染雾《红鞋子》读后感 篇一
《红鞋子》是一本令人深思的小说。通过故事中的主人公，作者展示了人性的复杂性和社会的残酷性。读完这本小说后，我对人性和社会问题有了更深入的思考。
故事的主人公是一个叫李洛的女孩。她出生在一个贫穷的家庭，但却有着非凡的舞蹈天赋。她的梦想是成为一名优秀的舞蹈演员。然而，在她的成长过程中，她遭受了许多不公正待遇和挫折。她被迫放弃了自己的梦想，被迫嫁给了一个她不爱的男人。
小说中最引人深思的地方是对社会问题的揭示。作者通过李洛的经历，揭示了社会对女性的压迫和歧视。在小说中，女性被视为男性的附属品，她们的权利和自由受到限制。李洛在追求自己的梦想时，遭到了家庭和社会的反对。她被迫放弃了自己的梦想，被迫过上了不幸的生活。这让我深感社会的不公和不平等。
《红鞋子》也让我思考了人性的复杂性。在小说中，作者描绘了各种各样的人物，他们有善良和慈爱的一面，也有自私和残酷的一面。比如，李洛的父母，在她最需要支持和鼓励的时候，却选择了背叛和放弃。而李洛的丈夫，则是一个自私和残暴的人。这些人物的存在让我反思了人性的复杂性，人们往往不是非黑即白的。
通过阅读《红鞋子》，我更加了解了社会的残酷和人性的复杂。这本书让我思考了许多问题，比如社会对女性的压迫、人性的复杂性等等。它提醒我要珍惜自己的梦想，并为之努力奋斗，不受任何外界的干扰和压力。同时，也让我更加关注社会问题，积极为改变不公和不平等做出努力。总的来说，读完《红鞋子》后，我对人性和社会问题有了更加深入的思考和认识。
《红鞋子》读后感 篇二
《红鞋子》是一本令人感慨良多的小说。通过故事中的主人公，作者展示了人生的坎坷和命运的无常。读完这本小说后，我对人生和命运有了更深刻的体悟。
故事的主人公是一个叫李洛的女孩。她出生在一个贫穷的家庭，但却有着非凡的舞蹈天赋。她的梦想是成为一名优秀的舞蹈演员。然而，在她的成长过程中，命运给了她无数的考验和挫折。她遭受了家庭的背叛、社会的压迫以及爱情的背叛。最终，她被迫放弃了自己的梦想，过上了不幸的生活。
《红鞋子》让我思考了人生的意义和价值。在小说中，李洛的梦想被无情地粉碎，她被迫放弃了自己的梦想，过上了不幸的生活。这让我反思了人生的无常和命运的不可预测性。有时候，我们付出了很多努力，但最终却无法实现自己的梦想。命运对我们来说是不公平的，它可以改变我们的一切。这让我明白了人生的珍贵和短暂，我们应该珍惜每一天，努力追求自己的梦想。
同时，《红鞋子》也让我思考了人与人之间的关系。在小说中，李洛遭受了家庭的背叛和爱情的背叛。这让我反思了人与人之间的信任和背叛。人们往往在面对利益和欲望时，会忽视他人的感受和需要。这让我明白了人与人之间的关系是复杂而脆弱的，我们应该珍惜和维护好自己与他人之间的关系。
通过阅读《红鞋子》，我更加珍惜了人生的宝贵，也更加重视人与人之间的关系。它让我深刻地认识到人生的坎坷和命运的无常。同时，它也提醒我要珍惜自己的梦想，不轻易放弃，并为之努力奋斗。总的来说，读完《红鞋子》后，我对人生和命运有了更加深刻的体悟和认识。
《红鞋子》读后感 篇三
最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》。《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。《红鞋子》这篇故事真感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友，我们才不会觉得孤单。
《红鞋子》读后感 篇四
这个周末我去新华书店找到了一本汤素兰著的《红鞋子》，随后我和小孩一起亲子阅读了这本童话故事。这本书章节不算多，其中让我感触最深的就是《红鞋子》和《我想做一片绿叶》。
《红鞋子》的故事主要讲述了一只红鞋子和它的主人走散了，它在发愁怎么找到另一只红鞋子，就在它寻找回家的路上遇上了一只住在树皮小屋里的小老鼠，小老鼠也在找它掉的半块饼干，非常难过，很失望的时候红鞋子把饼干还了小老鼠。小老鼠很感激。从此它们成了好朋友，一起玩一起睡觉。第二天早晨，红鞋子回城，它比较胆小，让小老鼠陪着它去，在路上它们遇到了一只黑猫，红鞋子用鞋帮把猫挡了回去，小老鼠乘机钻进了旁边的垃圾桶。听到声音，小女孩出来了看见了一只红鞋子很开心原来发现它的另一只红鞋子没丢，于是把它的红鞋子放回鞋架上和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了，载着垃圾桶往郊外方向驶去。一路上小老鼠心里突然感觉空空的，这感觉和饿了还真不一样，它想要是树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，该多好啊。
还有一篇《我要做一片绿叶》这个故事也打动了我，主要讲一个老鼠和一片绿叶结成了好朋友。可是有一天一个粗鲁的家伙把小草踩坏了，老鼠不忘整天给它遮风挡雨的小草，决定要找到奇迹，变成一片绿叶帮助受伤的小草。最后它找到了一只蜗牛，让它每天除了喝小草的露珠，其它的什么也不能吃。老鼠不怕付出任何代价也要变成绿叶，真的做到了。
这两个故事让我明白了一个道理：人都需要有个伴，友谊是最宝贵的。有了朋友，才不会感到孤单。朋友不可抛弃不管，遇到困难要相互帮助。现在独生子女太多了，在这种环境中成长的小孩相对来说比较自私了点，通过这故事我们家长教育小孩从小也要培养这种精神，珍惜儿时纯真的友谊，在平时的学习、生活中决不放弃、勇往直前，才能达到胜利的彼岸。
《红鞋子》读后感 篇五
从一年级到现在，我们每天都要记录“快乐天天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了，不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样，陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它，阅读它。即使它有点儿破旧，我还是对它爱不释手。
这本书语言非常流畅，描写人的语言更是生动。每一次看见它，我就会沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事，都让我体会到童年的天真快乐。
《红鞋子》让我们回到了童年，同时也让我们变得乖巧，不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰，它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。
我非常喜欢我这个朋友，我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友；还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友，常常和他在一起把童真进行到底。
《红鞋子》读后感 篇六
一个人很孤单，就像一只红鞋子很孤单，朋友用钱买不到，友谊用钱也买不到，朋友和你在一起的时候不知道朋友有多么重要，当朋友与你分开时才知道朋友有多么重要，与朋友在一起多么温暖，就像两只红鞋子在一起多温暖呀！（吴黄玮）
我今天读了一篇文章，名字叫《红鞋子》。这篇文章让我知道了，有亲人，有朋友在一起是多么美好的事呀！还知道了《小红鞋》是那么的孤独。不是小老鼠，它会那么快找到家人和朋友吗？我还知道朋友要互相帮助，红鞋也帮小老鼠逃过猫咪的追捕，这个故事真感人呀！（许瀚之）
读完《红鞋子》，我的感受是：如果一个人孤零零的，心里就会很不是滋味。如果我是红鞋子，我找不到我的主人，我一定会很难过。唉，红鞋子真可怜，但是她很幸运，有了小老鼠这个朋友一起团结合作，找到了自己的主人。最后，小老鼠一个人孤零零的回家，可是它好像被红鞋子传染似得，也想有个朋友陪它。小老鼠在想说不定过几天红鞋子会来找我呢。（包乐萱）
读了这个故事，我很感动。小老鼠帮红鞋子找到了自己的家人，红鞋子帮助了小老鼠在危急时刻逃脱了大猫的追捕，找到了亲爱的家人。可是小老鼠又开始了孤独的生活。真希望小老鼠也有一个好伙伴，过上幸福的生活。
