染雾夜莺读后感 篇一
《夜莺》是一部由克里斯汀·汉娜所著的小说，通过讲述二战期间一名年轻女孩的故事，展现了战争对人性的摧残和对生命的珍视。这部小说给我留下了深刻的印象，引起了我对人性和战争的思考。
小说中的女主角，15岁的艾丽丝，是一个天真无邪的少女。她的生活突然被战争打破，她的家庭被占领军控制，她的父亲被捕，她被迫与母亲和妹妹一起躲藏起来。在这期间，艾丽丝遇到了一位叫做米歇尔的抵抗军战士，他教会了她如何生存，如何抵抗。艾丽丝开始参与抵抗军的行动，她的内心逐渐变得坚强起来。
在战争的残酷和恐怖面前，艾丽丝展现出了令人钦佩的勇气和坚韧。她不断面对恐惧、痛苦和困难，但始终没有放弃。她用自己微薄的力量，为自己和其他人争取自由和尊严。她的坚持和勇敢令我深受鼓舞，也让我思考了人性中的善良和勇敢。
小说中还描写了战争对普通人生活的摧残。人们失去了家园，失去了亲人，失去了尊严。他们在食物短缺、疾病蔓延和死亡威胁下挣扎求生。在这个时候，许多人选择了相互帮助和支持，他们团结在一起，共同抵抗侵略者。这让我意识到在困境中，人们的团结和互助是多么的重要。战争虽然摧毁了很多东西，但也唤起了人们内心深处的善良和勇敢。
通过阅读《夜莺》，我不仅对二战时期的历史有了更深入的了解，也对人性和战争有了更多的思考。战争是一场人类的灾难，它摧毁了无数的生命和家庭。然而，正是在这样的灾难中，人们的善良和勇敢也得以展现。我希望我们能够珍惜和平，远离战争，让世界变得更加美好。
夜莺读后感 篇二
《夜莺》这本小说是一部关于二战时期的抗战小说，通过女主角艾丽丝的经历描绘了战争给普通人带来的痛苦和恐惧。这部小说给我留下了深刻的印象，让我更加珍惜和平与幸福。
小说中的艾丽丝是一个年轻的女孩，她的生活在战争的来临时被彻底改变。她的家庭被占领军控制，她的父亲被捕，她被迫与母亲和妹妹一起躲藏起来。在这期间，她遇到了一位抵抗军战士，他教会了她如何生存和抵抗。艾丽丝开始参与抵抗军的行动，她的内心变得更加坚强和勇敢。
通过艾丽丝的经历，我深刻地感受到了战争给人们带来的痛苦和恐惧。战争摧毁了无数的生命和家庭，让人们失去了尊严和幸福。在战争的阴影下，人们生活在恐惧和不安中，每天都不知道什么时候会被杀死或被迫离开家园。这让我更加珍惜和平与幸福，也让我反思战争的可怕和毁灭性。
小说中的艾丽丝展现了令人钦佩的勇气和坚韧。她在困境中不断面对恐惧和困难，但她从不放弃，始终坚持着自己的信念。她用自己的力量，为自己和其他人争取自由和尊严。她的勇敢和坚持令我深受鼓舞，也让我思考了人性中的善良和勇敢。
通过阅读《夜莺》，我对二战时期的历史有了更深入的了解，也对战争和人性有了更多的思考。战争是一场人类的灾难，它给人们带来了巨大的痛苦和损失。我们应该珍惜和平，远离战争，为了自己和下一代，创造一个更加美好的世界。
夜莺读后感 篇三
今天，我读了一篇童话，童话的名字叫《夜莺》。
故事讲得是：从前，中国有位皇帝，他的御花园深处住着一只会唱歌的夜莺。皇帝知道了，就派侍臣请夜莺到皇宫为他唱歌。皇帝让夜莺住在金笼子里，为他一个人唱歌。
一天，日本国皇帝送给中国皇帝一只镶着宝石的人造夜莺。它不仅能唱真夜莺唱的歌，尾巴还能上下摆动。皇帝很高兴，他不听真夜莺唱歌了，它就飞回花园去了。
一年后，人造夜莺的发条断了，它不能唱歌了。五年后，皇帝病了，他想听夜莺唱歌，但是人造夜莺什么也唱不出来。这时侯真夜莺飞回来了，来为皇帝唱歌。皇帝听了歌后病好了。他请求夜莺永远留下来为他唱歌。但是夜莺不愿意，说：“我要为大家唱歌。”最后夜莺飞回了遥
远的树林。
我读完了这篇童话，我明白了动物是属于大自然的，要给它们自由。我一定要保护小动物，和它们做朋友，不把小动物关在家里。
夜莺读后感 篇四
“‘小夜莺’好样的！”我轻轻地合上书本，不禁赞叹道。
读完了《夜莺的歌声》这篇课文，我不禁想到：第二次世界大战，战火蔓延了全世界，到处都有战火，在苏联这片废墟上，印满了德国兵的脚印，他们在苏联的国土上横行霸道，可是他们却万万没有想到他们会败在一个小孩手里！
“小夜莺”在面对着强大的德国兵时，克服自己心中的恐惧，来全面诱敌上钩，巧妙地将敌人引进游击队的埋伏圈，将敌人一举歼灭。保卫了自己的家园。
我感觉到：小夜莺不仅冷静，而且非常爱国，当他看到自己的祖国、亲人遇险的时候，他会怎么想呢？他会想：我要为亲人报仇；他会想：我要冷静，不能鲁莽；他还会想：如果是你呢？
因此我决定也要学习“小夜莺”这种精神，让“它”在和平年代就发挥个大的作用，为我国不再受到外国入侵而奋斗！
夜莺读后感 篇五
文章主要讲了战斗刚刚结束，一群德国兵进了村庄。小夜莺机智地与德国兵周旋，受了伤但仍坚持战斗，真是一个十分勇敢的孩子。
我认为小夜莺是一个非常机智，胆子非常大，敢利用歌声把敌人引过来，而且还是凶残的敌人，那敌人威胁小夜莺说要是不带路，要把他的头拧下来。小夜莺不害怕，知道敌人十分凶残，但他不畏惧，他沉着冷静的给敌人带路。小夜莺还是非常聪明的'，知道敌人是在利用他，到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的地方并且传递信息给游击队队员。最后，小夜莺还能继续战斗，真是一位永无畏惧的孩子。通过这篇文章我从小夜莺身上学习到，不要畏惧眼前的事物，能言善辩，灵巧的为自己脱身解决困难，帮助了游击队，这种精神十分可贵。
如果我能像小夜莺一样，无所畏惧，机智灵活，能言善语，我要下决心，向小夜莺学习，克服自己身上的缺点。
夜莺读后感 篇六
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
夜莺，这是一种鸟，一种有着动听的歌声的鸟。《夜莺的歌声》这篇课文写夜莺竟是一个人，一个苏联人，一个机灵的小男孩！
“呶，给我看看！”……那是个白桦树皮做的口哨。
别小看这个小小的口哨，它可以吹出夜莺的歌声，可见小孩子是一个心灵手巧的人。
“你们这里有游击队吗？”“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇，我们这里有白蘑菇……”
巧妙的回答，使军官解除怀疑，这个孩子多么机灵呀！我想：如果我遇见这种事情，可能早被坏蛋吓蒙了，哪能这么镇定呢？
这个勇敢机智的孩子是我们学习的榜样。
读了这篇文章，我明白了一个道理，在强大的敌人面前，我们不能退缩，不能畏惧，而且要机智勇敢，想出办法来保全自己，惩罚敌人。
