染雾《阿莲》读后感 篇一
《阿莲》是作者鲁迅的一篇短篇小说，通过对一个贫苦农村女子阿莲命运的揭示，展现了社会的不公与个人的无奈。阅读完这篇小说，我深感人生的无常与无奈，同时也思考到了社会的责任与担当。
小说中的阿莲是一个非常普通的农村女子，她生活在贫苦的环境中，一直过着艰辛的日子。她的丈夫因为家里贫穷而离开了她，她的孩子也因为生活艰难而早早地去世。她每天辛苦劳作，只为了能够温饱自己。然而，命运对她的不公却一次又一次地降临。她的一亩地被人霸占，她的家被人焚毁，她的牲口被人偷走，她的努力看不到一丝希望。最后，她只能成为一个无家可归的流浪汉，生活在社会的边缘。
阅读这个故事，我深感人生的无常与无奈。阿莲的命运并不是她自己能够掌控的，她只能默默忍受着命运的摧残。她是社会的弱势群体，没有威望、没有财富，没有权力，也没有人关注她的苦难。她只能孤独地面对生活的艰辛，忍受着社会的不公。阿莲的故事让我对社会的不公有了更深刻的认识，也让我对弱势群体有了更多的同情与关爱。
同时，阿莲的命运也让我反思社会的责任与担当。作为一个社会成员，我们应该怎样对待那些处于弱势地位的人们？我们应该给予他们更多的关注与帮助，让他们能够过上平等、尊严的生活。阿莲的故事告诉我们，社会的发展不应该只追求经济的繁荣，更应该注重人的尊严与平等。每个人都应该有机会获得公平的教育、工作与生活环境，不应该因为出生的差距而被社会所歧视与边缘化。
通过阅读《阿莲》，我对人生的认识得到了拓宽，对社会的责任有了更深刻的理解。我希望自己能够在以后的生活中，关注那些弱势群体，帮助他们获得更好的生活条件，为社会的进步贡献自己的力量。
《阿莲》读后感 篇二
《阿莲》是鲁迅先生的一篇短篇小说，通过描述一个农村女子阿莲的遭遇，揭示了社会的不公与个人的无奈。阅读完这篇小说，我深感社会的残酷与人性的脆弱，也对人们的生活态度与价值观进行了思考。
阿莲是一个普通的农村女子，生活在贫穷的环境中。她的丈夫因为家里贫穷而离开了她，她的孩子也因为生活艰难而早早地去世。她的一亩地被人霸占，她的家被人焚毁，她的牲口被人偷走。她的生活充满了苦难和无奈，没有任何希望。她最终成为一个无家可归的流浪汉，生活在社会的边缘。
阅读这个故事，我深感社会的残酷与人性的脆弱。社会的不公对于弱势群体来说是一种巨大的压力和无法承受的负担。阿莲是社会的弱势群体，她没有任何权力和财富，只能默默忍受命运的摧残。她的遭遇让我对社会的不公有了更深刻的认识，也让我对那些处于弱势地位的人们有了更多的同情与关爱。
同时，阿莲的遭遇也让我思考了人们的生活态度与价值观。阿莲的一生注定是悲惨的，但她并没有对命运垂头丧气，她一直在努力生活，默默承受着苦难。这种坚韧和乐观的生活态度让我深感震撼。阿莲虽然身处困境，但她从未放弃对生活的希望，从未放弃对未来的憧憬。这种积极向上的生活态度值得我们学习和借鉴。
通过阅读《阿莲》，我对社会的认识更加深刻，对人们的生活态度和价值观也有了更深入的思考。我希望自己能够像阿莲一样，坚韧乐观地面对生活中的困难和挫折，同时也希望能够关注和帮助那些处于弱势地位的人们，为社会的进步贡献自己的力量。
《阿莲》读后感 篇三
在这个炎热的暑假里，我看了“笨狼妈妈”汤素兰的长篇小说——《阿莲》，它让我收益匪浅。
本文主要讲了一个名叫阿莲女孩的成长故事，阿莲出生贫穷、落后、狭小的环境里，爷爷的重男轻女、母亲的冷漠、父亲的长期离家让阿莲形成了敏感而倔强的性格。只有奶奶，她对阿莲的关怀呵护让阿莲倍感温暖。虽然父母把弟弟当成宝，却对自己不理不睬，但她并没有因此伤心失望，她把小小的爱倾注在弟弟身上。她的善良、勤劳、好学的品质，让她考上了梦寐以求的学校，实现了自己的梦想。
放下书，我想：阿莲真是个懂得感恩的女孩啊！她在艰苦的成长环境里，没有选择逃避，而是直面现实，像一朵开在悬崖上的花，纵然风摧雨折、纵然土地贫瘠，但她依然向阳而开，抖落一身尘埃，散发着自己的光彩！
反观自己，我不由惭愧起来：生活中的我，饭来张口衣来伸手，父母为我报最好的培训班、让我享受最幸福的时光，可我呢？有一点不顺心就对最亲爱的他们发脾气。记得有一次，学校进行好少年的评选，平时成绩优秀的我仅仅因为自信不够，而不愿意上台参选，妈妈苦口婆心对我说了很多道理，可我非但不听，反而还威胁她！那天晚上，我知道妈妈很伤心，可是，我就是倔强地认为自己是对的，她逼我参选就是不尊重我！现在看起来，我是多么幼稚啊！读完《阿莲》，我的内心受到了很大的冲击：生活条件如此优越的我，拿什么报答你们，我的爸爸妈妈？
《阿莲》读后感 篇四
“江南可采莲，荷叶何田田。”今年暑假的书单一出来，我就被迫不及待地选起了书来，正是小时候背过这首民歌，让我选择了这本《阿莲》。
这本书写到了很多人，阿公、阿婆、妈妈、铁砣、伯母……，这些同样都是大山里的儿女，却一个个性格不同，精神世界和人生境界也高低有别，不过，最吸引我的还说主人公阿莲的成长历程。
我是一个城市里的孩子，对于阿莲的生活都是前所未闻的。她的“阿公”、“阿婆”是爷爷奶奶，而我的家乡指的是外公、外婆，书的开头就讲了阿莲的母亲生弟弟的场面，这对于我来说，也是第一次听说，但是就好像身临其境，一样替她难过、失落，一样替她担心妈妈。
不过看到后面阿莲开始上学，我就有些惭愧了。她们能读上书是多不容易，能有一本属于自己的书是那么的高兴。而我呢？从小爸爸妈妈就给我报了外教的早教班，上学以后又满足我的各种兴趣爱好，学国画、学游泳、学篮球、学羽毛球、学滑板、学射箭，可我都没有好好珍惜，小学三年的美好时光都被我浪费了。
看完这本书后，我下定决心，四年级开始要认认真真上课，看完家里所有的书，努力提高自己的写作水平，以后再也要自己写小说、出书，让更多的人能喜欢小说，喜欢学习，这样才能走向更广阔的天地。
《阿莲》读后感 篇五
《阿莲》如同一个逼真的人间，莲妹子赤着脚从我眼前跑过，洒下一串银铃般地笑声。
即便是山野，也可以成长，长得出色，长得优秀。
汤素兰用细腻的笔调刻画这个叫做阿莲的乡村女孩。上篇《花书包》描述了读书前天真烂漫的莲妹子，幼小的她，捧着一颗敏感的心，敏感于阿公说：“不如给嫚嫚当女儿吧”，敏感于母亲生了弟弟嫌弃她碍手碍脚。这宛如一根刺，深深地扎进了肉里，拔出来只留一个空洞。那年，人们吃不上米饭，阿莲背着饥饿的弟弟去喝明秀的奶，却被母亲痛打，牵出一段陈年旧事。下篇《煤油灯》讲述了阿莲的学校生活：和蔼的丁老师，慈祥的梅伯伯，年少青涩的校园时光？在饥饿的背景下，阿莲飞快成长，故事在阿婆的逝去时戛然而止。尾声是阿莲去到河谷外完全陌生世界去读中学，未来会怎样，她一无所知，然而她的心里仿佛有一只快乐的小鸟，她跟着那只小鸟，朝着八都中学的方向奔跑。
阿莲生活在山野，阿婆如同一个路标，在她懵懂的童年树立了人生的目标，教会她分辨善恶，在阿婆的指引下她成长为一个善良的人。在饥荒的年代，她依旧好学，如饥似渴地汲取知识，贪婪地阅读。不同于学校的放荡少年，她向梅伯借书，书本带她走向了全新的世界，引导她完成第二次成长。阿莲的校园生活夹杂着青涩和些微的苦涩，一点一滴迈向少女时代。阿婆死后，她经历了最后的蜕变，学会了告别一一这是阿婆教给她的最后一课。
“予爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，香远益清……”人不可以改变环境，但是可以改变自己，改变未来。阿莲，始终用纯净的双眸去看待生活。在贫穷的乡下，几乎一无所有的女孩，并没有沉沦在平庸辛劳的乡村生活中，她如同一颗小小的种子，在黑暗中看到光明，冲破厚厚的土壤，给自己创造出一个灿烂的明天。
这是一本笔触平淡却又感人至深的书，从山野中走来的少女阿莲，拼命向上生长的少女阿莲，给了我无穷的启迪和力量。
《阿莲》读后感 篇六
今年暑假，我看了这本汤素兰写的《阿莲》，让我百看不厌，身陷其中。
这本书是围绕主人公阿莲（一个倔强努力的女孩）展开的，她就是这本书的中心，依托一个个的小故事，将她从小时候到上初中的成长脚步一步步呈现给我们：阿莲住在一个偏僻的小村庄，消息闭塞，经济与资源也很差，大家经常填不饱肚子。我们都知道，在那个年代，书籍是很贵的，上学已是一件很奢侈的事情了。为了供阿莲上学，阿婆省吃俭用，打算用碎布缝拼书包，由于阿莲想快点得到，便偷拿了妈妈给别人裁剩的大块碎布，害得别人冤枉妈妈是小偷；农忙时节，阿莲腿上长满了禾毒，无法上学，但她每天都会问同学，今天上课的内容是什么？当别人出去玩时，她就坐在床上安安静静地补着功课。
和阿莲那时相比，现在的生活好多了，什么都不缺。然而我们却没有把时间花在学习上，而是更多的浪费在了电视、电脑，ipad、手机……这些电子产品上。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我们难道不该趁着这么好的年华好好读书？非要等到年老了、满头白发、牙齿脱落，再努力吗？
不！不能这样浪费我们的时光，我们一定要向阿莲一样，不怕苦不怕累，好好学习。只有读书好，我们的前途才会一片光明！
