染雾读书笔记 篇一
《1984》读书笔记
《1984》是英国作家乔治·奥威尔所著的一部反乌托邦小说。这本书以它独特的世界观和深刻的思考引起了广泛的关注。通过对这本书的阅读，我深受启发，不仅对于当代社会有了更深刻的认识，也对于人类的自由和权利产生了更多的思考。
这本书讲述了一个被称为“大哥”的独裁政权统治下的世界，人们的思想和行动都受到极端限制。在这个社会中，个人的自由和独立思考被剥夺，所有的行为都受到监控和控制。政府通过操纵历史记录和使用宣传手段来控制人们的思想，使得人们无法真实地认识到自己的处境。
通过主人公温斯顿的视角，读者可以更加深入地了解到这个世界的黑暗和残酷。温斯顿是一个反抗者，他试图摆脱政府的控制，寻找真相和自由。然而，他最终失败了，被政府抓获并遭到严刑拷打。小说以温斯顿在思想上的投降作为结尾，给人留下了强烈的绝望感。
通过这本书，我深刻认识到了权力的腐败和对个人自由的威胁。在当代社会中，政府和其他权威机构也在不断地试图限制人们的思想和行动。信息的操纵和监控技术的快速发展，使得我们的隐私和自由受到了严重的侵犯。这本书给了我警钟，提醒我要保持警惕，不断捍卫自己的权利和自由。
另外，通过这本书，我也思考了人类的自由意志和对真相的渴求。在小说中，人们被迫接受政府所宣传的虚假历史和观点，失去了独立思考的能力。这让我想起了当下社交媒体时代的信息泛滥和假新闻的传播。我们应该如何判断真相？如何保持独立思考的能力？这些问题在我读完这本书后一直困扰着我。
总的来说，读完《1984》让我对社会和人类的自由产生了更多的思考。这本书揭示了权力的腐败和对个人自由的威胁，提醒我们保持警惕。同时，它也让我思考了人类的自由意志和对真相的渴求。读书不仅仅是一种娱乐，更是一种对人类社会深入思考的机会。
读书笔记 篇二
《活着》读书笔记
《活着》是中国作家余华的一部著名小说。这本书以其深刻的人物描写和对人性的思考而闻名。通过对这本书的阅读，我深受触动，不仅对于人生有了更深刻的认识，也对于人与人之间的关系产生了更多的思考。
这本书讲述了主人公福贵的一生。从富裕的家庭出生，到家道中落，再到亲人相继离世，福贵的一生经历了许多磨难和苦难。尽管如此，他依然保持着对生活的热爱和对人性的善良。他的坚韧和乐观精神给了读者很大的启示。
通过这本书，我认识到了生命的宝贵和对生活的珍惜。福贵的一生充满了困难和痛苦，但他依然坚持活下去。这让我反思自己是否对生活抱有足够的感激和乐观的态度。我们应该珍惜每一天，感恩所拥有的一切。
此外，通过这本书，我也思考了人与人之间的关系。福贵的亲人相继离世，他在孤独和悲伤中度过了大部分的一生。这让我想起了现实生活中的家庭关系和友情。我们应该如何对待自己的亲人和朋友？如何在困境中给予他人帮助和支持？这些问题在我读完这本书后一直萦绕在我脑海中。
总的来说，读完《活着》让我对人生和人际关系产生了更多的思考。这本书通过主人公福贵的一生，揭示了生命的宝贵和对生活的珍惜。同时，它也让我思考了人与人之间的关系，如何珍惜和维护这些关系。读书不仅仅是一种娱乐，更是一种对人生和人性的思考。
读书笔记 篇三
魏蜀吴时期，战火纷飞，英雄辈出，但谁是英雄？
刘备是英雄吗？有人会说，他当然是英雄！刘备明白没有—个足智多谋的—起拼搏江山的人，自己是没可能做出—番事件业的。于是他三顾茅草屋，找诸葛亮来共谋事件，前两次走访诸葛亮不在家，当刘备第三次找他时，诸葛亮却在午觉，这位将军，花好几个时辰等诸葛亮起床。这件小事，完全可以看出刘备的谦卑和懂事理。虽然刘备没有坚强雄厚的武装部队，没有稳固的地盘，没有太大的名声，曹操却这样评价刘备：“今日下英雄，唯使君与操耳。”看人达到入木三分的曹操都这样说，刘备怎么会不是英雄？
然而，我有疑惑。想当时，吕布曾在刘备危难之时救过他，使他防止了—场注定就没可能成功的大败仗。可当吕布被曹操捉住，曹操问刘备该不该留下吕布时，刘备却背信弃义地说了句：“别忘了董卓是怎么死的！”于是，吕布就这么被自个儿恩德过的人的—句话给丧命了。这样真的是英雄吗？这时，大家有可能就想到达另—位很有军事计谋策略的人——诸葛亮。诸葛亮是英雄吗？不赖，诸葛亮在赤壁之战时期，曾推成刘备与孙权军事集团的联手，以及在刘备物故前，为刘备定下三分天下的政治策略。大家有可能还会想起很闻名的空城计。不过，《二十四史》里对此事却予以训斥：由于当初的司徒懿官居荆州都督，进驻在宛城，不在阳平战地，没可能发生空城计。并且，像火烧博望、火烧新野、草船借箭、借东风等事物都是编出来的。
曹操呢，他总算英雄吗？我看他也不是英雄。有—次，曹操居住朋友吕伯奢家里，听到门外传来磨刀声，他起了疑心，把那家人全给杀了，还说了—句可气的话：“宁教我负天仆人，休教天仆人负我！”误灭口还这样底气十足，此人不奸，何人奸？
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。《三国演义》里精彩的人物有的愚不可及；有的人物诡计多端虚伪诡诈；有的人物杯弓蛇影；有的人物胸怀狭小。到底谁是英雄？人云亦云，每个人的评价标准不同，难分伯仲，但无论是谁都无疑在历史的画卷上留下浓墨重彩的一笔，值得回味。
我们，只需要做自己的英雄。
读书笔记 篇四
《希利尔讲艺术史》讲述的是世界艺术史，分为绘画、雕塑和建筑三部分。我刚读完绘画部分。这本书的绘画部分介绍了西方，特别是欧洲的美术史。
希利尔重点介绍了文艺复兴时期的大师和作品。绘画部分有29章，其中有10章在写文艺复兴时期的绘画。在这些文章中，我最喜欢希腊的愚人画故事和文艺复兴时期的大师介绍。
希利尔认为：描摹出一幅画是很容易的。即使不描摹，看着一个东西描摹出一幅画也难不到哪去。成千上万的人都能画出一篮子水果、一瓶花或一处漂亮的风景，但这些画都只是简单的临摹而已。还有许多人可以临摹出伟大画家的作品，有些甚至临摹得非常像，简直让人辨别不出真假。但很少有人能够全凭自己的画笔创作出一幅画，能够将各种零碎的碎片拼凑成一幅美丽的图画。只有能够做到这一点的人才能够算得上伟大的画家。
我认为：描摹出一幅画也是很不容易的，创作出一幅画就更难了。光和影每一刻都是在变化的，画家在绘画时会加入自己的感受和想象。美术作品的效果往往是摄影作品很难达到的。
法国画家柯罗曾经说过：“假定某一景色使我激动，我一定在潜心表现它时，丝毫不放过使我激动的东西”。你能在柯罗的《蒙特芳丹的回忆》感受到使柯罗激动的东西吗?我觉得这句话也可以用在写作上，我们在写作时应该丝毫不放过使我们激动的东西。
很多绘画作品真是太美了!我最喜欢英国画家康斯太勃尔的作品，例如《干草车》、《从主教花园眺望索尔兹伯里教堂》……
读书笔记 篇五
我不久看了一本书，叫《苦儿流浪记》，它是我看了所有故事中最好看的，也是最感动的一本书。
他讲的是有一个小孩叫雷米，因为原来它家很有钱，是个富贵人家，就是它的兄弟抢了他的钱。让他们家破人亡。后来有位叫巴伯兰的一个男人收养了他，巴伯兰常年在外打工，所以雷米经常和巴伯兰妈妈在一起生活。巴伯兰妈妈对雷米很好，在雷哭鼻子的时候，她总会百般疼爱的把他搂在怀里。每天晚上睡觉前，他都会亲她的小嘴，然后她甜甜的进入梦乡。可是一个不幸的消息传来了，雷米的干爸爸生病了，可不久又好了。就在过节的那一天，因为巴伯兰家很穷没什么吃的。最好的就是馒头。
就在他8岁时变成了孤儿，他历尽了千辛万苦，用着他顽强的身子坚持的回到了妈妈的身边。
我从这里想到了，以前考试考得不好就难过哭，别的什么也不做。不像雷米顽强。
我读了这个故事以后，我真的受到了很多启发，比如：遇事要坚强，不要哭。遇到不会做的题目不能放弃，要有耐心。我要向雷米学习。
读书笔记 篇六
最后一章慧姻国游记的慧姻国是一个人兽颠倒的社会。
作者写的慧姻就是有智慧的马，身强体壮，体态俊美，行动迅速。它们有节制、勤劳、清洁，热爱运动，很有灵性，也很有礼貌，十分真诚，举止有条有理——总之像现实社会中的人一样。它们也有许多超出人性的地方，它们热爱自己所有的同类，且不受感情和利益的歪曲和蒙蔽。
野胡是一种人形动物，作者将它写的脏、臭、贪婪刁蛮。
实际上，作者是以这荒唐的描写讽刺、痛斥自己身处的荒唐的时代，显示的是斯威夫特的悲观，对肮脏社会现象的厌恶。
我觉得作者写慧姻的理性是为了反衬出野胡的低级，又影射出现实社会中人性的多重弱点。
前几章节里，人与人的比例，地点的虚实对应，各种物品的尺寸都很清晰，但到了这一章里通通消失了。我认为应该是慧姻国是与前几个幻想国度不同的地方，可以说是另一个世界，所以不需要这些，只要简洁明了地写出人兽颠倒的概念就行了。
