染雾读《丰碑》有感 篇一
《丰碑》是一部令人深思的作品，它以细腻的笔触描绘了人类文明的辉煌和脆弱。这本书让我不禁感叹人类的智慧和无奈，也让我思考着我们所面临的现实问题。
《丰碑》以一个虚构的城市为背景，讲述了一个关于建筑师和政治家的故事。作者通过描写建筑师的艰辛与激情，政治家的决策与权谋，展现了人类文明的兴衰和变迁。他们为了创造一个完美的城市而努力，却不断受到各种挑战和阻碍。这让我想起了现实中的建设者们，无论是修建一座大桥、一座摩天大楼，还是规划一座城市，他们都面临着巨大的困难和压力。正如书中的人物一样，他们需要克服自己内心的恐惧和外界的阻碍，才能最终实现他们的梦想。
除了对建筑师的赞美，书中还描绘了政治家的角色。政治家们在面对各种利益和权力的纷争时，需要做出艰难的决策。他们必须权衡各种因素，考虑到不同群体的利益，同时还要面对自己的私心和欲望。正如书中的政治家一样，他们需要在道德与功利之间找到平衡点。这让我想起了现实中的政治家们，他们在推动社会发展的同时，也面临着巨大的压力和质疑。他们需要保持清醒的头脑，为人民的利益着想，才能在历史的长河中留下一个正面的评价。
读完《丰碑》，我不禁思考起我们所面临的问题。我们生活在一个快速发展的时代，科技的进步给我们带来了便利和机遇，但同时也带来了挑战和危机。我们的建筑师需要思考如何在城市发展中保护环境和历史文化；我们的政治家需要思考如何平衡各种利益，推动社会的进步。我们作为普通的公民，也需要思考自己应该如何参与到社会建设中，为人类文明的发展贡献力量。
《丰碑》给了我很多启示，让我明白了建设一个美好的社会需要每个人的努力和付出。我们每个人都是社会的一部分，我们的每一个选择和行动都会对社会产生影响。因此，我们应该以建筑师和政治家为榜样，坚持自己的梦想，为社会的发展贡献自己的力量。正如书中所说：“一座城市的丰碑，不仅是石头和钢筋所堆砌而成的，更是每一个人的心血和汗水所凝结而成的。”
读《丰碑》有感 篇二
《丰碑》这本书给了我很大的触动，它让我重新思考了人类文明的意义和目标。这本书以一个虚构的城市为背景，通过讲述建筑师和政治家的故事，揭示了人类的智慧和无奈。
在这本书中，建筑师是一种特殊的职业，他们不仅仅是修建建筑物，更是在创造美和梦想。他们的工作需要充分的想象力和创造力，同时还需要与环境和历史文化进行对话。正如书中的建筑师所说：“建筑不仅仅是一个遮风挡雨的工具，它更是一种表达人类情感和理念的方式。”这让我深深地感受到了建筑的力量和意义。建筑不仅是为了满足人们的物质需求，更是为了传达人类的情感和价值观。它是人类文明的载体，是我们留给后人的丰碑。
政治家在这本书中也起到了重要的角色。他们需要在利益和道德之间做出艰难的决策，同时还要面对各种阻碍和挑战。他们的决策和行动直接影响着整个城市的发展和命运。正如书中的政治家所说：“我们的目标不仅仅是追求个人的权力和利益，更重要的是为人民谋福祉。”这让我明白了政治的意义和目标。政治不仅仅是一种权力的斗争，更是为了实现社会的公平和进步。政治家的决策和行动应该以人民的利益为出发点，为人类文明的发展贡献自己的力量。
读完《丰碑》，我不禁思考起人类文明的未来。我们生活在一个快速变化的时代，科技的进步给我们带来了巨大的机遇和挑战。我们面临着环境危机、资源短缺、社会不公等问题。为了实现可持续发展和社会的进步，我们每个人都需要思考自己应该如何行动。我们需要像建筑师一样保护环境和历史文化，像政治家一样为人民谋福祉。只有通过共同的努力，才能创造一个更美好的未来。
《丰碑》给了我很多启示，让我明白了人类文明的价值和意义。我们每个人都是人类文明的传承者和创造者，我们的每一个选择和行动都会对社会产生影响。因此，我们应该以建筑师和政治家为榜样，坚持自己的梦想，为实现人类文明的进步贡献自己的力量。只有通过我们的努力和奉献，才能留下一个美好的丰碑。
读《丰碑》有感 篇三
《丰碑》是一部令人深思的作品，它通过真实的故事情节和细腻的描写展现了人性的复杂和多样性。这部作品让我对人类的情感和行为有了更深刻的认识，同时也引发了我对社会问题的思考。
《丰碑》中的每个角色都有自己的故事和背景，他们的情感和行为都源于内心的真实感受。作者通过细腻的描写，展现了他们的痛苦、欢乐、矛盾和迷茫。每个角色都是一个独立的个体，他们的情感和行为都受到自身经历和环境的影响。这让我认识到人类的情感是如此复杂和多样化，每个人都有自己的独特性格和情感表达方式。
同时，《丰碑》也引发了我对社会问题的思考。故事中的一些情节和人物形象反映了现实社会中的一些问题，如交通安全、家庭关系、社会道德等。这让我意识到社会问题与个人行为之间存在着密切的联系。我们每个人的行为都会对他人产生影响，而社会问题的解决也需要每个人的共同努力。这部作品让我明白了个人和社会的互动关系，同时也让我对社会问题充满了责任感和使命感。
读完《丰碑》，我对人类情感和社会关系有了更深刻的理解。我们每个人都是独立的个体，拥有自己的情感和行为方式。同时，我们也是社会的一部分，我们的行为和选择会影响他人和社会。因此，我们需要对自己的行为负责，同时也要积极参与到社会问题的解决中去。只有通过个人和社会的共同努力，我们才能够创造一个更美好的未来。
读《丰碑》有感 篇四
最近我读了《精神丰碑》一书，这本书中有许多感人的篇章，其中，令我感受最深的就是见义勇为篇中的《“应为我是班长！”》，这篇文章讲的就是抗震救灾英雄少年——林浩。
林浩是四川省汶川县映秀镇鱼子溪小学的学生。在班级里，林浩成绩优秀，一直担任着班里的班长职务，是老师、同学们的好帮手。在地震来临时，林浩和他的同学们正在班里上数学课。突然，教学楼摇晃起来，大家意识到了，是地震！在老师的组织下，同学们都迅速往楼外撤离。林浩刚跑到教学楼的走廊上，一声巨响，教学楼忽然倒塌了，林浩和两位同学重重的压在了下面，渐渐的昏迷过去了。当他醒来时，听到身边的女同学在哭，他大声说：“不要害怕，别哭，我们一起来唱歌吧！”。两小时后凭借娇小的身躯，他几经努力艰难地爬出了废墟。但一想到刚才身边被压的同学，他又毫不犹豫的钻进废墟，冒死将那两位同学连拉带拽的成功背出了废墟。事后，小林浩被送往医院检查，在场的大人纷纷赞叹道：“真不敢相信，就那样一个小娃娃，居然比很多大人还坚强！”
当有记者问他为什么不自己逃走而是留下来救同学时，他平静地回答道：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要我这个班长有什么用呢？”也许，在他眼里，这就是一班之长应该做的！
读完这篇文章，我感动万分，10岁的小朋友，竟然面对死亡，毫不惧怕，令我佩服！想想我自己，一个六年级的学生，平时遇到一点小挫折，就退缩，往往半途而废，惭愧啊！今后，我要以小林浩为榜样，学习他的勇敢，学习他的坚强，勇于克服困难，
战胜困难
读《丰碑》有感 篇五
他，舍己为人，他，乐于助人，他，先人后己，他，视死无归，他想知道他是谁吗?没错，他就是我们19课里面的军需处长，到底将军能不能认出军需处长来呢？想知道的话，就看下面吧。
故事是这样的：红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。由于天气非常冷，棉衣都发完了，军需处长看到士病非常冷，就把自己的棉衣让给士兵们，而自己却穿着一件单薄破旧的衣服。将军看到了就叫警卫员把军需处长叫过来，可是警卫员告诉他：“他就是军需处长”，将军惊呆了，久久的站在雪地里然后举起右手。风更狂了，雪也大了，大雪很快的盖住了军需处长的身体，变成了一座晶莹的丰碑，将军什么话也没说就的不走进了漫天的飞雪中，他还说：“胜利不属于这样的队伍还会属于谁呢。
读完这篇文章之后我知道了我们要互相帮助，不能看别人有困难的时候就不帮他，还要说他什么什么。
记得有一次，妈妈的公司非常忙，叫我帮她打包装，可是我却说她：“你自己不会装，我来这里是来玩的，不是来帮你打包装的，可是我看了这篇文章之后，我不敢再不听妈妈的话了。
我以后要发明一些先进设备，它们专门为人民服务，让人们不用那么幸苦。
读《丰碑》有感 篇六
当时间凝聚在1935年时，为了二万五千里长征的胜利，一支红军队伍中的老军需处长在极其恶劣的环境下，毫不犹豫地将本该属于自己的御寒衣服发给了战士们，自己却穿着单薄的衣服冻死在漫漫雪原上，成了一座晶莹而高大的丰碑。
他这种大公无私的精神十分值得赞扬，我想，他这位真正伟大的军需处长的光荣事迹将所有参加长征的战士们铭记在心中。
“一个冻僵的老战士，倚着一根光秃秃的树干坐着，一动也不动，好像一尊塑像。他浑身落满了雪，右手的水指还夹着半截纸卷的旱烟，神情自若，一时还无法辨认他的面目。”这时老军需处长那晶莹而高大的丰碑似乎永远刻在我的心里。我仿佛从他那十分安详、镇定的眼神中看见了：他感到安慰，战士们都没有倒下，自己尽到了责任，完成了党交给的任务，死而无怨。老军需处长身先士卒，他把生的希望留给了别人，死的危险留给了自己。这种精神令人敬佩。
但顿时我感到一阵惭愧，军需处长舍己为人，与常年积雪化为一体，我却在生活中遇到一点小事就退缩。经不起任何的挫折，经不起任何的风吹雨打。今后我一定要好好学习，做一个知难而进，永远为集体着想，为集体奋斗的学生。将来保护祖国，动手建设祖国。
老军需处长化成丰碑，不仅仅记载着他的光荣事迹，更饱含着他对祖国的无限热爱。
