染雾《论语》的读书笔记 篇一
《论语》是中国古代的经典文化遗产之一，它记录了孔子及其弟子的言行，对于我们了解古代儒家思想和道德伦理有着重要的价值。在读完《论语》后，我深受其启发，下面我将分享一些我在阅读过程中的收获和体会。
首先，《论语》中讲述了孔子的一系列言行，其中的“孔子之道”成为后世儒家思想的核心。孔子注重人的修养和品德修养，他认为一个人应该修身齐家治国平天下。他教导人们要以仁爱之心对待他人，要尊重长辈，关爱家人，和睦相处。他还强调了礼仪的重要性，认为通过遵守礼仪可以维护社会秩序和人际关系的和谐。在现代社会中，我们也可以借鉴孔子的思想，尤其是在人与人之间的交往中，要以诚信、宽容和尊重为基础。
其次，《论语》中的一些名言警句给我留下了深刻的印象，让我对人生有了更深入的思考。比如孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话告诉我们，光是知道一件事情是不够的，我们要去喜欢它，享受其中的乐趣，才能真正理解和掌握它。另外，孔子还说：“己所不欲，勿施于人。”这句话教导我们要以身作则，不要做自己不愿意被别人对待的事情。这些名言警句简洁明了，却蕴含着深刻的道理，让我受益匪浅。
最后，《论语》中的一些故事给我带来了很多思考。比如孔子与弟子之间的对话，他们之间的问答和辩论，让我看到了思想碰撞的火花。在这些对话中，我看到了孔子对于教育的重视，他不仅教导弟子学习文化知识，更重要的是培养他们的道德品质和人格魅力。这让我深思，作为一个教育工作者，我要注重学生的全面发展，不仅仅是传授知识，更要关注他们的品德和价值观的培养。
通过阅读《论语》，我不仅对古代儒家思想有了更深入的了解，也对自己的人生有了更多的思考。我会将《论语》中的智慧和价值观融入到自己的生活中，用行动去践行孔子的教诲。相信通过对《论语》的深入研究和思考，我们能够更好地发现自己，指导自己的人生，并为社会做出更积极的贡献。
《论语》的读书笔记 篇二
《论语》是一部古代经典文学作品，记录了孔子及其弟子的言行，是我们了解古代儒家思想和道德伦理的重要资料。在读完《论语》后，我深受其启发，下面我将分享一些我在阅读过程中的收获和体会。
首先，《论语》中反映了孔子对教育的高度重视。孔子认为教育是培养人的德行和品质的重要途径，他强调教育应该注重培养学生的品德和态度，而不仅仅是灌输知识。他提倡通过问答和讨论的方式来激发学生的思考和探索精神，使他们能够在实践中不断成长和进步。这种教育理念对我产生了很大的触动，让我意识到教育的目的不仅要传授知识，更要培养学生的创造力和终身学习的能力。
其次，《论语》中的一些名言警句给我留下了深刻的印象。比如孔子说：“学而时习之，不亦说乎。”这句话告诉我们学习是一个不断积累和提高的过程，只有不断地学习和实践，才能取得进步和成功。另外，孔子还说：“己所不欲，勿施于人。”这句话教导我们要尊重他人的权益和感受，不要做自己不愿意被别人对待的事情。这些名言警句简洁明了，却蕴含着深刻的道理，让我受益匪浅。
最后，《论语》中的一些故事给我带来了很多启示。比如《论语》中记载了孔子与弟子之间的对话和互动，这些对话和互动不仅展示了孔子的教导方式，更让我看到了孔子对于人际关系的重视。他教导弟子要尊重长辈，关爱家人，和睦相处，同时也要注重与朋友和同事的交流和合作。这让我深思，作为一个现代人，我们应该如何处理好人际关系，如何在与他人的交往中展现出自己的真诚和善意。
通过阅读《论语》，我不仅对儒家思想有了更深入的了解，也对自己的人生有了更多的思考。我会将《论语》中的智慧和价值观融入到自己的生活中，用行动去践行孔子的教诲。相信通过对《论语》的深入研究和思考，我们能够更好地发现自己，指导自己的人生，并为社会做出更积极的贡献。
《论语》的读书笔记 篇三
孔夫子曾经说过“学而不厌，诲人不倦”以及“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”诸如此类的话，并且还说过“吾十有五而志于学”。孔子一直活到了七十二岁，五十七年的经历使他仁德兼备，学问渊博，成为冠绝一时的大学问家，大思想家，可谓是震古烁今（不敢说后无来者，也起码是前无古人了）。以如此身份，当他的高足问他时，他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”，多么令人不可思议！
作为一个完全有足够的资本炫耀自己的大学问家，孔子还有必要孜孜不倦的把有限的生命投入到无限的学习探索中去吗？答案是肯定的。
孔子的特点不是探求天地万物的具体性理，而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的，但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”，探究的是无限的“人”，这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止，是处于不断的变化过程中的，每探究出新的内容，就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知，患不知人也。”孔子把话已经说得很明白，去了解人性，才是最困难的。而孔子最精辟的论述，也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
陶行知说过，千教万教教人求真，千学万学学做真人。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的主张“仁与德”的观点不谋而合，两人都是伟大的教育家，为什么相隔千年，提出的观点却是惊人的相似？毫无疑问，两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标，不断的学习，从而提高自身的修养与品德，这是有必然性的。
这就是孔子的学习！这就是圣人的学习！
也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵，但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。
《论语》的读书笔记 篇四
《论语》是我国儒家思想的前年经典绝学，是一部记载孔子及其弟子言行的书，其中大多是孔子回答弟子们的提问后所做的记录；有一部分是回答诸侯国君、卿大夫和各方人士的问题；还有一部分没有问题，只是记录孔子的一些言论。因此，《论语》中记载的言论涉及方方面面，充分反映了儒家思想的精髓，其中的很多思想至今对我们的言行都有很好的指导意义。
例如在温故而知新，可以为师矣这句话中，孔子告诉我们如何正确对待已经学过的知识；在学而不思则罔，思而不学则殆这句话中，我们知道读书而不思考就会茫然无所知，只空想而不读书就必然会产生疑惑等等。
然而，如果我们仔细阅读《论语》，除了那些我们都很熟悉的千古名句之外，我们还会找到一些能够反映时代背景的语句。
例如：自行束脩以上，我未尝无诲焉。它的意思是：学生主动带一束肉干来见我，我是不会不教他的。我认为，当今社会的师生关系融洽，学生尊敬老师，老师爱护学生，这些都不需要物质来衡量的，而在孔子生活的那个年代，学生要送礼才可以得到老师的赐教，这足以反映出当时封建社会的腐朽。
再如：朝，于下大夫言侃侃如也；与上大夫言，誾誾如也；君在，踧踖如也，与与如也。意思是说，孔子上朝的时候，与下大夫说话，侃侃而谈，从容不迫；与上大夫说话，态度和悦；君子在场时，说话局促不安。从中可以看出，孔子和不同等级的人说话态度明显不同，他的做法与当今以人为本、和谐社会是不相符的，充分说明孔子所处时代是一个等级分明的时代。
此外，从朋友之馈，虽车马，非祭肉，不拜。（意思是说朋友送的礼物如果只有车马，没有祭肉，孔子也不会行拜礼）中，我们可以很清楚地看到，当时的人们很重视祭祀祖先，即使别人送再多的东西，如果没有祭肉，主人也不会高兴等。
当然，虽然在《论语》中，我们看到了一些带有明显时代色彩，透露出封建社会的腐败气息的言论，但从整体上看，它带给我们更多的`是做人做事的原则、治家治国道理，使我们受益匪浅。因此，它仍是一本好书，孔子也毫无疑问是中华民族最伟大的思想家、教育家之一。
《论语》的读书笔记 篇五
新学期，爸爸妈妈给我选了一本课外书，浙江少儿出版社出版的“小学生领先一步读名著丛书”——《论语》。从今天开始，我就把自己的读书心得记录下来。
今天读的是“子曰：学而时习之，不亦说（yue）乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
意思是：“孔子说，学习知识并按时温习它，不也是很愉快的吗？有朋友从远方来，不也是很快乐的吗？别人不了解我，我也不怨恨，不也是道德修养高的人吗？”
配的启蒙故事是《孔子学琴》，讲的是孔子跟鲁国的乐师师襄子学琴。师襄子教了他一首曲子后，让他独自练习十天后再教新曲。十天过去了，师襄子要教他新曲子，他却说自己虽然把曲谱弹熟了，但技法还很生疏！又过了许多天，师襄子讲可以学新曲子，可孔子却说虽然掌握了弹奏技巧，可是还没有明白他的内容，说完继续埋头苦练。又过了许多天，师襄子告诉他可以学新曲子了，他说自己还没有体会到作者的为人，不知道作者是什么样的人，对曲子的内容也就难以完全把握。师襄子觉得他说的有理，也就不再催他练习新曲子了，只是耐心等待着。又过了好多天，孔子还是埋头弹琴，有一天，他忽然抬起头说自己知道了曲子的作者，是一个个子高大，脸色黝黑，具有王者气度的人，还说除了周文王，别人写不出这样的曲子。师襄子既惊讶又敬佩，激动地说这就是周文王作的曲子《文王操》。
我读了这些，感到孔子真了不起，他把经常温习知识，来了远方的朋友和别人不了解我不生气当成快乐的事，所以他能成为那么有名的思想家，教育家。我们作为学生，就应该象孔子一样，学习上勤奋刻苦，不仅积极学好新知识，而且对过去学过的知识也经常复习，不管学了多少遍，都不厌烦，就象孔子学琴一样，直到真正掌握，这样才能学得更多的知识。
《论语》的读书笔记 篇六
《论语》，一部中国人的圣经，一条古老而又永远不朽的龙脉，一条浸透了中国人血脉的永不停止流淌的河流。《论语》让我明白了做人可以平凡网，但不能平庸！
在我初中学习生涯里，我常常急于求成，却忽略了学习的过程，这些致使我学得不扎实，另外再加上各种教辅书籍上的学习方法更是让我眼花缭乱，满头都是星星在转。后来，我反复回味那《论语》中的“温故而知新”、“学而不思则罔，思而不学则殆。”这些话都令我大开眼界，受益匪浅！
以前，我有做事冲动，有不经过大脑的过滤就忙着做事的坏习惯，自从读了《论语》后，我总结出了——三思为妙，怒上心头，忍让最妙。若能以此去处事，一生快乐任逍遥。哈哈！怎么样，我这么长时间的努力没白费吧！
《论语》中倡导的是老实、严谨的学习态度，一定要反复学习旧的知识，从中就会学到新的知识！如同在炎热下品尝那苦中略带一丝清凉的槟榔！虽苦，但却可以从中回味出没有苦就没有甜的道理！所有人都是从苦中走出来的，苦代表着成长！
还记得，小学刚毕业，心里还有着对过往生活的一丝留恋，也曾因此流过泪。是《论语》把我从阴霾中拉出来，带到一个光明的世界。我回味着《论语》给予我的所有。悟出了毕业就像一窗玻璃，我们迟早要撞碎它，擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊后，开始一个不同的生活！从此走向另外一个光明的世界！
相信我，走过悲伤吧！
回味那些曾经因为悲伤而打破的梦，从中品出本应散发着浓郁清香的欢乐语录！你会走向一个不同于寻常的人生，慢慢成长起来！
走过通往成功的途中，手中捧着一本千万中国人心中的圣经——《论语》，会让你的人生更完美。
