论语读后感【推荐3篇】

时间:2019-09-06 06:15:14
染雾
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论语读后感 篇一

《论语》是中国古代文化宝库中一颗璀璨的明珠,它是儒家思想的重要著作之一,也是我国古代文化的经典之作。在阅读《论语》的过程中,我被其中所蕴含的智慧和哲理所深深震撼,让我对人生有了更深刻的思考。

《论语》中的每一句话都是一种智慧的结晶,让我受益良多。其中最令我印象深刻的是孔子的一句名言:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们要善待他人,不要做出自己不愿意接受的事情。在现实生活中,我们常常会受到他人的冷漠、嘲笑和伤害,但我们不能因此而变得冷漠和伤害他人。我们要学会宽容、尊重和理解他人,这样才能建立和谐的人际关系。

《论语》还教会了我如何做一个有修养的人。孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”这句话告诉我们要从容不迫地面对一切挑战,不要和他人攀比。现在的社会充斥着攀比和比较的氛围,人们总是追求物质上的满足和名利的得失,而忽略了心灵的修养。我们应该学会独立思考,树立正确的价值观,不要被外界的诱惑和压力所左右,做一个真正的君子。

另外,《论语》还告诉了我如何做一个有担当的人。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”这句话告诉我们要向优秀的人学习,积极进取,不断提高自己的能力和素质。同时,当我们看到他人的错误和不足时,也要自我反省,不要将责任推给他人。只有勇于承担责任,我们才能不断进步,成为一个有价值的人。

通过阅读《论语》,我深刻体会到了儒家思想的博大精深。《论语》中的智慧和哲理可以指导我们的生活,让我们成为更好的人。我相信,只要我们能够将《论语》中的教诲融入到自己的生活中,我们的人生定会更加充实和有意义。

论语读后感 篇二

《论语》是一部深刻而丰富的作品,它不仅是中国古代文化的瑰宝,也是人类智慧的结晶。在阅读《论语》的过程中,我被其中的思想智慧所折服,深深地感受到了儒家文化的博大精深。

《论语》中的每一句话都蕴含着丰富的哲理。其中最令我印象深刻的是孔子的一句名言:“学而时习之,不亦说乎。”这句话告诉我们要不断学习和实践,只有不断地钻研和实践,才能取得进步和成功。在现代社会,知识更新速度极快,只有不断学习和提升自己的能力,才能适应社会的发展和变化。

《论语》还教会了我如何做一个有道德的人。孔子说:“君子喻于义,小人喻于利。”这句话告诉我们要追求道德的高尚,不要只追求个人的利益。在现实生活中,我们常常会面临道德和利益的抉择,但我们应该以道德为先,不要为了一己私利而牺牲他人的利益。只有做一个有道德的人,我们才能得到他人的尊重和信任。

另外,《论语》还告诉了我如何做一个有修养的人。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们要保持自己的独立思考,不要盲从和随波逐流。在现代社会,很多人追求的是同质化和平庸化,而我们应该树立正确的价值观,保持自己的个性和独立思考。只有做一个有修养的人,我们才能在社会中脱颖而出。

通过阅读《论语》,我深刻体会到了儒家思想的伟大和博大精深。《论语》中的智慧和哲理可以指导我们的言行举止,让我们成为更好的人。我相信,只要我们能够将《论语》中的教诲贯彻到自己的生活中,我们的人生将会更加充实和有意义。

论语读后感 篇三

论语八则读后感

2011-03-24

论语八则读后感不要可以简单搜到的要快》500

"三人行,必有我师焉"、"敏而好学,不耻下问。"这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不

如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。"三人行,必有我师焉。"这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞…多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长--"三人行必有我师焉"。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博…但是正是这样的"不耻下问"而造就了许多伟人。

1、子曰:"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?"(《学而》)

学习需要不断复习才能掌握。学了知识,按时复习,这是愉快的事。这里既有学习方法,也有学习态度。朋,这里指志同道合的人。有志同道合的人从远方来,在一起探讨问题,是一种乐趣。

人家不了解,我却不怨恨,是君子的风格。这是讲个人修养问题。

2、子曰:"温故而知新,可以为师矣。"(《为政》)

复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。

3、子曰:"学而不思则闰;思而不学则殆。"(《为政》)

只读书而不肯动脑筋思考,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书,就会有疑惑。

这里阐述了学习和思考的'辩证关系,也是讲学习方法的。

4、子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。"(《为政》)

孔于说:"子路,教给你正确认识事物的道理吧。(那就是)知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明智慧。"

这段说的是对待事物的正确态度。

5、子贡问曰:"孔文子何以谓之'文'也?"子曰:"敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也。"(《公冶长》)

子贡问道:"孔文子为什么叫"文"呢?"孔子说:"他聪敏而又爱好学刁,并且不以向不如自己的人请教为耻。因此用'文'做他的谥号。"这里借回答于贡的问话,借题发挥,教育弟子要勤学好问。

6、子曰:"默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!"(《述而》)

这一则是孔子的自述,讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里,不断积累知识。"学而不厌",讲的是好学精神,学无止境,从不感到满足。"诲人不倦",讲的是教学态度,要热情地教导学生。孔于一生都是这样做的,所以他说:"对我来说,有什么呀?"表现了孔子的自信。

7、子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。"(《述而》)

孔子说:"几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。"这里说的是只要虚心求教,到处都有老师。

8、子曰:"不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也

历史上的今天:

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