾苦,就老百姓于水深火热之中,要反抗社会的黑暗统治,他们孝顺自己的父母,将父母之命视为己命。他们对兄弟姐妹十分好,不忘兄弟情;他们有胆有谋,敢想敢做。他们三打祝家庄,凭的是胆谋和勇气,他们勇斗曹家,靠的是无惧有谋的心,梁山好汉一百零八人,集忠义孝胆于一身地,天地之间,他们是大写的人。

  当然,在我们的生活中也常有这样的人,像全心全意为人民服务的张思德,为了救学生而使自己双腿截肢的最美教师张丽莉,不顾一切跳入石油搅拌机的王进喜,他们为了他人,为了大局,并不在乎自己,为人民服务,为社会服务,为国家服务,他们是大写的人。

  忠义孝胆,全心全意为人民服务,舍己为人,都是中华民族的传统美德,需要我们来传承,争做大写的人。

八年级《水浒传》读后感600字 篇六

  在这个暑假中我又一次的阅读了中国四大名著之一——《水浒传》同样也使我收益颇丰,让我明白了更深层次的东西。

  我想大家也必须对《水浒传》的故事也了解不少,俗话说“少不看水浒,老不看三国”这水浒之中讲了太尉高球原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的赏识,从此青云直上,无恶不作。使得武松、宋江、杨志、鲁智深等一批人实在被逼无奈从而揭竿起义、落草为寇进行开始反宋朝统治的故事,其中把梁山一百零八个好汉之间的义气描述得淋漓尽致,其中把他们受到朝廷压迫是在被逼无奈的事情刻画的十分曲折,使人不禁便为对当时宋朝的统治感到十分不满,一种愤慨也油然而生。看完了这本书我也记住了2个字“忠、义”。

  “忠”是对祖国,对兄弟,对身边的亲人。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自我的祖国忠心耿耿,这就是忠;在宋江被困江州时,李逵在毫不知情的情景下准备只身劫法场,要明白这是一件随时可能有生命危险的事情。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,可是,却很少有人能够做到一个“义”字。

  这一个“义”包含了太多太多,梁上的好汉们为了自我的兄弟赴汤蹈火,两肋插刀就是为了这一个“义”他们为人民除暴安良,出生入死也是为了这个“义”。这个“义”虽然仅有三笔可是想要书写他确实要付出的很多很多,甚至会以生命为代价来书写这个字。

  在这本书中,描述了一个个具有热血性格的汉子,他们路见不平拔刀相助使我们的榜样,虽然我们当今是和谐社会,不能再“拔刀”相助,可是我们必须要有分辨是非的本事,明白谁才是正义的,并要帮忙弱小,不能仗势欺人。

  这本书之所以会成为经典不光在于它的情节更在于它的更深层次的东西。

八年级《水浒传》读后感600字【精选6篇】

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