读后感：《方与圆》【精简3篇】

读后感：《方与圆》 篇一

《方与圆》是一本让人思考人生意义的哲学小说。故事以两个主人公，方和圆，展开。方是一个工程师，圆是一个数学家，他们分别代表了理性和感性的一面。通过两个主人公的对话和互动，作者试图探讨人类存在的意义和个体与整体的关系。

方和圆的对话充满了哲学思考和思辨，让人不禁陷入深思。他们尝试用不同的观点和角度来解释人类存在的意义，但却始终无法达成一致。方坚信人类的存在是为了创造和进步，而圆则认为人类的存在本身就是有意义的，无需追求其他目标。这种对立的观点引发了我对人类存在意义的思考。

在阅读过程中，我开始思考自己的人生意义。我经常纠结于自己的存在是否有意义，是否应该追求更高的目标。通过与方和圆的对话，我明白到人生的意义并不是一成不变的，而是因人而异的。每个人都有自己的价值观和追求，无论是创造和进步还是享受和平静，都是有意义的。

此外，《方与圆》还让我意识到个体与整体的关系。方和圆在对话中表达了对整体的思考，他们试图通过个体的存在来推论整体的意义。这让我开始思考个体和整体的关系，以及我在整体中的位置。我开始意识到，个体和整体是相互依存的，每个个体都在构成整体的同时也被整体所影响。这让我更加珍惜自己的存在，同时也意识到自己的行为和选择对整体的影响。

总之，《方与圆》是一本引人思考的哲学小说。通过方和圆的对话和思辨，读者可以深入思考人生的意义和个体与整体的关系。这本书让我反思自己的人生意义，明白每个人都有自己的追求和价值。同时，我也开始思考个体和整体的关系，以及自己在整体中的位置。这些反思让我更加珍惜自己的存在，同时也更加关注自己的行为和选择对周围环境的影响。

读后感：《方与圆》 篇二

《方与圆》是一本引人深思的哲学小说，它通过方和圆的对话和思辨，让读者思考人类存在的意义和个体与整体的关系。在阅读这本书的过程中，我被作者独特的叙事方式和深入的哲学思考所吸引。

首先，我被方和圆的对话所打动。方是一个工程师，他注重实用和进步，认为人类的存在是为了创造和发展。而圆是一个数学家，他强调感性和享受，认为人类的存在本身就是有意义的。这两个角色代表了人类思维中的理性和感性两面。他们的对话既有争论，也有共识，让我不禁思考人类存在的真正意义是什么。

其次，我被小说中对个体与整体关系的思考所触动。方和圆试图通过个体的存在来推论整体的意义，这让我开始思考自己在整体中的位置和作用。我意识到，每个个体都在构成整体的同时也被整体所影响。我开始关注自己的行为和选择对周围环境的影响，开始更加珍惜自己的存在。

最后，我被作者的叙事方式所折服。他通过方和圆的对话和思辨，将哲学思考融入故事情节中，让读者在阅读的过程中不断思考和探索。这种叙事方式让我沉浸其中，不仅享受故事本身，也受到了深刻的启发。

总的来说，读完《方与圆》后，我对人类存在的意义和个体与整体的关系有了更深入的思考。我明白到每个人都有自己的追求和价值，人生的意义是因人而异的。我也开始关注自己的行为和选择对周围环境的影响，珍惜自己的存在。这本书让我受益匪浅，也激发了我对哲学思考的兴趣。我会继续探索这个领域，不断思考和反思自己的人生。

读后感：《方与圆》 篇三

读后感：《方与圆》

看《方与圆》这本书，你会想笑，单看书名，会觉得应该是一本很严肃、很深奥、文绉绉的说理书，事实并不如此，故事是再平常不过，道理是最简单不过的了，只要稍稍加以思考和转化，运用起来也很有

效果。看完这本书，只想说一句话，不是我们不懂道理，不是我们不知道如何与人相处，只是因为我们太健忘了。读书的作用：一个是知道不知道的，另一个是记起已忘记的。我们很容易忽略了最单纯最原始的`一些原理，所以反反复复地犯错，甚至更严重的是连自己犯了错还浑然不知情。所以读读《方与圆》，会让你突然明智多了。 《方与圆》的内容涉及了品质培养，气质培养，人性，处世技巧，交际技巧，说话技巧等等很多。目的就是想帮助你人生更快乐，事业更成功。这本书有一句话我是很喜欢的就是美国著名教育家卡儿罗杰斯的一句话：“谁也不能教会谁任何东西”。知识是没有谁能教会你的，要真正掌握知识，将知识变成自己的财富，只能靠自己。教师的作用，书的作用只是外因，要改变总要靠自己的，即内因。 最优秀的品格是什么？是外柔内刚！这是一项终身修炼的课程。