染雾《故乡》读后感400字 篇一
《故乡》是鲁迅先生的一篇散文，通过对故乡的回忆和思考，表达了对家乡的热爱和对社会现实的不满。这篇文章的主题深入人心，触动了我的内心深处。
鲁迅先生以自己的故乡浙江绍兴为背景，通过描写家乡的风土人情和自然景观，展现了他对故乡的热爱之情。他描述了故乡的水乡风光、古老的建筑以及乡村的宁静与美丽。这些描写让我不禁想起了自己的故乡，那个曾经生活过的地方，那些曾经熟悉的人和事。读到这些描写时，我仿佛回到了小时候，感受到了家乡的温暖与亲切。
然而，鲁迅先生并没有止步于此，他用鲜明的对比揭示了故乡的黑暗面。他指出了农民的贫困与苦难，以及社会的不公与腐败。通过描写自己的亲身经历，他表达了对社会现实的愤懑和对人性的深深失望。这些描写让我深感痛心和无奈。我想起了现实中的贫困与不公，思考着这个社会为什么会如此残酷，为什么有些人生活在水深火热之中，而有些人却过着优渥的生活。
《故乡》这篇文章给了我很多启示。它让我意识到，作为一个青年，应该关注社会现实，关心弱势群体，为社会的进步贡献自己的力量。同时，它也让我更加珍惜现在的生活，不忘记自己的根，记住故乡的风土人情，传承家乡的文化。
通过阅读《故乡》，我对鲁迅先生的思想和文学成就有了更深刻的理解。他以独特的视角和犀利的笔触揭示了社会的黑暗面，为中国文学史留下了浓墨重彩的一笔。同时，他对故乡的深情表达让我感受到了家乡的温暖和亲切。这篇文章不仅是一篇优秀的散文，更是一面镜子，让我反思自己的人生和社会的现状。
《故乡》读后感400字 篇二
《故乡》是鲁迅先生的一篇散文，通过对家乡的回忆和思考，表达了对故乡的热爱和对社会现实的不满。这篇文章既展现了家乡的美好，又揭示了社会的黑暗，给我留下了深刻的印象。
鲁迅先生以自己的故乡浙江绍兴为背景，通过描写家乡的风土人情和自然景观，展现了他对故乡的热爱之情。他用生动的笔触描绘了故乡的水乡风光、古老的建筑以及乡村的宁静与美丽。这些描写让我仿佛身临其境，感受到了家乡的温暖与亲切。我想起了自己的故乡，那个曾经生活过的地方，那些曾经熟悉的人和事。读到这些描写时，我感受到了一种无法言喻的情感，仿佛回到了小时候。
然而，鲁迅先生并没有止步于此，他用鲜明的对比揭示了故乡的黑暗面。他指出了农民的贫困与苦难，以及社会的不公与腐败。通过描写自己的亲身经历，他表达了对社会现实的愤懑和对人性的深深失望。这些描写让我深感痛心和无奈。我想起了现实中的贫困与不公，思考着这个社会为什么会如此残酷，为什么有些人生活在水深火热之中，而有些人却过着优渥的生活。
通过阅读《故乡》，我对鲁迅先生的思想和文学成就有了更深刻的理解。他以独特的视角和犀利的笔触揭示了社会的黑暗面，为中国文学史留下了浓墨重彩的一笔。同时，他对故乡的深情表达让我感受到了家乡的温暖和亲切。这篇文章不仅是一篇优秀的散文，更是一面镜子，让我反思自己的人生和社会的现状。
通过《故乡》这篇文章，我深刻地认识到了社会的复杂和人性的扭曲。同时，我也明白了作为一个有责任感的青年，应该关注社会现实，关心弱势群体，为社会的进步贡献自己的力量。我将牢记鲁迅先生的教诲，努力学习，提高自己的能力，为建设美好的社会而努力奋斗。
《故乡》读后感400字 篇三
今天，我读了我国有名的大文豪鲁迅先生写的短篇小说《故乡》，看完后，我有无尽的感想，那个活泼可爱的海边农村少年闰土，那个为生活麻木生活着的章闰水，那个说话直言直语地林祥嫂，在我的脑海留下了不可磨灭的印象。
《故乡》这篇短篇小说主要写了鲁迅先生二十年后回到故乡，见到闰土后大吃一惊——闰土早已被生活折磨的失去了童年那种稚气、活泼了，引起鲁迅的深思，也引起了我的深思。
我觉得，现在我们虽然是共同坐在一个教室里读书，似乎没有任何差别，然而随着时间的推迟，十年后，不！五年后，我们就会出现明显的分歧，有的开始为生活奔波，有的走进了高中门。想走哪一条路，就靠现在——六年级的自己！六年级是小学毕业班，是最美最关键的一年，为初中打好基础，初中学不好，你肯定考不上高中，考不上高中，你就比更别想进大学的校门了，实际上就比人家矮了一大截了。
这篇《故乡》，使我受益无穷，鞭策我前进，我决定在这一年里，更加努力学习，争取更大的进步，为以后的人生道路垫好基础。
《故乡》读后感400字 篇四
在星期二的上午，姚老师同我们一起探究了《故乡》这篇经典而又饱含深意的作品。
从鲁迅的笔中，在我眼前仿佛出现了一面当时农村生活的镜子，让我从中看到了一少年闰土与中年闰土的强烈反差：一个是开朗、乐观、健康的孩子，但是二十多年过去，却已经变得与鲁迅生疏起来，脸上也变得灰黄有皱纹，不在有儿时的开朗。这究竟是为什么？我不禁要这样问。
是他多子、饥荒、苛税？还是宾、匪、官苦得他？他确实被苦得像一个木偶人。是当时腐朽的封建社会制度还有他内心的阶级差别。社会的冷漠无情让人的内心都被冰冷的枷锁封闭了，使得人与人之间不再那么亲热，而产生了太多的阻碍，太多的阶级差别，这差别，遥远的让人拒之千里。人心真的不可变，就像闰土与鲁迅之间，从前，他们一起捉角鸡，一起看跳鱼儿，一起拾贝壳……而现在，一句看似恭恭敬敬却冰冷无比的“老爷”，使他们之间“隔了一层可悲的厚障壁”，也使得闰土被封建社会的礼教牢牢束缚住，变得麻木不仁。还有他那迷信神的封建思想也是这其中的一个原因。人们的内心变化让鲁迅对故乡的那份美好的记忆都破碎了。
《故乡》读后感400字 篇五
从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年务必要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的.童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着“之乎者也”。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。但是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我也要明白许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!
《故乡》读后感400字 篇六
《故乡》这本书写了鲁迅回到故乡绍兴准备搬家到北京。描绘了少年的时候朋友和邻居的变化，从中体会到思念可以改变人的性格。
少年时的闰土非常勇敢。帮着爸爸看西瓜地，经常遇到獾，而獾的习性十分残暴，全身上下都是刺，它还是杂食动物，很可能会咬人，可是小闰土不怕，勇敢地拿叉子与獾打斗，不怕刺伤，最后獾慌忙离开了，从此再也没有来过。
少年时的闰土非常聪明，因为“我”与他聊天怎么捕鸟的时候，他迅速而流利地说出了捕鸟的方法“要在下雪过后，扫出一块空地，用短棒支起一大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。”
长大后闰土身材增加了一倍，脸色灰黄，有着十分的皱纹，眼睛周围肿得通红，头戴破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着，手提一个纸包和一支长烟管，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。他说话的时候吞吞吐吐，断断续续，结结巴巴的，显得让人感到他十分的麻木，跟以前活泼勇敢的闰土完全不同了，这让作者感到十分苦恼，非常伤心。
看到原先活泼开朗的少年闰土变成了麻木的闰土，真让我失望，心情与着作者一样，我真想现在的闰土变回原先活泼开朗的闰土呀！
