染雾《桥》读后感 篇一
《桥》是一本让我深受触动的小说。通过讲述两座桥的故事，作者生动地展现了人与人之间的关系，以及桥所象征的友情和爱情。
这本小说的故事发生在一个小镇上，主要讲述了两座桥的故事。其中一座桥连接着两个家庭，他们是邻居也是好朋友，他们之间的关系非常紧密。然而，随着时间的推移，这座桥逐渐疏远了两个家庭之间的友情，最终导致了彻底的分离。另一座桥则连接着一对情侣，他们的爱情经历了许多困难和考验，但他们始终坚定地相信彼此，最终走到了一起。
通过这两座桥的故事，作者向读者传达了一个重要的信息：人与人之间的关系是需要精心经营和维护的。就像桥一样，如果不定期进行修缮和保养，它们就会逐渐疏远，最终崩溃。同样，如果我们不努力维护和培养与他人的友情和爱情，它们也会逐渐消失。这本书让我认识到了关系的重要性，并激励我更加珍惜身边的人。
此外，《桥》还通过情侣之间的爱情故事，向读者传达了坚持的力量。无论面对多大的困难和挑战，只要我们坚定地相信彼此，就能够战胜一切。这对情侣在经历了许多困难和考验后，最终走到了一起，他们的爱情也因此更加坚固。这给了我很大的鼓舞和勇气，让我相信只要坚持不懈，就能够实现自己的目标和梦想。
总的来说，读完《桥》我深受触动。这本书通过两座桥的故事，生动地展现了人与人之间的关系，以及友情和爱情的重要性。它让我认识到了关系的珍贵，并激励我更加努力地维护和培养与他人的友情和爱情。同时，它也向我传达了坚持的力量，让我相信只要坚持不懈，就能够战胜一切。我会将这些宝贵的经验和教训融入到我的生活中，让自己变得更加坚强和勇敢。
《桥》读后感 篇二
《桥》是一本让我深思的小说。通过讲述两座桥的故事，作者巧妙地探讨了人类的情感和内心的挣扎。这本小说引发了我对友情和爱情的思考，并让我追问自己关于人际关系的问题。
这本小说的两座桥各自象征着友情和爱情。第一座桥连接着两个家庭，他们是邻居也是好朋友，他们之间的友情曾经是那么牢固。然而，随着时间的推移，他们逐渐疏远，最终导致了分离。这让我思考，友情是否真的能够经受住时间的考验？我们如何才能够保持和维护与他人的友谊？
另一座桥连接着一对情侣，他们的爱情经历了许多困难和考验，但他们始终坚定地相信彼此，最终走到了一起。这让我思考，爱情是否真的能够战胜一切？当我们面临挑战和困难时，我们如何才能坚守爱情的信念？
通过读完《桥》，我开始思考我自己的人际关系。我开始反思与他人的友情和爱情，并思考如何更好地维护和培养它们。我也开始思考自己对友情和爱情的态度，以及如何在面对困难时坚守自己的信念。
总的来说，读完《桥》让我深思。这本书通过两座桥的故事，探讨了友情和爱情的重要性，并引发了我对人际关系的思考。它让我反思自己与他人的友情和爱情，并思考如何更好地维护和培养它们。同时，它也让我思考自己对友情和爱情的态度，以及在面对困难时如何坚守自己的信念。我相信这些思考和追问将对我未来的人际关系产生积极的影响。
《桥》读后感 篇三
今天，我读了《四个过桥人》这个故事后，感悟很深。这个故事主要讲的是：有一天，有四个人过一处地势险恶的峡谷。这四个人一个是盲人，一个是聋子，还有两个是耳聪目明的正常人。这个峡谷的谷底奔腾着喘急的河水，所谓的桥则是几根横在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。
一行四人来到桥头，四个人一个接一个抓住绳索，凌空进行。
结果，盲人、聋子和一个耳聪目明的人过了桥，另一个耳聪目明的人则跌下深渊丢了性命。
盲人能过河是因为他眼睛看不见，不知道山高桥险，心平气和地攀索。
聋子能过河是因为他耳朵听不见，脚下的咆哮怒吼自然也就听不见，所以恐惧相对就减少很多。
那个过了桥的耳聪目明的人过了桥则是因为他心态好，他只管过他的桥，不去想险峰和急流。
另一个耳聪目明人过不了河丢了性命是因为他不如盲人和聋子吗？他的弱点恰恰是因为他耳聪目明。过桥时他心不静，太在乎险峰和急流，所以手一滑摔了下去，最后丢了性命。
这个故事告诉我们不管做什么事情，都要积极面对周围环境，不要被虚张声势所吓倒。在我们的现实生活中，常常会遇到这样的事情，还没去做就已经被吓倒了，其实只要你有一个好的心态去面对，事情就会变得简单而又顺利。要知道，那多半是纸老虎，只有抱着坦然去面对和积极进取的心态才可以排除虚张声势对你的威吓。
《桥》读后感 篇四
一打开书，就吸引了我的眼球，看样子这本书确实是很好看也很有趣，开头的“我叫戴小桥，可你不要喊我大香蕉，因为班里同学都喊我大香蕉的。”还真是马上就让我回到了童年时光，那时候的我们也是想着法子给同学们起着各种各样的外号，我想，现在的孩子也是一样吧？
书中我印象深刻的一篇是咬掉牛尾巴，里面的曹迪民似乎是个猜谜语疯子，如果没有老师的制止，他会天天让人猜谜语的，而且次次让人猜错，不过很佩服他的谜语，想象力无处不在，真不知道他的这些谜语从那里搞来的还是自己发明的，我觉得这些谜语挺具有幽默感的，比如；左看是女，又看是男，合在一起人人称赞是什么字？双木不是林是什么字？一口咬掉牛尾巴是什么字？
都说孩子怕老师，在这本书中，老师和戴小乔却是哥们，因为老师是能够从孩子心理想法出发，他们这帮学生虽然平时打打闹闹，但是在大人看来，我们做的某件事情都让人啼笑皆非，但孩子们做每一件事情也都是很认真的，因为孩子现在只是被好奇单纯所包围，每一件事情对于他们来说来说都新鲜而有趣，所以，我觉得我们做家长的也要从孩子的内心出发，我们和老师一样，都是从孩提时过来的，我们首先要给孩子们一个快快乐乐的童年，身心快乐的孩子是健康发展的前提，在玩中学习，玩中懂得成长道路上学习和做人的道理，才是我们加长培养孩子的出发点。
《桥》读后感 篇五
一柔神秘的云彩，一段星辉的回忆，一页“郊寒岛瘦”的史诗，一道穿越喧嚣抵达感性的阡陌。那榆荫下的潭，荡漾着一抹平静中的骚动；云般的隽就，山般的葱浓；是彩虹划破水面的绮梦，是康魂经久不化的见证。
她，穿越了楚辞的忧郁，穿越了千年的兵火，穿越了岁月的洗磨与浩劫。于茫茫林莽之中，于悠悠的诗人心中的康河之上，她以女神的姿势永远伫立；她的声音是明亮透彻、微微慵懒的一如鱼儿眼神；延续诗人的灵魂，成为无法破译的符号，成为雕嵌他心灵驿站图腾，永久不败。
康桥，是他灵魂圣洁的归宿，精神栖息的港湾。
康桥，渲染辉煌流泻甜柔的七色光把你的影子留住，曾经牵手而过的日子又一次漫上记忆的枝头，那么温馨的照片，每一次的抚摸都有真诚的泪流。
沉默，数个年头今晚沉默的康桥。所有无声的语言如今被一只心弦拔动成轰鸣的绝响，沉淀出了所有的昨天……多少失落的曲线在这里找到精神皈依的起点与终点，悠悠的漩浪，洗涤着他昨日迷茫的双眸。
康桥，逝去岁月正如极目处的一线山峦，若即若离，影影绰绰，以永恒的姿势温暖着双眸。而毕竟早已远去了，在伸手可及的距离之外，在跋涉可抵的距离之外。唯有切切的轻风最好，依稀把你的发香送来。
康桥，永远的康桥。
《桥》读后感 篇六
“那榆阴下的一谭/不是清泉/是天上的虹/揉碎在浮藻间/沉淀着彩虹似的梦。”这是现代诗人徐志摩《再别康桥》中的诗句。诗中喻谭为梦，自有作者的追寻。读唐代文学家柳宗元这篇散文《小石谭记》同样让我认识到：一谭如梦！
柳宗元是唐代著名的文学家与哲学家，字子厚，河东解人，世称柳河东。他最拿手的散文是山水游记，“永州八记”是他的代表作品。《小石谭记》作于唐元和四年，即柳宗元因永贞革新失败被贬为永州司马期间。柳宗元满腔的政治热情及高远的政治抱负横遭恶势力的打击，可知其抑郁愤懑。而他借游遣闷时所见的小石谭，虽位处荒郊，但能得到自然造化，毫无拘束地尽展风貌；其水，潺潺流淌而“如鸣佩环”，清清一泓而纤尘不染；其石，名具个性；其木，风姿迥异；其鱼，随心所欲；其岸，依水而曲……
其实，人世间，朝廷中，若能得此些许，勃勃雄心何愁不展，但人世多桀，与丑恶相对的美梦，实现起来却总是举艰难。其实人也源于自然，也属于大自然的一部分，应该与大自然亲密接触，而不应该把自己囚禁在狭隘的空间里。打开渴望理解的心锁，捅破心灵与大自然的隔阂，挣开一切内心的束缚与压抑，从大自然中寻找生命的真谛，努力去追寻灵魂中那份最纯洁、最原始的净土。
但是柳宗元毕竟是柳宗元，当他在小石谭梦的影子前得到一丝丝快乐时，还是不能彻彻底底地忘却自我，小谭固美，却位处僻野，有怎能给乐众生？
唉，一谭如梦，乐难遣忧！我也只能这样感叹了。
