染雾读丝绸之路有感 篇一
丝绸之路，一个古老而神秘的名字，让我心生无限遐想。通过阅读相关的资料和书籍，我对丝绸之路的历史和文化有了更深入的了解，也对它的重要性有了更深刻的认识。
丝绸之路是一条连接东西方的贸易和文化交流通道，它不仅仅是一条道路，更是一段历史的见证。丝绸之路的起点是中国的长安（今天的西安），终点则是欧洲的罗马帝国。沿途穿越了中国、中亚、南亚、西亚和地中海地区，全程长达数千公里。
丝绸之路在汉代开始形成，并在唐代达到鼎盛时期。它不仅仅是贸易的通道，更是文化的桥梁。通过丝绸之路，东方的丝绸、瓷器、茶叶等商品流向了西方，而西方的黄金、珠宝、马匹等商品则源源不断地流入东方。这种贸易的交流不仅促进了双方经济的发展，也促进了不同文化的融合和交流。
丝绸之路的重要性不仅在于贸易和文化交流，更在于它对世界历史的影响。通过丝绸之路，佛教从印度传入中国，对中国的文化和宗教产生了深远的影响；伊斯兰教也通过丝绸之路传入了中国，对中国的宗教信仰和社会风俗产生了重要影响。同时，丝绸之路也是传播汉字和汉文化的重要途径，对世界的文化发展产生了巨大的影响。
通过对丝绸之路的研究和了解，我不禁感叹古人的智慧和胆识。在那个没有先进交通工具的时代，他们能够穿越无垠的沙漠和高山，将贸易和文化带给遥远的地方。他们的勇气和毅力令人敬佩，也让我深思。如今，丝绸之路已成为了中国的一张名片，也是世界历史的瑰宝。我们要珍惜这段历史，传承和发扬丝绸之路的精神，使之与现代的世界和平与繁荣相结合。
读丝绸之路有感 篇二
丝绸之路，一个充满传奇和魅力的名字。丝绸之路的历史上留下了许多故事和传说，让人们对其产生了浓厚的兴趣和好奇。通过阅读相关的书籍和资料，我对丝绸之路有了更深入的了解，也对它的文化和艺术价值有了更大的欣赏。
丝绸之路上的商人们不仅仅是贸易的参与者，更是文化和艺术的传播者。丝绸之路上的商队中有许多艺术家和工匠，他们通过丝绸之路将各种艺术品和技艺传播到了世界各地。例如，中国的丝绸和瓷器、印度的宝石和纺织品、波斯的地毯和珠宝等，都通过丝绸之路传入了西方世界，成为了西方人眼中的奇珍异宝。
丝绸之路上的艺术品不仅仅是商品，更是文化的象征。通过丝绸之路，东方的绘画、雕塑、音乐等艺术形式传入了西方，而西方的建筑、雕塑、音乐等艺术形式也传入了东方。这种文化的交流和融合，使丝绸之路成为了世界文化的交汇点。
丝绸之路上的艺术品展示了不同文化的魅力和艺术的卓越。通过欣赏丝绸之路上的艺术品，我们可以感受到古代人们对美的追求和创造力的发挥。例如，中国的丝绸织品以其细腻的手工和独特的图案而闻名，印度的宝石雕刻则展示了印度人的精湛技艺和丰富想象力。这些艺术品不仅仅是商品，更是一种精神的寄托和文化的传承。
通过对丝绸之路的研究和欣赏，我对艺术的重要性有了更深刻的认识。艺术是人类文明的重要组成部分，它能够传达情感和思想，丰富人们的生活。通过丝绸之路上的艺术品，我们可以了解不同文化的精髓和智慧，也可以感受到人类对美的追求和创造力的发挥。因此，我们要珍视和保护丝绸之路上的艺术品，使它们在现代社会中继续发光发热，为人们带来美的享受和思考的启迪。
读丝绸之路有感 篇三
此书架构上十分独特有别于其他的历史书籍，从第一章"丝绸之路的诞生"到结语新丝绸之路，中间是各种之路，这样的章节编排架构强烈地提示读者丝绸之路上所流通的远非丝绸一种物质。
丝绸之路，1877年由德国地理学家李希霍芬提出。他根据中国和欧洲史家关于中西贸易的记载，在地图上绘制了一条横贯欧亚的贸易路线，并命名为"丝绸之路".丝绸之路对人类文明最大的影响，并不在于货品的流通，而在于丝路上穿行的人们将他们各自的文化像种子一样沿途撒播，包括观念、信仰、技术以及它们在物质上的表现。因此，丝绸之路是人类历史上诸种文明的穿行与交流之路。历史上，不同文明在此相遇交流，古老文明在此创生成长。而当今，这里既有世界级的金融中心和时尚之都，又是世界上最为动荡不安的地区。
丝绸之路是生活在这条道路两端、沿线的民族共同开辟的；它一直都存在，而且不仅仅通往中国，还通往南亚次大陆；它不仅仅是经贸之路，更是思想之路、文化之路、宗教之路、战争之路、资源之路；它不仅牵涉到沿线各个国家和民族的利益，更关涉整个世界的发展大局。丝绸之路对于人类文明进步非常重要，因为它将整个人类的生存与发展紧紧相连。彰显出中国人对世界文明的贡献，而不是以自我为中心，把世界上其他的文化和文明影响缩小甚至掩盖。
在16世纪西方崛起成为世界霸主以前，东方的丝绸之路"一直是世界的中心":历史上最早的城市和帝国都出现在丝绸之路上，世界主要宗教都通过丝绸之路传播壮大，丝绸之路上的贸易让全球化早在20xx多年前就已形成，古代学者聚集在丝绸之路上创造交流智慧和艺术。
丝绸之路是人类诸文明展示其魅力的共同舞台，也是诸文明获取资源和文化的共有路径。漫长的人类历史中，在争夺丝绸之路的硝烟散去之后，是沿途文明接力传递、利益共享的常态。丝绸之路的历史就是一部浓缩的世界史，丝绸之路就是人类文明最耀眼的舞台。它不仅塑造了人类的过去，更将主宰世界的未来。透过这部包罗万象的史诗巨著，"一带一路"的战略价值将变得一目了然。
读丝绸之路有感 篇四
丝绸之路犹如一条运载着千年历史的`长河，为我们留下了无穷的智慧与梦想；它，是使中国繁荣的一个起点，它，也是一条神秘的路。
丝绸之路所经过的国家其中有一个叫做——楼兰，这是一个至今留有未解之谜的一个国家；楼兰曾经是一个小国家，但却因为丝绸之路繁盛了起来，可这个国家在辉煌近500多年后，神秘消失了，但这个谜，却被一个瑞典人，在不经意间揭开了……
1900年瑞典地理学家斯文赫定与向导来到罗布泊荒原孔雀河下游进行探险考察，在考察中偶然发现了被埋在地下14个世纪的楼兰古城，轰动了全国。
我是一个西安人，这有什么呢？但古时的西安曾是十三个国家的首都，也是当时最大的城市，比罗马大出整整3倍，西安的一个大明宫，就是北京紫禁城的4倍，我十分荣幸，是一个地地道道的西安人，我十分自豪，也十分骄傲。
那悠悠的驼铃声，始终萦（yíng）绕在我的耳畔；那昏黄一体的骆驼队，浮
现在我的眼前……
读丝绸之路有感 篇五
我喜欢看书，但从不看历史书，念书的时候，常常因为历史考试成绩太差而挨老师的手板。一直觉得冗长的历史事件虽比小说包含更为完整的时间、人物、事件、影响，但用不掺杂观点的态度平铺直叙已然发生的故事，让我觉得干瘪无味。历史学，到底是一门怎样的学科？“以史为鉴，可以知兴替”是我所知道的唯一历史学作用，而何谓兴替，何谓历史规律，不读史的我便也无从得知。
《丝绸之路》如若放在一年之前来读，我可能也会觉得难以下咽、无从下手，在这一年之中，我断断续续拜读了曼昆的《经济学原理》，构建了基本的宏观经济学基础，又涉猎了《未来简史》等宏观导向性书籍，将我的视角从微小的个人感官推向了宏观范畴内的纵横交错。以经济推动历史进程为主线的《丝绸之路》，正是在追逐利益最大化的路途上，利用宗教统一思想、战争掠夺资源、开辟贸易路径获得财富等手段，不断地推动历史的发展，而经济行为的全球化则带来更为密集的思想、资源的交互。“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”，在欲望的驱使下，帝国不断更替，文明不断发展，世界瞬息万变，而世界运转的本质，却从未改变。
历史，并非单一的事实，而是融合了经济、政治、宗教、军事、文化、科技、医疗、环境的综合体，在这个庞大的架构下，经济基础作为一切上层建筑的决定因素，始终根据被称作“丝绸之路”的贸易通道来分配着世界的财富，而世界的中心从始至终都是据此转移的，改变的，不过是“丝路”的存在形式，从有形到无形，从陆路到海路，从马匹到车船，从丝绸瓷器到黄金石油或是稀土。
随着财富被不断地发掘，人类由动物性逐渐向社会性发展，有了充裕的物质条件作为基础，思想、文化、科技便逐一诞生、进化，同时又反向影响财富的再分配。在书中，可以看到人类对未知领域近乎相同的想象和恐惧、对新领域开拓的近乎相同的霸权和奴役、人们近乎相同的经济行为，通过“丝绸之路”的连接力量，将贸易、思想、文化等等推向全球化，即意味着，连接将是合作共赢，破坏即是双刃同伤。丝绸之路无形之中控制着国家的行为，掌握着世界的格局。
在这个网络信息高速交流的时代，具备一定的基础知识，才能明辨是非，才能理解国家政策的动向，不被错误言论带偏。自由的言论并不都是正确的言论，而学识、文化、道德观念的总和才决定了言论的正确性，虽古语常说不知者不罪，但更应知道不知者莫妄言。你我不过如蜉蝣于天地、沧海之一粟，在浩瀚的历史长河中，虽不能一一历过，但也万莫如朝菌不知晦朔、蟪蛄不知春秋，唯有常学常新、常思常明。
历史学，是一门包罗万象的综合学科，历史规律从来不是单一的史实研究。各种因素盘根交错汇成一个结果，它是过去、是现在、也是将来。所学的知识终有一天会被融会贯通，任何的疑问终会在某一些时刻得到又一种解答。这就是初读《丝绸之路》带给我的反思与体悟。
读丝绸之路有感 篇六
今天，我学习了《丝绸之路》这篇课文。使我受益匪浅。
先简单给大家介绍一下：丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都长安（今峡西西安），往西一直延伸到罗马，在这条路进行贸易的货物中，丝绸最有代表性，“丝绸之路”因此而得名。丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。历史上一些著名的人物，如：出使西域的张骞，投笔从戎的班超，西天取经的……
这篇课文讲了公元前115年，中国使者张骞与安息国将军友好往来（代表汉国和安息国），并交换别的国家没有的东西。
从那以后，一队队骆驼商队在这漫长中行进，他们将中国的养蝉、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚、欧洲，将那里的葡萄、核桃、石榴、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国，还有狮子、犀牛、良马等动物也传到了我国。
这篇课文讲了中西部都在发出勃勃生机！说明了只有互相交换你没有的东西，才能学到更多的东西。
