读《匆匆》有感(精彩6篇)

时间:2016-04-04 05:12:41
染雾
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读《匆匆》有感 篇一

在繁忙的都市中,人们的生活节奏越来越快,每个人都似乎被匆匆的脚步推着前进。这种匆忙的生活状态让人们感到疲惫和无力,也让人们渐渐失去了对生活的热情和追求。然而,在读完《匆匆》这篇文章后,我对匆忙的生活有了新的认识和思考。

《匆匆》这篇文章以一个匆忙的都市人的视角,描述了他在忙碌的生活中对一只小鸟的关注和思考。小鸟自由自在地飞翔,不受束缚,而都市人却被种种琐事牵扯,无法享受生活的美好。小鸟的存在让都市人产生了对自由和宁静的向往,也让他们意识到自己的生活状态。

读完《匆匆》,我深受触动。我开始反思自己的生活方式,是否也像文章中的都市人一样,被忙碌的日常所困扰,忽略了生活中的美好。我发现自己常常为了工作和其他琐事而忙碌,很少有时间停下来欣赏大自然的美景,感受生活的快乐。我开始意识到,忙碌并不等于幸福,真正的幸福应该是能够享受生活带来的快乐和美好。

于是,我开始调整自己的生活方式。我学会了放慢脚步,给自己留出更多的时间来欣赏周围的环境和人与事。我开始多出门散步,呼吸新鲜的空气,感受大自然的美好。我也开始培养兴趣爱好,尝试新的事物,让自己的生活更加多姿多彩。通过这样的改变,我渐渐找回了生活的乐趣和热情。

读完《匆匆》,我也深刻体会到了时间的珍贵和有限。生活中有太多的事情需要我们去处理,而时间却是有限的。我们无法控制时间的流逝,但我们可以控制自己对时间的利用。我开始更加珍惜时间,合理规划和安排自己的生活,让每一天都过得有意义。

通过读《匆匆》,我对匆忙的生活有了新的认识和思考。我意识到忙碌并不等于幸福,真正的幸福应该是能够享受生活中的美好。我也开始调整自己的生活方式,放慢脚步,多欣赏周围的环境和人与事。我相信,只有拥有这样的生活态度,我们才能真正活出自己的精彩人生。

读《匆匆》有感 篇二

《匆匆》这篇文章以一个匆忙的都市人的视角,描述了他在忙碌的生活中对一只小鸟的关注和思考。小鸟自由自在地飞翔,不受束缚,而都市人却被种种琐事牵扯,无法享受生活的美好。这篇文章让我深刻反思了现代都市人的生活状态和价值观。

在现代社会中,忙碌成了一种时尚,被奉为一种追求和标志。人们似乎都在追逐着快节奏的生活,无时无刻不被手机、电脑、社交媒体等技术产品所围绕。我们的生活充满了各种琐事和压力,让我们感到疲惫和无力。我们常常忽略了生活中的美好,忽略了与家人、朋友的交流和陪伴,忽略了对自然的关注和保护。我们似乎已经习惯了这种忙碌的生活状态,忘记了我们真正追求的是什么。

《匆匆》这篇文章给了我很大的启示。小鸟的自由飞翔让我感受到了生活的美好和自由。我们为何要被琐事所困扰,为何要让自己的生活变得如此匆忙呢?我开始反思自己的生活方式,开始思考自己真正追求的是什么。我发现,真正的幸福不在于拥有多少物质财富,而在于能够享受生活中的美好和自由。

于是,我开始调整自己的生活态度和价值观。我学会了放慢脚步,给自己留出更多的时间来欣赏生活的美好。我开始与家人和朋友共度时光,享受彼此的陪伴和交流。我也开始注重对自然的关注和保护,参与环保活动,让自己的生活更加有意义。

通过读《匆匆》,我对现代都市人的生活状态和价值观有了新的认识和思考。我开始反思自己的生活方式,调整自己的生活态度和价值观。我相信,只有拥有这样的生活态度,我们才能真正活出自己的精彩人生。

读《匆匆》有感 篇三

  每当我打开一本书,就好像在我眼前展开了一个新的世界,我在这几天在书店阅读了一本书,朱自清的《匆匆》,这本书给我启发,给我力量,催促着我奋发上进,让我久久不能忘怀。

  《匆匆》这篇课文讲了朱自清对逃去如飞的时间的感叹。课文围绕匆匆两个字展开叙述,写日子一去不复返,再写自己八千多个日子来去匆匆,稍纵即逝,作者思绪万千,叹息不已,最后发出内心感叹,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。

  让我印象最深的是《匆匆》这篇文章开头的一句话:“燕子去了有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”这句充满诗情画意的句子深深吸引了我,这句话写出时间一去不复返,可见作者惜如真金,不想虚度年华,告诉我们要争取时间,要奋发向上,有所作为,字字句句都让人陷入沉思,耐人寻味。

  再想想自已,时光也过得飞快,四千多个日子已经在不知不觉中过去了,仿佛昨天我才背起书包来到一年级成为一句小学生,可转眼间我就要小学毕业了离开校园了,正如文章如说“时间如针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。我觉得我的时间也是这样,平平淡淡没有什么痕迹。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10点。家长叫了オ懒洋洋地起床,作业能推就推,练习得过且过。当时,我一点都不觉得时间可贵,总觉得不着急、有时间。平时放学回来,本来可以用半个小时写完作业,我偏要在那里动动这个、玩玩那个,要么喝水,要么看会电视,一心两用,拖拖拉拉的要好几个小学才写完作业。现在想起来,我也有些后悔,那时候真是不知道珍惜时间啊如果当时,能静下心来专心致志快速写完,既保证了质量又保证了速度,那写完作业不就有时间去看看课外书吗?读过这篇文章后,我对时间有了更加深入的认识,让我从此醒悟,人生只有一次,容不得我们希望上天再给我们另外的机会。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。”这句话是多么生动形象,写出了时间太容易消失了,所以我们更应该把握今天,珍惜时间。赫胥黎曾经说过“时间最不偏私,给任何人都是24小时时间也是最偏私,给任何人一天都不是24小时”。这句话表面上十分矛盾,让读者看不懂,但是深入想一想就会明白时间是自己争取赢来的,只要争取时间,得到的回报自然就比任何人都多。

  读完《匆匆》,我便静静地合上了书本,品味那震撼人心的感受,时间是生命中最公正,最严格的考察,时间是人生轨道上最温柔,最和善的良师益友,我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶,时间如如白驹过隙,一眨眼便消失的无影无踪了,所以我们应该珍惜时间的虚度,力求上进,充分利用时间去做有意义的事,成为时间的主人,这样才不会使我们在人生的尽头后悔莫及。

读《匆匆》有感 篇四

  这学期开学不久,陈老师就带领我们学习了朱自清先生的代表作《匆匆》。

  学习了《匆匆》这篇优美的散文,我发现,虽然文中没有出现一处“珍惜时间”的字眼,但字里行间都让我感受到时间的宝贵,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”我不禁想到在其它书中读到的菲.蔡.约翰逊说过的一段话:“‘秒是行进中的士兵,‘分’是士兵中的领头人,‘小时’是一支军人队伍的领头人。当你胡思乱想时,请记住你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己,他们在战斗中是否发挥了他们的最大作用。”这段有趣的话与《匆匆》似乎有着异曲同工之妙,让我印象尤为深刻。

  大家一定还记得,20xx年央视春晚上王铮亮演唱的那首《时间都去哪儿了》的歌曲吧。这首歌曲感动了无数中国人。其中“...时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了...时间都去哪儿了,还没好好看你眼睛就花了...”让人听了感触颇多。最近,《中央新闻联播》还对“时间都去哪儿了”这个话题进行了街头采访。当采访到石油工人时,他的时间去哪儿了呢?他把青春都投入了到了钻井工作之中,为国家开采出了宝贵的石油。当采访到铁路工程师时,他的时间都去哪儿了?他的时间都用在了设计和修筑贯通大江南北的铁路上,为奔波在外的旅客们节约了更多的时间。当采访到教师的时候,他们的时间都去哪儿了?他们用粉笔染白了双鬓,像辛勤的园丁一样,培育了一批又一批祖国的花朵。

  听了老一辈工作者的话,我在想,我的时间都去哪儿了呢?我利用早上洗漱时听英语,上学的路上背单词,中午吃过午饭阅读课外经典读物,洗脚的时间背诵课外知识,我还在回老家的路上听完了《三国演义》评书...我觉得,我们虽然不能延长每一天的时间,但我们可以把每一天的生命加宽。

  学过《匆匆》这篇文章,作为学生的我们,一定要懂得珍惜时间,不要把课余时间都浪费在电脑游戏等无益的事情上,更不要留下“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的遗憾。

读《匆匆》有感 篇五

  拌着老师优美的声音,我们走进了朱自清的文章《匆匆》这篇文章是让我们懂得珍惜时间。读完这篇文章,我的脑海里不经回忆起以前我那不珍惜时间,做时间奴婢的有关事情……

  时间它是公平的,不会多给一些,也不会少给一些。但是对于一些人:他可以在1小时之内做完10件事情,但对于另外一种人:他总喜欢把今天的事拖到明天去办,就这样,他每天所做的事情就比别人少,吸取的经验也比别人少。

  当读到《匆匆》第一段时,我突然感觉到,我的时间也在悄悄的溜走,用手怎么也挽不住它,同时也让我想起了那件事。

  那天放学回来,我打开作业本写作业,看看作业那么简单,于是想吃点东西在做。到了吃饭的时间,这时候有位朋友打了个电话来。”喂!出去看书不,有好多人哦!”她说到。“可……我……哎!你们去把。”我结结巴巴的说到。吃完饭,我仔细的想了想:别人在同样的时间内能学到又能万能到,此不一举两得?而我呢?简直就是在做时间的奴婢。

  是啊!时间是由自己来长空的,我们要做时间的主人。而不是做时间的奴婢。当你真的感觉时间很珍贵时,便能深入体会“一寸光阴一寸金”的意思。

  《匆匆》这篇文章后面写到:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。原来时间是在那一瞬间从我们身边溜走的。读到这里,让我感到,我们要抓紧时间,每一分每一秒都不错过。上课时,40分钟的时间我们要认真听讲。下课,我们要利用这时间来丰富自己的课外阅读,当你有了成就时你会玩的更开心。

  远方的钟声敲响了,这告诉我们新的一天过去了。山上的积雪融化了,这象征着冬天已去,春天来了。当桃花在开的时候你学会珍惜时间了吗?

读《匆匆》有感 篇六

  《匆匆》是一篇描述时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,滴下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

  光阴似箭,日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  20xx多日的小学学习已经从我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让流去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

读《匆匆》有感(精彩6篇)

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