读挑山工有感 篇一
挑山工,这是一个平凡而辛苦的职业。他们扛着沉重的背篓,一步一步地攀登陡峭的山路,为建设者们修筑道路,为大众创造便利。近期我有幸与一位挑山工进行了交流,听他讲述了他的故事,深深地感受到了他们的辛苦和坚韧。
这位挑山工名叫李师傅,已经在这个职业工作了十多年。他告诉我,在这个行业中,体力是最基本的要求。每天清晨,他们就要背上背篓,走上山路。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,他们都要坚持工作。每一次的往返,都是艰难的挑战。有时候,山路陡峭,他们需要依靠绳索攀爬;有时候,道路狭窄,他们需要小心翼翼地踏上岩石。他们要时刻保持警惕,以免发生意外。每一次的挑战,都是对他们身体力行和勇气的考验。
然而,尽管工作辛苦,李师傅却告诉我,他从未想过要放弃。他说,挑山工是一个有意义的职业。通过他们的努力,道路变得更加平坦,人们的出行更加便利。他们的工作虽然被人们所忽视,但他们却默默地奉献着。每一次看到道路修筑完成后的欣喜和满足,他们的辛苦都变得值得。而且,这份工作也让他们更加坚强和勇敢,无论面对什么困难和挑战,他们都能坚持下去。
在交流中,我也了解到,挑山工的待遇并不好。他们的工资低,工作环境恶劣。他们往往需要长时间与家人分离,无法享受到家庭的温暖。然而,李师傅告诉我,他们并不为此而抱怨。他们认为,他们的工作虽然艰辛,但却是一份光荣的职业。他们不仅为自己的家庭付出,也为社会做出了贡献。
通过与李师傅的交流,我深深地感受到了挑山工的辛苦和坚韧。他们默默奉献,为社会创造了价值。他们的故事让我明白,每一个职业都有它的意义和价值,我们应该尊重每一个职业,为他们的付出给予肯定和赞美。
读挑山工有感 篇二
挑山工,他们背负着沉重的背篓,攀登陡峭的山路,为建设者们打通道路,为大众创造便利。他们的工作艰辛,但却是一份光荣的职业,他们是建设者的默默奉献者。
挑山工的工作环境恶劣,他们往往需要在高山上长时间工作,面临着陡峭的山路和恶劣的气候条件。每一步都需要他们付出极大的努力和勇气。他们需要时刻保持警惕,以免发生意外。他们的工作不仅需要体力,还需要智慧和技巧。他们需要选择最佳的路线,合理地分配力量,以保证工作的顺利进行。在这个过程中,他们的耐心和毅力被不断考验,但他们从未放弃。
挑山工的工资并不高,但他们并不抱怨。他们认为,自己的工作虽然辛苦,但却是一份有意义的职业。通过他们的努力,道路变得更加平坦,人们的出行更加便利。他们的付出虽然被人们所忽视,但他们默默地奉献着。在他们修筑的道路上,人们畅通无阻地前进,却很少想到背后的辛苦和付出。
挑山工的工作不仅需要体力,还需要智慧和技巧。他们需要选择最佳的路线,合理地分配力量,以保证工作的顺利进行。他们的工作也让他们更加坚强和勇敢,无论面对什么困难和挑战,他们都能坚持下去。他们的故事让我明白,每一个职业都有它的意义和价值,我们应该尊重每一个职业,为他们的付出给予肯定和赞美。
挑山工是建设者的默默奉献者,他们的工作虽然艰辛,但却是一份光荣的职业。他们通过自己的努力为社会做出了贡献,为人们的出行创造了便利。让我们向这些默默付出的挑山工致以敬意,感谢他们的辛勤努力。他们的故事将激励我们在自己的岗位上更加努力工作,为社会做出更大的贡献。
读挑山工有感 篇三
读挑山工有感
读了《挑山工》有感光阴似箭,日月如梭,转眼到了22世纪,这时的学校宛如仙境一般。我走进学校,展现在眼前的是一座高大的用塑料制成的教学大楼。这种塑料坚硬无比,但显得结实、重量轻。只需建筑工人短时间内拼装很快就能得到使用。接着,我走进一间教室,只看见黑板与众不同,到像一张银屏。老师在电脑中输入程序,银屏上便会出现教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。电脑控制的黑板具有特殊功能,能随教学内容的不同而变换、闪烁,让所有的学生都能用心听讲。四周的墙壁也非常奇特,它能随环境的变化而改变颜色:上课了,墙壁变成了蓝色,蓝色可以调节紧张情绪;下课时,墙壁又变成了绿色,绿色可以缓解大脑疲劳。那一排排课桌也很特别。在一张精致的电脑桌上,装有与老师通话的自动功能和监测功能。上课时,学生可以随时保持与老师通话、交谈;假如你觉得光线不明,只须按一下桌上那个印有台灯标记的按钮,就会有一盏台灯从左上角冒出来;上书画课时,只须按一下按钮,便会出现现代的“文房四宝”。上微机课也就不再跑微机室了。考试时,如有人作弊,课桌就会自动闪亮红灯警告;下课时,如你感到疲惫,还可享受舒适的按摩。我走出教室,看见一间屋子门外写着“时空转换屋”,为此大惑不解。听人介绍,原来这间屋子能随人们的意愿到向往到达的地方。我刚想进去试一试,只听到“快起来了,想迟到呀!”妈妈把我叫醒了。喔,原来是一场梦……同学们,未来的学校是美好的,让我们为这一天的到来,刻苦钻研,勇于探索。相信在不久的将来,我们的梦想一定会变成甜甜的现实的。
读了《挑山工》有感读了《挑山工》有感 最近,我读了一篇冯骥才写的《挑山工》。当我读完时我感受非浅,觉得挑山工说的几句朴素的话里,包含着使人琢磨不透的哲理。 我仔细读课文,认真体会,当我读到:“我们跟你们不一样......”这一段时。我想:游人在登山的途中玩玩闹闹,走走停停,可是挑山工肩上搭着一根光溜溜的担子上山,而且路线还是折尺形的,却往往走在游人的前面,这就说明他认定目标,坚韧不拔,勇于攀登。而游人没有一定的目标,就像《邯郸学步》中的那个青年人,只是在这个人身上学几步,在那个人身上学几步。没有认定目标,并且把自己原来的步法也忘了。这说明做事要认定目标,否则将一事无成。 通过读这篇课文,我门要像挑山工那样,做什么事情要认定目标,坚韧不拔,勇于攀登,这样才能把事情办成功。
读了《挑山工》有感读了《挑山工》这篇文章,我被深深地感动了。挑山工的画面时刻跳跃在我眼前,我看到了一个穿着红背心的挑山工背着重物在陡直的似乎没有尽头的山道上登攀。挑山工朴实而意味深长的话语回响在我耳边。
挑山工没有近道可走,可为什么挑山工常常能超过本在他前面的游人呢?原来挑山工和游人相比,登山的目的和走法有着天壤之别。游人们登山不过是一时高兴,游山玩水罢了,他们东走走,西看看,浪费了很多时间,而挑山工却是为了生存,一步步踏踏实实,一个劲的向前走。
其实,在我们的学习中,也蕴含着像挑山工一样的道理。以前我学习老是偷懒,老师布置的作业总是偷工减料。而且也做得马马虎虎,结果等到期末考试的时候肯定是一塌糊涂了。读了挑山工这篇文章,我终于明白了,要想取得好成绩,只有脚踏实地,认认真真的学习才行啊。真可谓是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
挑山工的身影,挑山工的话语激励我克服学习上的种种困难,取得好成绩。
读了《挑山工》有感读了《挑山工》有感湖北省老河口市实验小学五(5)班申振远这篇课文记述的是挑山工登山的速度不比游人慢,从而说明了只要坚持不懈地朝一个目标,脚踏实地地做下去,就一定能到达目的。通过这句话,我明白了:要学习挑山工那种认定目标,不断登攀的精神,只有不断登攀,才能学到更多的知识。我对这句话有着深刻的理解,大家都知道,不去努力的同学最终还是会落后的,而那些往更高的地方不断登攀的同学成绩当然会一直向上提高的,那些不去努力的同学得了一点高分几就得意的不得了的,会自以为自己学的差不多了,所以不去学。而那些成绩好的同学会虚心学习,不断登攀,成绩就会不停的向上升。就像挑山工那样日复一日,年复一年地登攀,才能得到收获。在学习中我虽然没有像挑山工那样,可学过这篇课文以后,我决定学习挑山工那种一步一个脚印,踏踏实实地往前走的精神,只有那样,才能使成绩稳步提高。我相信,只要努力,长大了就一定能取得成绩。
走向胜利的顶峰读了《挑山工》有感走向胜利的顶峰读了《挑山工》有感福建省顺昌县实验小学五5班谢培琛《挑山工》是一篇我很喜欢的文章,因为挑山工那坚持不懈、奋发向上的精神深深地打动了我。读完文章,我不由地想起我自己来。那是一个寒冷的冬天,我还躲在温暖的被窝里,在我刚睁开朦胧的眼睛时,我就听见了刷刷的洗衣声,我穿着睡衣下了床,呼呼得一阵寒风吹来,我顿时打了一个寒颤,我想:“这么寒冷谁会在洗衣服呢?”我走过去一看,原来是妈妈在洗衣服。我看着妈妈时时用嘴哈着气。我又想,天这么寒冷,妈妈要洗衣服煮菜做饭,我呢?只知道睡觉,太没用了,我一定要帮妈妈作点事吧。第二天,我早早起床,穿好衣服,倒了一盆水,把手伸进水里,啊,一阵透心的凉,我不禁抖了抖。于是,我打了退堂鼓。可是,我总觉得在我的脑海中有一个矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约40来岁的挑山工,他咧开嘴,露出白白的牙齿,对我说:“谢培琛,你是一个刚强的孩子,怎么能因为一点困难而退缩呢?”于是我又回到盆子前拿起衣服,就刷刷地洗了起来,一件、二件、三件,……终于,我把一盆衣服洗完了。看着我那红红的一双小手,我忍不住扑哧一声笑了。事后,我想想挑山工,又想想我自己,真是天差地别,挑山工身挑重物还能走上陡峭的山路,挑山工是知难而上,而我呢,恰恰相反,遇到困难总是退
今天,我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的`哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。
昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的想问题。”我听了,心里一下子放松多了,我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。
读了《挑山工》有感读了《挑山工》有感内蒙古呼和浩特市内蒙古农业大学附属小学五年二班刘歆自从我学了《挑山工》这课后,心里久久不能平静,并且有着说不完的感受,今天终于可以借此畅所欲言了。这篇课文主要讲了“我在”等泰山时屡屡超过了挑山工。但也不知是什么原因,挑山工总是走在我们前面。于是我便有了成千上万个小问号,“我”在百思不得其解之下,还以为挑山工们都是训练有素的忍者、会飞檐走壁,并且还能日行千里呢。然而,他们并不是忍者,而只是他们有着坚持不懈的精神罢了。这点课文中写的清清楚楚:“我们得一个劲儿往前走,别看我们慢,走长了就跑到你们前头去了”。从这句看似普通的话中,我明白了一个道理:干什么事都要坚持不懈、脚踏实地,才能取得真正的胜利。难道在现实生活中我们不应该向挑山工学习吗?生活中,我就是一个自负自大、做事半途而废的人。上学期由于我瞎猫捉死老鼠-----碰巧在期中考试中得了第一,自大的我便在下半学期中玩玩闹闹,上课交头接耳,作业敷衍了事、字迹潦草,最后在期末考试中才考了第三名,真让我后悔莫及。还有一件事在我的脑海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假,我好不容易将作业做完后,便有了个大计划记读书笔记。一开始,我兴致高昂,整整齐齐地记了一页,中间两天,我早已没了热情,最后,那个本早已音讯全无了,计划终以五天告终。我想,如果我坚持下去,那个本肯定已记满了书中的精华,成了无价之宝。难道只有挑山工们才有这样的精神吗?不!这不过是凡人的创举!同样是凡人,为什么我们就不能有这样的创举呢?在以后的生活中,挑山工那坚持不懈的精神也会使我拥有“凡人的创举”的!
读了《挑山工》有感《挑山工》是我最喜欢的一篇课文,它主要写的是挑山工登山的速度并不比游人慢,从而说明了只要坚持不懈地努力,就一定能达到目的。读了这篇课文后,我不禁想起我第一次爬山的情景。 那是我七岁的那一年,有一天爸爸突然对我说:“笑笑,想去爬山吗?”因为我以前从未爬过山,所以我爽快地答应了。 第二天,爸爸带着我来到了万山的背面,看万山上的岩壁真是千姿百态,无奇不有,真可谓怪石嶙峋,形态万千。山岩累累,险峰突兀,使人望而生畏。抬眼上望,山峰像是用翠绿色染过似的,到处翠色欲滴。还有那气势壮观的陡峭石壁,是那样的高,那样的陡。抬头仰望,真使人感慨万千,我望着它惊讶极了。爸爸笑着对我说:“怎么?不敢爬了?”我想:“挑山工登山时,就是不懈努力,达到了目的。我不懈地努力,也可以达到努力。”我和爸爸开始爬山了。才爬了几十米都累得不成样子,可是想到挑山工,我又开始向上攀爬起来。在路上,我看见很多人一边爬,一边说:“累死了,累死了!”然后,就在岩石上休息。我可不像他们,一个劲儿地往上爬,累了,可又想到挑山工的那种精神,再继续攀登,到了山顶,我兴奋极了!看看山下的景色,心中有种说不清的快乐! 读了《挑山工》这篇文章,我掩卷沉思:如果每个人都像挑山工那样不怕困难,坚持不懈地努力,为了他人而奋斗,我们的社会将会更加美好!