《轰隆隆老师》读后感【优秀3篇】

时间:2017-05-04 01:23:12
染雾
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《轰隆隆老师》读后感 篇一

《轰隆隆老师》是一本我读后感触颇深的书籍。这本书讲述了一个特殊的老师和他的学生们之间的故事,引发了我对教育的深思。

故事的主人公叫做轰隆隆老师,他是一位身材高大、声音洪亮的老师。他教学严谨,学生们都很敬佩他。然而,轰隆隆老师并不只是一位普通的老师,他有着一种特殊的能力——他可以通过声音传递思想和感情。他独特的教育方式引起了学生们的注意和兴趣。

在故事中,轰隆隆老师用他的声音帮助学生们解决了很多问题和困惑。他通过让学生们听到他的声音,让他们在困难和挫折面前坚持不懈,找到解决问题的方法。轰隆隆老师的声音如同一种魔力,激发了学生们内心深处的潜能和勇气。

这本书让我深刻地认识到教育的力量。教育不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生发现自己的潜能和价值。轰隆隆老师用他特殊的声音让学生们明白,每个人都有自己的独特之处,只要发现并发挥自己的优点,就能取得成功。

这本书还提醒我,作为一名教育者,我们应该关注学生的内心世界,帮助他们克服困难和挫折。每个人都有自己的需求和问题,作为教师,我们应该倾听他们的声音,给予他们支持和鼓励。只有真正理解学生,才能真正帮助他们成长。

通过阅读《轰隆隆老师》,我对教育有了新的认识和理解。教育不仅仅是知识的传递,更是一种引导和启迪。教育者应该关注学生的内心世界,用心聆听他们的声音,帮助他们发现自己的潜能和价值。只有这样,我们才能真正成为一位有力量的教育者,对学生的未来产生积极的影响。

《轰隆隆老师》读后感 篇二

《轰隆隆老师》这本书给我留下了深刻的印象。这本书以一个特殊的老师和他的学生们之间的故事为主线,讲述了一个关于教育和成长的故事。

在这本书中,轰隆隆老师是一个令人难以忘怀的人物。他不仅教学严谨,而且还有一种特殊的能力——他可以通过声音传递思想和感情。这种能力让他与学生们建立了特殊的联系。通过他的声音,他能够激发学生们内心深处的潜能和勇气。

故事中的轰隆隆老师用他特殊的声音帮助学生们克服困难和挫折。他通过让学生们听到他的声音,让他们在困难面前坚持不懈,找到解决问题的方法。他的声音如同一种魔力,激发了学生们的激情和动力。

这本书深深地触动了我对教育的思考。教育不仅仅是传授知识,更重要的是引导学生发现自己的潜能和价值。每个人都有自己的独特之处,只要发现并发挥自己的优点,就能取得成功。轰隆隆老师通过他特殊的声音,让学生们明白了这一点。

这本书还提醒我,作为一名教育者,我们应该关注学生的内心世界,帮助他们克服困难和挫折。每个人都有自己的需求和问题,作为教师,我们应该用心聆听学生的声音,给予他们支持和鼓励。只有真正理解学生,才能真正帮助他们成长。

通过阅读《轰隆隆老师》,我对教育有了新的认识和理解。教育不仅仅是知识的传递,更是一种引导和启迪。教育者应该关注学生的内心世界,用心聆听他们的声音,帮助他们发现自己的潜能和价值。只有这样,我们才能真正成为一位有力量的教育者,对学生的未来产生积极的影响。

《轰隆隆老师》读后感 篇三

《轰隆隆老师》读后感

  细细品味一本名著后,你有什么领悟呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《轰隆隆老师》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

  寒假中,我读了《轰隆隆老师》这本书。看到书名,我心中起了一个疑问,为什么这个老师要姓轰名隆隆呢?于是,我就带着这个问题读了下去......

  读完这本书,我知道了为什么这个老师要叫轰隆隆了,原来他的真名叫雷鸣,一次上课时,轰隆隆老师问打雷的声音是什么声音。同学们齐声回答:“轰―隆―隆。”最后马小跳就不在叫雷鸣老师了,改叫轰隆隆老师了。马小跳最崇拜的老师是轰隆隆老师,因为他会变魔术;马小跳最喜欢林老师,因为她有一双美丽又温柔的大眼睛,能看到每一个学生身上的优点。书中,我最喜欢“嬉皮笑脸的'流氓猪”这一段,下面我给大家讲一讲:

  上美术课时,林老师让大家在白皮球上画画。马小跳半天没动笔。他看见毛超在画地球,路曼曼在画月球,唐飞在画朱古力蛋,张达在画足球。除了唐飞的朱古力蛋,马小跳觉得在一个球上画地球、月球、足球,真是一点想象力都没有。路曼曼看到马小跳半天没动笔,便说道:“你怎么还不画?”“画什么呀?”“真是个猪头!你觉得像什么就画什么呗!”“我觉得这个球就像个猪头!”说完这句话,马小跳突然来了灵感,他打算在球上画猪!最后马小跳画的猪在全班闻名。

  为什么马小跳的球会那么受欢迎呢?因为他的想法与众不同。著名生物学家达尔文能够取得巨大的成就,也与他另辟蹊径、想别人所未想的做法有关。下面我讲一下他的故事:

  有许多人认为达尔文并不是那么聪明,去向他挑战。达尔文问道:“你能把鸡蛋立在桌子上?”挑战者立了半天,还没立起来。挑战者问:“你能立在桌子上?”达尔文把鸡蛋像盖章一样的扣在桌子上,鸡蛋的底凹了进去。鸡蛋就立在桌子上了。接着挑战者就说:“我怎么没想到呢?”

  《轰隆隆老师》这本书很有意思,看完此书,我不仅解除了我心中的疑惑,也让我明白了做事要有创新,有时候需要与众不同的想法,这样才能受到欢迎的道理。希望大家买来看看。

《轰隆隆老师》读后感【优秀3篇】

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