染雾《世说新语》读后感 篇一
《世说新语》是中国古代文化宝库中一颗璀璨的明珠。读完这本书，我深深被其中的智慧和人性所打动。这本书以言语为主线，通过一系列的轶事和故事，揭示了人们的品行、智慧和道德观念。
《世说新语》中的轶事生动而有趣，往往以一句话或一段对话作为开端，后续讲述一系列与之相关的故事。这种叙事方式让读者能够更加深入地了解当时的社会风貌和人们的生活态度。例如，书中有一则轶事是关于曹操的，他曾经说过：“寡人之言，皆是故人所为，非寡人之功。”通过这句话，我们可以看出曹操的谦逊和对他人的尊重。接着，书中讲述了曹操帮助他人、关心百姓的故事，进一步展现了他的高尚品质。这样的故事不仅仅是为了娱乐读者，更是通过轶事的方式传达了一种价值观，让读者深思。
除了故事本身，书中的人物形象也给我留下了深刻的印象。他们或聪明、或机智、或善良、或正直，每个人物都有自己鲜明的个性特点。例如，书中的孔融被称为“小小的孔融”，他聪明机智，善于辩论，被誉为“小小英雄”。他和曹操之间的一系列对话和争论，展现了孔融的智慧和胆识。另外，书中还有很多其他有趣的人物形象，如刘备、司马懿等，他们的言行举止都令人印象深刻，让我对他们的人格品质产生了好奇和敬佩之情。
《世说新语》所展现的人性也是我读后感的重要一部分。在这本书中，我们可以看到人们对权力的渴望、对名利的追逐、对友谊的珍视等各种人性的表现。这些轶事和故事既展示了人性的善良一面，也揭示了人性的阴暗一面。例如，书中有一则轶事讲述了刘备和曹操的故事，刘备借给曹操金银财宝，但曹操却没有归还。这个故事反映了曹操的贪婪和不义，同时也让我思考当时的社会道德观念和人们的行为准则。
总的来说，读完《世说新语》给了我很多的启示和思考。这本书通过一系列的轶事和故事，展示了人们的品行、智慧和道德观念。它让我看到了人性的复杂性，也让我明白了人们对于名利、权力和友谊的重要性。通过阅读这本书，我对古代文化和人性有了更深刻的理解和认识。我相信，《世说新语》将继续在读者中传播着智慧和人性的火花，让更多的人受益。
《世说新语》读后感 篇二
《世说新语》是一本让我深感启迪的古代文化经典。读完这本书，我对古代中国社会的风貌和人们的思想有了更加深入的了解。通过一系列的轶事和故事，书中展现了人们的智慧、品行和道德观念，让我对人性产生了更深层次的思考。
《世说新语》中的轶事生动而有趣，往往以一句话或一段对话作为开端，后续讲述一系列与之相关的故事。这种叙事方式让我更加投入地了解当时的社会风貌和人们的生活态度。通过这些故事，我不仅仅了解了历史上的一些重要人物，还能够更加深入地了解他们的思想和行为方式。例如，书中有一则轶事是关于孔融的，他曾经在曹操面前说：“英雄出少年”。这句话虽然简单，却表达了孔融对曹操的赞美和对自己的自信。接着，书中讲述了孔融和曹操之间的一系列争论和对话，展示了孔融的智慧和胆识。这样的故事让我对历史人物的形象有了更加全面和深入的了解。
除了故事本身，书中的人物形象也给我留下了深刻的印象。他们或聪明、或机智、或善良、或正直，每个人物都有自己独特的个性特点。他们的言行举止都让我印象深刻，让我对他们的人格品质产生了好奇和敬佩之情。例如，书中的刘备被描述为“德才兼备”，他的聪明和善良让人敬佩不已。另外，书中还有其他很多有趣的人物形象，如司马懿、孙权等，他们的智慧和行为方式都让我深感启发。
《世说新语》所展现的人性也是我读后感的重要一部分。在这本书中，我们可以看到人们对名利的追逐、对权力的渴望、对友谊的珍视等各种人性的表现。这些轶事和故事既展示了人性的善良一面，也揭示了人性的阴暗一面。例如，书中有一则轶事讲述了刘备和曹操的故事，刘备借给曹操金银财宝，但曹操却没有归还。这个故事反映了曹操的贪婪和不义，同时也让我思考当时的社会道德观念和人们的行为准则。
总的来说，读完《世说新语》让我对古代中国社会的风貌和人们的思想有了更加深入的了解。通过一系列的轶事和故事，书中展现了人们的智慧、品行和道德观念，让我对人性产生了更深层次的思考。这本书不仅仅是一部历史文化经典，更是一部关于人性和智慧的启发之作。我相信，《世说新语》将继续在读者中传播着智慧和人性的火花，让更多的人受益。
《世说新语》读后感 篇三
《世说新语》是南朝刘义庆主编的志人小说，分为36门，如《德行》、《言语》、《政事》等。其中，我觉得最富有哲理性的是记录晋人谈话的《言语》。那一句句发言遣词，无不毕肖声口，寥寥数语，却能述说出一个个发人深思的道理。
书中讲述了这样一个故事。口吃的邓艾，自称时便经常重复说"艾，艾…"这样难免被人拿来取笑。有一次晋文帝也和他开玩笑说："你总是说…艾，…艾，究竟是几个艾啊?"邓艾没生气，也没尴尬，回答说："凤兮凤兮，本来只是一只凤。"他用楚国陆通比喻孔子的名言，来说明自己虽然常常连连说"艾，艾"，但和孔子那样只有一个"艾"罢了。
还有一个小故事讲述的是顾悦和简文帝。顾悦和简文帝同岁，但顾悦头发早已白了，简文帝问他："为什么你的头发比我先白了呢?"顾悦回答说："蒲柳的资质，临近秋天就凋零了，松柏的资质经过秋霜反而更加茂盛。"用了一个形象生动的比喻，说明了人的资质是有差异的，由此也导致了人生的许多不同。
另外一个故事讲述的是身在庐山的远公，虽然年老，但仍然不停地给弟子们讲论佛经，他时常告诫弟子，说："我如黄昏时的落日余辉，自然不会照得久远了，只愿你们像早晨的'阳光，越来越明亮！"用自己热切的言辞和神态，将"一寸光阴一寸金"的道理和"活到老学到老"的精神印刻在弟子们的心中。…
邓艾虽口吃，但却不妨碍他富有智慧和哲理的表达：每个人都
只有一个，应该好好的发挥属于自己的那一份才能，做一只凤，做一条龙。晋文帝的一个玩笑，一个调侃，却引出了顾悦如此富有哲理的回答：资质禀赋的不同应活出不一样的精彩人生。远公用桑榆之光来比喻自己，用朝阳之辉来比喻年轻的弟子，告诫我们学习是一刻也不该放松的…
古人善用比喻，能运用风趣幽默的语言把一个个深奥的道理说到透彻，又恰到好处；能把人们熟知的平凡事说得不平凡，说得有趣。这种语言技巧很值得我们去学习借鉴。
明代的学者胡应麟评介《世说新语》："读其语言，晋人面目气韵，恍惚生动，而简约玄淡，真致不穷，古今之绝唱也。"既是绝唱，定有属于他绝唱的魅力，反复认真诵读这36门学说，定能让我们受益匪浅。
（中国大学网）
