染雾鲁迅作品《社戏》读后感 篇一
鲁迅的《社戏》是一篇令人深思的短篇小说。故事以一个小杂院中的杂耍班为背景，通过对人物形象的塑造和对社会现象的揭示，深刻地反映了当时社会的黑暗和人性的扭曲。
故事中的杂耍班成员各有不同的身份和命运。有的是因为家庭贫困被迫加入，有的是因为梦想成为艺术家而加入。他们在狭小的院子里，练习杂技、表演戏剧，过着朝不保夕的生活。他们的表演虽然千姿百态，但却只是为了满足观众的欲望，换取一点微薄的酬劳。他们的一举一动都在展示着社会的丑陋和人性的卑微。
小说中的主人公阿凤是一个被贩卖到杂耍班的女孩。她年轻美丽，但命运却如此悲惨。她被迫与陌生男子结婚，被迫与其他男人发生关系，她的身体和尊严都被剥夺得一干二净。阿凤的心灵受到了严重的创伤，她变得冷漠无情，甚至对待自己的儿子也是冷酷无情的。她已经习惯了被人摆布，习惯了被人利用。她是社会底层人民最真实的写照。
小说中的杂耍班老板是一个丑陋而贪婪的人。他眼里只有金钱，对演员们毫不关心。他利用阿凤的美色为自己谋取利益，将她卖给了一个陌生男子。他把自己的利益放在第一位，完全不顾他人的感受。他是社会中的一颗毒瘤，无情地剥削着别人，却从未想过给予别人一点温暖和关怀。
通过对这些人物的描写，鲁迅深刻地揭示了社会的黑暗和人性的扭曲。他通过对小人物的关注和对社会底层的揭示，呼吁人们关注社会的不公和人性的扭曲。他以鲜明的对比和夸张的手法，让读者看到了社会中的丑恶和人性的扭曲，引发了读者对社会现象的思考和对人性的反思。
读完《社戏》，我感到心情沉重。这个看似欢乐的杂耍班背后，隐藏着无尽的悲伤和无奈。这个社会看似繁荣富裕，却充满了丑陋和不公。阿凤的遭遇让我深感痛心，她的命运让我对社会的不公有了更深刻的认识。鲁迅通过这个小小的杂耍班，透视了整个社会，让我们看到了社会中的黑暗和人性的扭曲。读完这篇小说，我深深地被触动了，也更加珍惜自己的生活。
鲁迅作品《社戏》读后感 篇二
鲁迅的《社戏》是一篇令人深思的短篇小说。小说以一个小杂院中的杂耍班为背景，通过对人物形象的塑造和对社会现象的揭示，展现了社会的黑暗和人性的扭曲。
小说中的杂耍班成员各有不同的身份和命运。他们在狭小的院子里，过着朝不保夕的生活。他们的表演虽然千姿百态，但却只是为了满足观众的欲望，换取微薄的酬劳。他们的一举一动都在展示着社会的丑陋和人性的卑微。
小说中的主人公阿凤是一个被贩卖到杂耍班的女孩。她被迫结婚，被迫与其他男人发生关系，她的身体和尊严都被剥夺得一干二净。阿凤的心灵受到了严重的创伤，她变得冷漠无情，甚至对待自己的儿子也是冷酷无情的。她已经习惯了被人摆布，习惯了被人利用。她是社会底层人民最真实的写照。
小说中的杂耍班老板是一个丑陋而贪婪的人。他利用阿凤的美色为自己谋取利益，将她卖给了一个陌生男子。他把自己的利益放在第一位，完全不顾他人的感受。他是社会中的一颗毒瘤，无情地剥削着别人，却从未想过给予别人一点温暖和关怀。
通过对这些人物的描写，鲁迅深刻地揭示了社会的黑暗和人性的扭曲。他以鲜明的对比和夸张的手法，让读者看到了社会中的丑恶和人性的扭曲，引发了读者对社会现象的思考和对人性的反思。
读完《社戏》，我感到心情沉重。这个社会看似繁荣富裕，却充满了丑陋和不公。阿凤的遭遇让我深感痛心，她的命运让我对社会的不公有了更深刻的认识。鲁迅通过这个小小的杂耍班，透视了整个社会，让我们看到了社会中的黑暗和人性的扭曲。读完这篇小说，我深深地被触动了，也更加珍惜自己的生活。
鲁迅作品《社戏》读后感 篇三
鲁迅作品《社戏》读后感
导语：《社戏》一文给了我很多思考。当时的农村，很贫困、很落后，可那里的人们却以一种知足而快乐的方式生活着；那里风景秀美、人心纯朴，那里是大自然原始生活方式的象征。接下来小编整理了鲁迅作品《社戏》读后感，文章希望大家喜欢！
《社戏》读后感
鲁迅先生在《社戏》这篇文章中描述了他和乡村小伙伴双喜、阿发、桂生的真诚单纯的友情和快乐，赞美了他们勤劳质朴、热情无私的品质。
鲁迅在外婆家留下了许多美好的回忆，其中最喜欢的就是看社戏，整个看戏过程是一波三折。刚开始，鲁迅借不到船，大家都热心的四处帮忙打听，可船都被人家定下了，鲁迅的朋友下午看戏回来，都为鲁迅叹息，后来他们借了八公公的船，才去看了戏。回来时，他偷了六一公公和阿发家的罗汉豆，小伙伴们年龄大点的烧火，小的剥豆，那也是鲁迅吃过的最好的豆了。所有的小伙伴中我最喜欢的是双喜。他细心，考虑周全，好客且处处替别人着想，也是小伙伴们的头。他得知鲁迅订不到船而不能去看戏时，想方设法借到了八公公的船，还巧妙的驳回了鲁迅妈妈的话，让鲁迅没有留下任何的遗憾；看厌倦了他第一个提出回家；偷豆时考虑到阿发家的偷多了阿发会挨骂，让大家去六一公公家田里偷，最后也没有食言，把大家安然无恙的带了回来。
虽然其他孩子都没有双喜那么机灵，但他们和双喜一样，都很好客。在他们认为，鲁迅不只是鲁镇其中一家唯一的远客，也是大家公共的客人，大人们给小孩减少工作，让他们陪鲁迅一起玩，让他们把钓到的虾都给鲁迅吃，坐船是还让鲁迅坐在当中，像神一样供着，对他分外尊敬。可爱的六一公公听说鲁迅偷了他的豆，不但不生气，反倒还很感激他，送他一大堆的罗汉豆。
鲁迅通过这些小事写出了家乡人民的纯朴，表达出了自己对家乡的怀念之情。
《社戏》读后感
学完《社戏》这篇文章，使我不得不感叹鲁迅先生的文采。有聪明、善解人意、反应灵敏的双喜，还有善良、淳朴、宽厚的六一公公。
而鲁迅先生所难忘的是平桥村的老人孩子那种淳朴、善良、真挚的感情以及对美好生活的向往之情。
鲁迅先生以饱含深情的笔触，写出了在十一二岁时在平桥村夜航到赵庄去看社戏的一段经历。表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德；表达了作者对劳动人民的深厚感情和对摆脱封建束缚的自由生活的向往。
部分景物的描写，为我们展
《社戏》读后感
在这几天中，我读了鲁迅先生的作品，他的名字叫做《社戏》。这篇文章是反映农村生活的，而我也在农村生活过一段时间，因此感觉很亲切。
当我读《社戏》的时候，一幅十分美丽的“农村夜景图”就浮现在我的.眼前：蓝蓝的天空，圆圆的明月，石板小桥，小巧玲珑的划船。“我”和一群活泼可爱的农村孩子来到河边，下船、点篙，飞一般的在月下航行。沿途的夜景真美啊！豆麦散发出草香味、河边的小草、朦胧的月色、淡黑的群山、依稀的赵庄、宛转悠扬的笛声，还有点点渔火。，这些本来是农村中很普通的景色，而且也是农村孩子们熟悉的，但经过鲁迅先生的一番艺术加工，看上去简直变成了人人向往的神奇美景了。从这里也可以看出鲁迅先生对农村的怀恋，对他儿时外婆家的眷恋之情。这些都更激起我对农村的热爱。
鲁迅先生真切的再现了当时农村孩子的精神风貌。在鲁迅先生的笔下，一群普普通通的农家孩子，一个个都是那么纯朴可爱，他们的心地又是那么高尚无私。在这些孩子们中，我最喜欢双喜和七斤，他们勇敢无私，热情活泼，热爱劳动。双喜是一个讲义气的人，七斤也常和小鲁迅抓蟋蟀，发生一些小矛盾也从不计较。他们和睦相处，是真正的好朋友。读了这篇文章后，我觉得同学们之间更应该有谦让的精神，更应该和睦相处。
看完了这篇小说，我感受到鲁迅先生对农村孩子们深深的爱，我觉得农村的孩子们也很幸福。
