染雾《窗外的小豆豆》读后感 篇一
《窗外的小豆豆》是一本由郑渊洁所著的儿童文学作品。这本书讲述了一个关于勇敢、坚持和友爱的故事。故事的主人公小豆豆是一个外形普通、个子矮小的小豆子，他住在一棵高大的大树上。小豆豆非常羡慕其他小动物们的能力，比如蜜蜂会飞，蜗牛会爬，蝴蝶会跳舞。尽管其他动物们总是嘲笑他，小豆豆却从不放弃自己，他用自己的方式努力学习，最终成为了一个让大家刮目相看的豆豆。
这本书给我留下了深刻的印象。首先，我被小豆豆那种乐观向上的精神所感染。小豆豆并没有因为自己的外形和能力与众不同而自卑，相反，他总是保持着一颗勇敢和坚持的心。他用自己的努力证明了自己的价值，也给了其他动物们一个深刻的教训：不要轻易看低别人，每个人都有自己的闪光点。
其次，这本书也给了我很多启示。虽然小豆豆是一个虚构的角色，但他的经历和态度却能激励着我们每个人。在现实生活中，我们也常常会面临各种困难和挫折，但我们不能轻易放弃，只有坚持不懈地努力，才能取得成功。而且，我们也应该学会尊重和欣赏他人的努力和成就，不要只看表面，要看到每个人的内心和潜力。
最后，我觉得这本书的绘画也非常精美，画面色彩鲜艳，细节处理得非常到位。每一页都给人一种温暖和愉悦的感觉，让人愿意一遍又一遍地翻阅。这些精美的插图不仅让故事更加生动有趣，也给读者带来了更多的想象空间。
总而言之，我非常喜欢《窗外的小豆豆》这本书。它不仅给我带来了欢乐和感动，也让我明白了勇敢、坚持和友爱的重要性。我相信，只要我们像小豆豆一样，保持一颗乐观向上的心，勇敢面对困难，坚持努力，我们也一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
《窗外的小豆豆》读后感 篇二
《窗外的小豆豆》这本书给我留下了深刻的印象。这是一本寓教于乐的儿童文学作品，它不仅讲述了一个关于小豆豆的故事，更传递了许多积极向上的价值观。
故事中的小豆豆是一个外形普通、个子矮小的小豆子。尽管其他动物们总是取笑他，小豆豆却从不放弃自己，他用自己的方式努力学习，最终成为了一个让大家刮目相看的豆豆。小豆豆的坚持和努力给了我很多启示。在现实生活中，我们也常常会面临各种困难和挫折，但我们不能轻易放弃。只有坚持不懈地努力，才能取得成功。小豆豆的故事告诉我，无论外界对我们有多少嘲笑和质疑，只要我们相信自己，坚持努力，就一定能够实现自己的梦想。
除了坚持和努力，友爱也是这本书所强调的一个重要主题。小豆豆虽然经历了很多困难，但他从来没有因此变得冷漠和自私。相反，他总是乐于助人，愿意与其他动物们分享自己的知识和技能。这种友爱的精神让我深受感动。在现实生活中，我们也应该学会尊重和欣赏他人的努力和成就，不要只看表面，要看到每个人的内心和潜力。只有通过友爱和合作，我们才能共同进步，让世界变得更加美好。
除了故事内容，这本书的绘画也非常精美。画面色彩鲜艳，细节处理得非常到位。每一页都给人一种温暖和愉悦的感觉，让人愿意一遍又一遍地翻阅。这些精美的插图不仅让故事更加生动有趣，也给读者带来了更多的想象空间。
总而言之，我非常喜欢《窗外的小豆豆》这本书。它不仅给我带来了欢乐和感动，也让我明白了勇敢、坚持和友爱的重要性。我相信，只要我们像小豆豆一样，保持一颗乐观向上的心，勇敢面对困难，坚持努力，我们也一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。同时，我们也应该学会友爱和合作，共同创造一个更美好的世界。
《窗外的小豆豆》读后感 篇三
这几天，我读完了《窗边的小豆豆》，深受感动，因为这本书里的教学方法跟别的学校的教学方法不同，于是我看完了就在想，要是我们学校也这样教我们就好了。
书的大概内容是：才刚刚上一年级的小豆豆被退学了，于是她的妈妈四处奔波，终于找到了一所适合她的学校，第一天，小豆豆去见校长先生，居然连续说了四个小时的话，后来，她成了这个学校的一员。巴学园就是那个学校的名字，他（她）每天就上一堂课，下午还可以出去散步……
我在想象要是我们学校是巴学园就好了，我们每天就上一堂课，还没有作业，上玩第一节课就自由活动，校长和老师都很幽默，天天逗我们开心，校园里整天充满了欢声笑语，那该有多好！下午可以出去散步就象春游一样，那该有多好！
这本书里面人物的形象、特点和心理活动都描写得很清楚，我也推荐大家读一读。
《窗外的小豆豆》读后感 篇四
读了《窗边的小豆豆》后，我为主人公“小豆豆”感到高兴，她找到了适合自己的学习生活，继续保持着活泼、率真的性格。
这本书的作者——黑柳彻子叙述了自己小时候真实的一段经历：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。巴学园有许多与其他学校不同的地方，在那里教室是用废旧的电车做成的；在那里每天不必穿校服，只需穿最简单的服装；在那里没有“规定”的课程，只需将老师的要求在当天完成。小林校长常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
我认为是巴学园这种随和、亲切的教育方式使小豆豆变的更礼貌，更懂事，并让她体会了学习的乐趣，我想老师、学校对学生的成长真是太重要了。
《窗外的小豆豆》读后感 篇五
寒假，我看了老师介绍的《窗边的小豆豆》一书。
它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆，变成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴学园里一天天长大了。每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。小豆豆在别人眼里，是一个与众不同的“坏”孩子。但是，小豆豆在小林校长的爱护下，变成了一位大家都能接受的好孩子了。后来，小豆豆在这样的学习环境下，迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。
我是羡慕小豆豆的，调皮可爱的她碰到了小林校长。他很有耐心听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠；也很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室。
我觉得书的主人公小豆豆非常可爱，再加上她那善解人意的品格，很惹人喜欢。让我们关爱每一个“窗边的小豆豆”！
《窗外的小豆豆》读后感 篇六
暑假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在“巴学园”，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事……因此，“巴学园”里的学习内容是丰富多彩的，新鲜动人的，也是令人羡慕的。
小豆豆从一个“坏孩子”变成好学生，也是因为校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱，使小豆豆最终决定选择做一个好学生……
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很希望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是轻松的，学校里的老师像校长一样能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
