国家安全教育课观后感(最新6篇)

时间:2019-02-01 03:44:47
染雾
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国家安全教育课观后感 篇一

在观看国家安全教育课的过程中,我深刻地意识到了国家安全对于一个国家和人民的重要性。这门课程通过生动的故事、真实的案例和直观的数据,向我们传达了国家安全的概念、内涵以及保卫国家安全的重要性。我从中学到了很多知识,也对国家安全有了更加全面的了解。

首先,这门课程让我了解到了国家安全的内涵和范围。国家安全不仅仅是指国家的领土安全和政权安全,还包括经济安全、文化安全、信息安全等多个方面。通过课程中的讲解,我明白了国家安全的广度和深度,以及各个方面的相互关联和互相影响。

其次,这门课程给我提供了很多关于保卫国家安全的方法和途径。在现代社会,国家安全面临着多种威胁和挑战,如恐怖主义、网络攻击、信息泄露等。通过课程,我了解到了国家安全保卫的基本原则和方法,如建立健全的安全法律制度、提高安全意识和防范能力、加强国际合作等。这些方法和途径对于提高国家安全的综合能力和保障国家的长治久安具有重要意义。

最后,这门课程让我深刻地认识到了每一个个体都是国家安全的重要保障。国家安全不仅仅是政府的责任,每一个公民也都应该为国家安全负起责任。通过课程,我了解到了身边许多看似微小的行为都与国家安全息息相关,如保护国家机密、防范网络诈骗、举报犯罪行为等。每一个人都应该积极参与到保卫国家安全的行动中去,共同维护国家的安全和稳定。

通过观看国家安全教育课,我不仅仅增加了对国家安全的认知和了解,更深刻地意识到了国家安全对于每一个人的重要性。我将积极传播国家安全的知识,增强自己的国家安全意识,为维护国家的安全稳定做出自己的贡献。

国家安全教育课观后感 篇二

国家安全教育课是一门让我受益匪浅的课程。通过观看这门课程,我对国家安全的重要性有了更加深刻的认识,并且明白了每个人都应该为国家安全负起责任。这门课程通过生动的故事和真实的案例,向我们展示了国家安全面临的威胁和挑战,以及保卫国家安全的方法和途径。

首先,这门课程让我认识到了国家安全的重要性。国家安全是一个国家和人民长治久安的重要保障。没有国家安全,就没有经济的繁荣和社会的稳定。通过课程中的讲解和案例分析,我深刻地认识到了国家安全对于一个国家和人民的重要性,以及国家安全与每个人的切身利益息息相关。

其次,这门课程给我提供了关于保卫国家安全的基本知识和方法。国家安全面临着多种威胁和挑战,如恐怖主义、网络攻击、信息泄露等。通过课程,我了解到了国家安全保卫的基本原则和方法,如建立健全的安全法律制度、提高安全意识和防范能力、加强国际合作等。这些知识和方法对于提高国家安全的综合能力和保障国家的繁荣稳定具有重要意义。

最后,这门课程激发了我对国家安全的责任感和行动力。国家安全不仅仅是政府的责任,每个公民都应该为国家安全负起责任。通过课程,我了解到了身边许多看似微小的行为都与国家安全息息相关,如保护国家机密、防范网络诈骗、举报犯罪行为等。我明白了每个人都应该积极参与到保卫国家安全的行动中去,为国家的长治久安贡献自己的力量。

通过观看国家安全教育课,我不仅仅增加了对国家安全的认知和了解,更深刻地意识到了国家安全对于每个人的重要性。我将积极行动起来,为维护国家的安全稳定做出自己的贡献,共同建设一个更加繁荣、安全的国家。

国家安全教育课观后感 篇三

  网络安全教育是国家安全教育的重要组成部分。国家网络安全教育或者国家安全的集中系统教育是中国在大国和强国道路上要补的课。政府要引导民众对于国家安全的长远方向和战略取向有准确认识。有几条基本思路可供借鉴:

  第一,政府不能包办一切,需要引导社会和市场资源共同参与,从全方位、多层次协调推进国家安全教育。比如,好莱坞大片是美国进行爱国主义和网络安全教育的重要途径,通过电影把威胁具象化,这就是教育。所以我们也应该有自己的大片,当然也可以通过短视频、动画等形式把安全观念具象化。信息安全集中教育的重点就是要渗透、要持久。

  第二,建立网络空间命运共同体。网络空间共同体首先是利益共同体,政府、企业、个人在信息安全上有共同利益;在此基础上,逐步建构网络空间命运共同体。网络安全教育首先检验的就是政府相关职能部门乃至整个社会对网络安全的认识和知识储备。

  在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。

  此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放

大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。

国家安全教育课观后感 篇四

  国家安全战略而言,地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局,还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说,思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局,还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全,没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看,军地干部交叉培训,通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。

  天下虽安,忘战必危。过去一讲国家安全,就是指边境疆土,现在看,还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界,国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念,已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此,顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

  很多同志有一个共同的感悟:一个人懂得经济管理,可能是一个经济家,掌握了组织领导管理的学问,可能会是一个很好的管理者,但学习了国防和军队建设知识,具备了国家安全意识和国防观念,才可能成为一个战略家。

  国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方,在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性认识越深刻,忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光,才能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益,才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。

国家安全教育课观后感 篇五

  为了提高同学们的自救潜力,增强同学们对生命的看法,学校让我们看了一部有关生命安全的影片。开头举了一个例子,一个年轻人正在骑自行车,因不注意交通安全,准备拐弯时竟被一辆机动车撞得飞了出去!在空中划过一道哀伤的弧线,继而倒在地上,一动也不动了,身旁是鲜红刺目的血泊和亲人们撕心裂肺的哭喊……

  看到这,我的心紧紧地抽搐了一下:一个鲜活的生命在几秒钟之内就化为了泡影!这怎不叫人伤感!在那长眠于地下的年轻人啊,你怎知白发人送黑发人的痛苦哟!鲜血的教训真实却又残酷,让人警醒!之后,影片播出了一些交通规则,我们认真地听着,血的教训就在眼前!紧之后,又是一个例子:一辆摩托车突然减慢了速度,导致后面的机动车来不及刹车,整个车身竟然直接从那个人的身上轧过!

  我立刻闭眼,平复我那因害怕而震惊的情绪。车轮踏过的那一刹那,我仿佛看见一个鲜活的生命正在渐渐抽离人世间,我的心似乎因驾驶者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睁开眼,耳旁是播音员平和却冰冷的声音。

  同学们,因为你骑车的疏忽,会造成多少人世间的杯具啊!为了你,为了你的父母,为了你的亲人,请珍惜自我!交通安全播完后,开始播火灾自救窍门。安全教育片观后感。开头时举了一个例子:一个学生因自我的疏忽,引发了一场寝楼的火灾!大火吞噬了她的床单和被子,滚滚的浓烟顺着浩大的火势扑面而来。烧得室友们体无完肤,全楼层只有二十几个同学从危险中捡回了一条命!据介绍,火灾发生后,只有十几秒的逃生黄金时间,过了那十几秒,一切都晚了!

  那么,该如何火场自救呢?

  (1)当你被困火场时,要尽量使身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻防止窒息。能够用湿棉被裹在身上。如果身上着了火,千万不要奔跑,能够就地打滚将火苗扑灭。逃生时千万不要乘坐电梯。

  (2)如果无法离开火场,不要坐以待毙,应设法进入浴室、卫生间等有水源的地方,关掉门,用湿棉被堵住门口,并不断向门上泼水降温,同时向外呼救。

  同学们,生命是顽强的,但也是脆弱的,保护生命,从小事做起,从此刻做起!

  让我们美丽的生命之花,在大好时光尽情绽放!

国家安全教育课观后感 篇六

  4月12日上午10时,湖北省十堰市郧阳区五峰乡界牌完全小学组织学生收看《同上一堂国家安全教育课》电视课堂节目。

  当日,该校安管办、教务处根据播出时间提前协调课程安排,准备播放设备和收看场所,确保全体学生按时收看网络直播。观看后,结合学校实际及时开展主题班队日活动,通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感等形式,进一步增强学生国家安全意识及维护国家安全的责任感和能力。

  作为学生,我们大部分时间都是在校园中度过的,所以,无论校园内外,我们都要注意安全。公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。

  还有,在校园外,我们更要提高自我保护意识。如:不随便与陌生人搭话,不吃陌生人给的食品,不与那些不良社会青年交往等等。

  其实,在我们的学习生活中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校园——这个我们儿童成长的天堂内酿成了一幕幕不可挽回的悲剧。

  如:在某地的中学内,两个年轻气盛的中学生为了争夺一只小小的打火机而大打出手,其中一个在盛怒之下掏出一把刀,刺向了自己朝夕相处的同学;当他清醒过来,追悔莫及的时候,一切都已经晚了。

  以上的事例告诫我们:千万不要把危险的东西带到校园里来,千万不要和同学为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。当你在情绪激动时,也许就会做出一些连你自己也想不到的事情,而当你为自己做出的事情后悔愧疚时,一切都已成为现实,再也无法挽回了。

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